



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年学校实验室档案管理制度范文实验室工作档案管理细则一、实验室工作档案内容1.实验室的建立、建设的各种文件和资料。2.实验教学过程中的各种文件和资料。实验教学大纲、实验教学计划、实验教材、实验指导书、各类学生上课情况、学生实验报告、成绩记录、实验项目开发情况记录等。3.实验室人员在实验教学、科学研究、技术开发等方面的项目数及其工作量。4.实验教学、科学研究、技术开发等项目的全部技术文件资料,包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况。5.仪器设备及低值耐用品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册;仪器设备的维护保养、维修、报废等原始记录。6.单价_万
2、元以上大型精密仪器设备(包括国家科委_种仪器设备,单价虽不到_万元但属于精密稀缺设备)的申购报告、领导批复;开箱记录及装箱单、_调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及文件材料、设备说明书及全套随机文件;使用、维修、故障、事故记录等。使用维修记录,随时将运行情况、使用时间、使用人、承担任务及结果、故障过程、定期检修或校验情况等如实记录,并定期归入技术档案。技术档案的主要内容包括:(1)原始资料。申报表、论证报告书、审批计划单、订货合同及有关来往信函等。(2)设备的开箱验收单、说明书、合格证、附件清单、随机图纸、外观照片等。(3)_调试记录等。(4)仪器设备的操作规程、维修保养制度等管理方
3、面的资料和管理操作人员情况登记表等。(5)使用过程中的所有记录。(6)降级、报废、处理的报告、批示等。7.自制设备的任务书、技术总结报告、鉴定材料、设备使用说明书等。8.实验室用房及环境条件的各种技术资料。9.实验室工作的各种统计报表。10.上级主管部门下发的实验室建设与管理文件和本实验室制定的规章制度。二、实验室工作档案的管理1.实验室主任负责实验室工作档案的、登记、分类编号、存档等工作。2.实验室工作人员及时将自己工作中形成的材料交给实验室主任。3.实验室工作档案的保管期限分长期、短期和与设备共存三种。4.学生上课情况、实验报告、成绩记录、实验项目开出情况记录属短期保存资料,一般至少应保存
4、三年。5.仪器设备的有关资料应与设备共存,即保存至设备报废之日为止。6.除上述两项资料外,其它资料均应长期保存。7.实验室工作档案的借阅要严格办理借阅手续。8.档案管理员的工作要相对稳定,如工作变动应做好交接工作。9.单价_万元以上的大型精密仪器(包括国家科委_种仪器设备,单价虽不到_万元但属于精密稀缺设备)的设备说明书、装箱单、保修单及全套随机文件原件交学校档案馆长期保存,复印件由使用人保存;由使用人保存的还要包括:论证报告、开箱记录、_调试记录、验收报告、使用、维修、故障、事故记录等材料。2022年学校实验室档案管理制度范文(二)_工艺美术学院实验室档案管理制度(修订)实验室工作档案是实验
5、室建设、发展与管理的真实记录,是实验室工作的组成部分。为了加强对实验室工作档案的收集、整理等管理工作,有效地保护和利用档案,提高实验室管理水平,更好地为培养人才服务,根据档案法及上级有关规定,结合实验室管理工作的实际,特制定本制度:一、实验室工作档案的主要内容:1、实验室建制的批文、实验室设置申请论证报告,以及实验室改造、变动与管理的有关文件和资料;2、实验室建设规划、购置(年度)计划及落实情况;3、实验室工作人员基本情况、考核、培训等有关资料;4、教学科研仪器设备分户明细帐、卡及低值品、材料、易耗品帐;5、实验教学大纲、教材及参考资料等;6、实验项目开出情况、有关设备配置、分组情况及材料;7、实验室历年上报的各种统计报表;8、教学、科研、开发、社会服务实验任务的有关资料;9、实验教学、科研、技术开发研究成果,包括论文、鉴定、专利及获奖情况等;10、仪器设备的有关技术资料以及使用情况、维修记录;11、大型精密贵重仪器的购置论证报告及技术验收报告等;12、实验室工作计划、落实情况检查及工作总结、工作日志等。二、实验室工作档案管理1、实验室管理科是实验室工作档案分管部门,负责汇总、整理、立卷和归档各实验室上报的材料。2、实验室主任负责_落实档案的收集、整理、汇编及存档工作,负责档案的管理及监督检查工作。3、实验室工作档案,从实验室建立之日起开始建档,并逐年积累,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年食品工业食品添加剂生产过程技术改造与节能减排报告
- 小学篮球联赛组织计划
- 一年级美术作品展览计划
- 2025年公众参与机制在环境治理项目公众参与效果监测报告
- 2025年互联网医疗在线问诊平台与医疗机构健康干预效果反馈策略报告
- 2025年能源行业报告:能源大数据在能源行业中的应用与价值挖掘
- 休闲农业与乡村旅游融合发展2025年产业布局优化报告
- 2025年新零售浪潮下实体书店品牌重塑转型策略分析报告
- 2025年房地产市场区域分化趋势下智能家居投资策略研究报告
- 基于区块链的2025年智慧交通流量预测技术应用报告
- 北京市事业单位退役大学生士兵定向招聘笔试真题2024
- 品质承包合同协议书
- 2025年浙江省杭州市上城区中考数学一模试卷
- 2024-2025学年度部编版二年级语文下学期期末试卷 (含答案)
- 2025年电子工程师工作能力考试试题及答案
- 浙江省Z20联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第三次联考物理(含答案)
- 营业执照共用协议书范本
- 掌握纺织机械核心操作技能试题及答案
- 法律争议预测模型-全面剖析
- 校园禁烟宣传抵制烟草诱惑拒绝第一支烟课件
- 家政讲师面试题及答案
评论
0/150
提交评论