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文档简介

1、关爱留守儿童的倡议书关爱留守儿童, 是我们全体师生的责任, 也是义务 ;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们所有人都能牵手一个或几个留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师同学们,赶快行动吧 ! 有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我篇一亲爱的朋友们:您是否知道在我们的周围有这样一群孩子他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体“留守儿童” ,众所周知,儿童, 本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、 在同一片蓝天下幸福美好地生活, 但是对于留守儿童们 ,由于他们的父母常年在外打工经

2、商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了 “关爱孩子传递爱心共享和谐” 的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法; 也可以担当留守儿童的 “代理家长” , 做孩子们生活的知情人、 学习的引路人、成长的保护人; 你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话” ,

3、给他们书写“亲子书信” ,说一些安慰幼小心灵的话; 也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望 ; 也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!“幼吾幼以及人之幼” ,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟, “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖” , 让我们手拉着手与留守儿童同欢笑, 共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献 !结合我院的实际情况和

4、专业特色, 我们将此次 “三下乡”社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主,为此,我分院团总支于 6 月向全院 8 个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳 !“幼吾幼,以及人之幼” ,我们都是社会大家庭中的一员,留守儿童也和我们自己的孩子一样需要来自社会大家庭的温暖和关爱。我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到您的抚慰在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我篇二我有一个 / 有一个小小的梦想/ 时常能够围绕/ 围绕在爸

5、爸妈妈的身旁/ 每当我无助的时候/ 依靠着他们的肩膀。我有一个 / 有一个小小的愿望/ 能有一双翅膀/ 像鸟飞到爸爸妈妈的身旁 / 挽手漫步在大街上 / 看看那都市的风光。星星伴随着月亮 / 花儿渴望着阳光/ 爸爸啊爸爸/ 妈妈呀妈妈/ 我多想 / 多想你们回到家乡 / 与我尽情地欢乐 / 尽情的歌唱。尊敬的老师,亲爱的同学们:利用宣传单向李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园、外来务工子女和留守儿童宣传等多种形式向辖区青少年广泛宣传。你们好 !在我们的周围有这样一群小伙伴他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体

6、“留守儿童” 。为帮助我们的留守同学,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱, 只要我们给他们一点儿关怀, 他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、 被动地承受现实。 他们孤独、 自卑、 精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通; 他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。今天,我们在这里举行这次活动,目的就是要让他们拥有了家的归属感,我们作为新时期的少先队员,又该为我们的同龄人做些什么呢?在此,我们发出倡议, 关心留守学生,与他们结对交朋友。给他们写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员,关注留守同学的生活、学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖,和我们茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。“幼吾幼以及人之幼” ,是爱心、是

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