2019-2020年八年级生物下册7.3.2生物进化的历程备课素材新版新人教版

1、2019-2020年八年级生物下册7.3.2生物进化的历程备课素材新版新人教版素材一 重难突破处理策略重难点 概述生物进化的主要历程(重、难点)重、难点分析：生物进化经历了几十亿年，没有人能够亲身经历这一过程。那么，人们是怎样知道生物进化的历程的呢？生物进化的历程又是如何的？这可能是学生感到迷惑的原因，也是本节的重难点。突破方案：1充分运用前概念。同学们在初一和初二学过的各种植物类群和动物类群等概念都是前概念。在概述生物进化的主要历程前，有必要充分地复习下这些类群及其主要特征。可以在课堂上与学生边回忆边讨论，共同逐步地画出动植物进化树的示意图。在这基础上，就容易归纳出生物进化的一般过程。2合理

2、整合教学资源，突破教学重点。初二学生形象思维能力较强，但抽象思维能力弱。针对该特点，采用直观教学，利用精美的图片或标本、生动的录像，强化学生的形象思维。根据学生学习的认知规律，学生的学习过程通常从具体的事例开始再转入对抽象知识的认识、理解。所以，在“研究生物进化的方法”教学中安排了两个具体的资料让学生分析；在画进化树时，充分复习之前学过的各类群生物及其主要特征。遵循了从感性认识向理性认识过渡的规律，符合学生的认知特点。3重交流合作，促进能力培养。初二学生对新事物有着强烈的求知欲和表现欲，在教学设计中安排一系列的学生活动，如学生小组合作、交流、讨论、拼图游戏、表达观点等，有目的地让学生充分地投入

3、学习中，增强学习的主动性、积极性。素材二 音视图资源详见光盘内容1动物的进化2化石研究3进化证据4生物进化小电影5侏罗纪公园片段6郑氏始孔子鸟化石7郑氏始孔子鸟复原图8三叶虫化石9鱼的骨骼化石10蕨类植物化石11不同地层化石模式图12.不同脊椎动物的前肢骨骼13进化树素材三 导入课堂情境导入 牛羊在草地上吃草，小鸟在树林中啁啾，青蛙在稻田里鸣叫，蝴蝶在花丛中飞舞，鱼虾在水草间嬉戏，这是如今生物圈中我们熟悉的景象。然而，这形形色色的生物，究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢？虽然生命的起始点还找不到源头，但生物进化的脚步并没有因此而停止。复习导入 复习地球上原始生命的起源。与原始生命起源一

4、样，生物进化的历程也是极其漫长的过程。现在地球上丰富多彩的生物界是经过漫长的历程逐渐进化而形成的。视频导入 播放视频：侏罗纪公园。亲爱的同学，你一定知道“恐龙灭绝”的事情，那么你知道在恐龙之前，世界是怎样的呢？在恐龙之后，世界又是怎样的呢？学习了本节课，你将会有新的收获。素材四 拓展材料1.化石（地史时期古生物的遗体、遗迹和遗物）化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。化石，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生动物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。从太古宙

5、（34亿年前）至全新世（1万年前）之间都有化石出现。简单地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些动物死亡之后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活

6、环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。化石有三叶虫化石，植物化石，贝壳化石，足印化石，恐龙化石，鱼化石等。活化石是指一些与化石物种十分相近的现存物种，或是一些只从化石中了解到的生物被发现尚存在（最著名的例子是美洲鲎Limulus polyphemus）。舌形贝、鲎（又称“马蹄蟹”）、水杉、银杏等都是活化石。2.郑氏始孔子鸟据美国国家地理报道，中英科学家2005-2006年在河北丰宁县的一处湖边林地考察时发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石，科学家表示这是最古老的发现之一。此新鸟类被命名为郑氏始孔子鸟(Eoconfuciusornis zhengi)，

7、它是孔子鸟类已知最原始的代表，距今约1.31亿年，仅仅落后于生活在侏罗纪时期的1.5亿年的始祖鸟(Archaeopteryx)。此研究成果发表在最新出版的中国科学杂志上。郑氏始孔子鸟化石保存完好。孔子鸟类群是现今发现的最早具有角质喙、牙齿退化的原始鸟类。以往发现的孔子鸟生活的时代距今约1.2-1.25亿年。这一新的发现使孔子鸟类群成为白垩纪早期鸟类中生活历史最长的一个类群。郑氏始孔子鸟(Eoconfuciusornis zhengi)的属名“始孔子鸟(Eoconfuciusornis)”意为“原始的孔子鸟”，种名“郑氏(zhengi)”来自我国著名鸟类学家郑光美。科学家推测此化石鸟于1.31亿

8、年前落入湖中，之后被冲入湖底，并迅速被淤泥覆盖，之后被沙岩包裹，从而得以保存。科学家发现，此化石鸟具有发育完整的现代模样的翅膀，而起平衡作用的对称的尾羽蚀刻在此沙岩上，呈现黑色和褐色。参与此项研究的英国布里斯托尔大学的古生物学家迈克本顿说：“此黑色和褐色反映了最原始的颜色，而现代鸟更多的是鲜红、蓝色和黄色。”负责此项研究的中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员张福成补充说：“郑氏始孔子鸟是保存最好的化石，以至于只有如此深刻的详情。”从事此项研究的中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员周忠和说：“在从始祖鸟到更加先进的鸟类的进化之谜中，郑氏始孔子鸟提供了新的线索，多少弥补了这片空白。”古生物学家表示

9、，此始孔子鸟的发现，一方面丰富了我们对早期鸟类的系统演化的了解，另一方面也增加了我们对原始鸟类飞行起源和早期演化的知识。例如，此始孔子鸟的发现使得一些与飞行相关的结构呈现更加完整和序列化的演化模式：一是胸骨由左右两片骨板愈合为一个整体、胸骨由扁平变得逐渐演化出龙骨突起；二是上臂骨(肱骨)近端上缘由比较扁平变得逐渐膨大等。胸骨和肱骨都是鸟类飞行肌肉的主要附着器官，它们的增大代表飞行肌肉的增大，从而表明了鸟类飞行能力的增强。周忠和表示，始祖鸟是笨拙的飞行者，具有更多的恐龙的体形特征，比如有长长的骨尾和牙齿。而郑氏始孔子鸟可能生活在树上，有爪子和长长的尾羽，可帮助它爬树和在树枝上栖息。它也可能在湖泊

10、上空飞翔，去跟踪和猎食水中的鱼类3.中生代巨“龙”恐龙 恐龙(如图737所示)原是地球上的庞然大物，曾经统治地球达一亿七千万年之久，后来一起消失了。它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学上的一个谜。 传说中的龙是一种有鳞有角的动物，能走、能飞、能游泳。可是在生物进化的历史中没有这样的龙，它只是人们想象的东西。恐龙不是龙，最早于1841年由英国科学家欧文提出。据化石资料考证，它是生活在距今七千万年到两亿多年的中生代动物。那时，以恐龙为代表的四足爬行动物占据了整个地球。 恐龙躯体庞大，长可达30米，长长的脖子上长着小小的头，真是“四肢发达、头脑简单”的怪物。身体的后面还拖着长长的尾巴。 恐龙可分蜥龙类

11、和鸟龙类两大类。蜥龙类爱吃肉食，以后肢着地，前肢不发达，如著名的霸王龙、跃龙。它们的腿长，奔跑速度快，是迄今为止地球上出现过的最强大的肉食动物。它们有锋利的牙齿，非但捕食其他各种动物，就连同类的素食恐龙也不放过。鸟龙类是吃草的、四足着地的恐龙。它们生活在沼泽地区，体重可达百吨，头比蜥龙类还要小，如雷龙、梁龙、溪龙。它们中的许多种类都披有坚硬的盔甲或长有锋利的尖角，还有一些种类则依靠飞速奔跑来逃避敌害。美国科拉多台地区曾发现过一种雷龙类骨骼化石，它是世界上目前发现的最大的恐龙化石，长24米，重80吨，高达1518米，光脖子就有12米长。我国发现的最大、最完整的恐龙，是在四川省合川县采到的合川马门

12、溪龙，全长22米，高35米，重4050吨，它的骨骼现存放于自然博物馆中。4.化石形成的条件化石是生物进化的直接证据，是古生物学的主要研究对象。化石的形成。必须具备一定的条件，其中主要的有以下一些；一、生物死亡的数量一般地说，生物死亡数量越多，形成化石的机会也就越多，反之亦然。因此，在由海洋环境形成的地层中，比较容易发现动物化石，特别是珊瑚一类的化石。在含煤的地层中，比较容易得到植物化石，在一些由陆地环境形成的地层中难以找到化石，尤其是哺乳动物的化石。二、生物体组成部分的坚硬程度凡是硬体部分如介壳、骨胳、牙齿、角、树干、孢子、花粉等，不易腐烂而毁灭；凡是软体部分如皮肤、肌肉和各种器官，则容易腐烂

13、而消失。所以，常见的化石，大多数由生物体的硬体部分所形成。恐龙化石多为其骨架，象的化石多为牙齿和骨胳，河蚌化石多为介壳，三叶虫化石大多数是甲壳，硅化木是裸子植物的次生木质部的木质纤维形成的。孢粉等研究的主要内容之一是古代植物孢子和花粉的形态、分类、组成和分布等，实际上是通过孢子和花粉的化石来研究的。三、生物尸体的掩埋速度生物尸体如果暴露于空气中，会受氧化作用或被其他生物吞食而遭破坏，即使是硬体部分，天长日久，也会被风化和毁坏。因此，生物死后，必须要有某种沉积作用将其迅速掩埋，才能较好地保存。凡是生物繁盛而地质沉积作用急剧进行的地区，化石就比较多。我国甘肃东部、山西西北部、河南西部、陕西等地的地

14、层多数在河湖中形成，由于动物的遗体埋在水底，盆地周围的沉积物不断覆盖，几沧桑变迁，河湖干涸，沉积物变成坚硬的石，并且暴露到地表。因此，这些地区是哺动物化石较多的产地，我国著名的黄河剑齿就发现在这里。四、石化的程度和快慢石化包括钙化、硅化、碳化、矿化，是把古生物的遗体、遗物和遗迹通过物理和化学作用，使其变得坚硬如石的过强。物理作用指的是生物体的外形印烙在岩层上，或是壳体、骨赂等空隙被泥沙或其他矿物质所充填使其变硬的过程。如古植物的根、茎、叶、花、果实和古动物的触须、附肢、羽毛等形成的印痕化石就通过这种作用。化学作用是指化学溶液，如碳酸钙、二氧化硅、黄铁矿等溶液对古生物硬体部分的作用。这些溶液在地

15、层中流动时，不断接触古生物硬体部分，其矿物质成分不断与生物体物质进行化学置换，久而久之，这些生物体的物质成分几乎全部为矿物质成分所取代，而形态则保持原样。例如前面提到的常见的硅化木，其物质成分已不是木质纤维，而是二氧化硅。但仍体现出其外部形状，细胞、年轮也都保存了下来。5.生物进化树进化树在生物学中，用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。在进化树上每个叶子结点代表一个物种，如果每一条边都被赋予一个适当的权值，那么两个叶子结点之间的最短距离就可以表示相应的两个物种之间的差异程度。

16、从进化树中还可看出：生物进化有一个规律，都是从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂。素材五 教材参考答案教材P57想一想，议一议参考答案科学家根据化石，运用比较的方法研究郑氏始孔子鸟。它可能是由爬行动物进化来的。教材P57资料分析参考答案1在资料1中，科学家采用了比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。在资料2中，利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系。2根据资料，对生物进化的历程可以作出如下的推测：生物是不断进化的，而且它们之间存在一定的亲缘关系。资料1表明，鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类两栖类爬行类哺乳类；资料2表明，人与黑猩猩的亲缘关系最近，与马次之，与果蝇、小麦、向日葵和酵母菌的亲缘关系则较远。教材P60技能训练参考答案支持假说A的证据有：1、2、3，其中证据1的支持力度最大。支持假说B的证据有：4、5、6，其中证据4的支持力度最大。教材P61练习参考答案1(1)解析 化石是研究生物进化最直接、最有力的证据，除此之外，分子生物学、胚胎学、比较解剖学等都为研究生物进化提供了丰富的证据。(2)解析 化石在地层中有一定的规律性，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，但是并不是都是高等的、复杂的，也有低等和简单的生物化石。2B解析 生