论文毕业论文工作记录册

1、PAGE 攀枝花学院Panzhihua University本科毕业论文工作记录及成绩评定册(文管类用）题 目： 学生姓名： 学 号： 所在院(系）: 专 业： 班 级: 指 导 教 师: 职称： 助理指导教师： 职称: 年 月 日攀枝花学院教务处制使 用 说 明一、此册中各项内容为院（系）对本科毕业论文的工作和成绩评定记录，请各环节记录人用黑色或蓝色钢笔（签字笔)认真填写（建议填写前先写出相应草稿，以避免填错)，并妥善保存.二、此册于学校组织对各专业题目审查完成后,各院系汇编选题指南,经学生自由选题后，由院(系)组织发给学生.三、学生如实填好本册封面上的各项内容和选题审批表的相应内容，经指导

2、教师和院系领导小组批准后,交指导教师；指导老师填好本科毕业论文任务书的各项内容，经教研室审核后交学生签名确认其毕业论文工作任务。四、学生在指导老师的指导下填好本科毕业论文开题报告各项内容，由指导教师和教研室审核通过后,确定其开题，并将此册交指导老师保存。五、指导老师原则上每周至少保证一次对学生的指导，如实按时填好本科毕业论文指导教师工作记录,并请学生签字确认.六、中期检查时，指导老师将此册交学生填写前期工作小结,指导教师对其任务完成情况进行评价，院（系）中期检查领导小组对师生中期工作进行核查,并对未完成者提出整改意见，院（系）将此册交指导老师保存。七、毕业论文定稿后，根据院（系）工作安排，学生

3、把论文（打印件）交指导老师评阅.指导老师应认真按本科毕业论文指导教师成绩评审表对学生的论文进行评审并写出评语，然后把论文和此册一同交院(系）。八、院（系）将学生的论文和此册分别交两位评阅人评阅后交院（系）保存。九、院（系）答辩委员会审核学生答辩资格，确定答辩学生名单，把具有答辩资格学生的论文连同此册交各答辩小组.十、学生答辩后由答辩小组记录人填好本科毕业论文答辩记录表中各项内容,然后把学生的论文和此册一同交所在答辩小组,答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交院（系）。十一、院（系)答辩委员会进行成绩总评定,填好本科毕业论文成绩评定表中各项内容,然后把论文（印刷版和电子版光盘）和此册等资料装入专

4、用档案袋中，由院（系）统一保存.目 录1本科毕业论文选题审批表2。 本科毕业论文任务书3本科毕业论文开题报告4本科毕业论文指导老师工作记录5本科毕业论文中期检查记录6本科毕业论文指导教师成绩评审表7本科毕业论文评阅人成绩评审表8本科毕业论文答辩记录表9本科毕业论文答辩成绩评审表10本科毕业论文成绩评定表本科毕业论文选题审批表题目名称营业税转增值税对物流行业的影响分析题目性质专题 论辩 综述 综合论文 其它题目来源科研题目 生产现场教学 其它自拟题目选题理由：随着我国市场经济体制的建立和不断完善，以及加入国际世贸组织以来，物流业获得了迅猛发展，在促进国民经济增长,解决就业问题、增加财政收入方面起

5、着非常重要的作用。但是一直以来,由于物流业实施营业税,由于营业税自身的缺点，重复征税，无法抵扣进项等问题，造成物流业整体税负偏高，这对于物流业的产业化发展，做大做强，改进技术，提高国际竞争力造成阻碍。同时由于物流业是为其他行业提供服务的产业，其他行业大多数是采取增值税税收政策，这就造成物流业与其他行业脱节，不利于国家整体经济发展，以及简便税制和税收征收.因此，营业税转增值税对物流行业的影响成为了非常重要的研究课题，所以本文在以营业税转增值税的改革背景下，讲述了本次改革对物流业的影响，分析了本次改革的意义、影响，同时发现问题，对问题的解决办法提出了自我建议。 指导教师意见： 签名： 年 月 日院

6、（系）领导小组意见： 签名: 年 月 日备注：注:该表作为毕业生毕业论文选题时专用，由选题学生填写，经指导教师、院（系）领导小组签署意见后生效。本科毕业论文任务书题目1、毕业论文应达到的目的：2、毕业论文的内容和要求:3、研究方案和目标：4、对毕业论文成果要求：本科毕业论文任务书4、主要参考文献4、毕业论文工作进度计划：序号设计（论文)工作进度日期(起止周数）1开题报告2实施调究3完成初稿4修改定稿5成绩评定6答 辩指导教师(签字)日期年 月 日教研室意见:年 月 日学生签字： 接受任务时间： 年 月 日注：任务书由指导教师填写。 本科毕业论文开题报告题目营业税转增值税对物流行业的影响分析1、

7、本题目的目的及意义(含国内外研究现状分析）物流业是促进我国经济稳定增长的一支重要力量，是促进生产社会化、专业化的推动力.加快物流业发展对发展我国经济，促进我国物流业走向世界具有重要意义。但物流业由于实施营业税，重复征税导致物流业税负偏高，对于物流发展极其不利。本次营业税改增值税对于解决物流业重复征税，利于物流业专业化分工与协作，降低纳税风险，降低经营成本减轻物流业生存压力具有积极意义。2、本题目的基本内容本文以营业税转增值税对物流行业的影响为研究对象,在对营业税转增值税的背景介绍的基础上，通过对物流行业税负现状,总体介绍；改革对物流方面的有利影响，与其相关分析；改革对物流行业的不利影响和存在的

8、问题；提出解决问题的建议，未来趋势。从而体现本次改革对于物流业降低税负，改进技术，扩大规模，促进产业升级，合理分配资源以及促进整个经济发展的重要意义。报告人签名: 年 月 日3、本题目的重点与难点本文的重点在于“营转增”对于物流企业的影响，主要是对税负、利润、经营决策的影响。以及由于本次“营转增”对企业产生的问题，例如由于进项抵扣不足，造成实际税负增加，由于优惠措施少，增值税链条不够全面等问题，造成本次改革对于物流业降低税负效果不大.本文难点在于由于是新出台的税收政策，相关资料，实践经验等,相关数据较少，造成本文在收集数据时造成了一定的困难，数据不够充足。本科毕业论文开题报告4、论文提纲绪论正

9、文一、物流行业营转增概述（一）物流行业总体介绍（二）物流行业税负现状（三)“营转增”相关政策二、对物流行业相关影响税负方面的影响财务状况的影响经营决策的影响三、营转增存在问题(一）进项抵扣存在问题（二)企业投资布局影响（三)优惠措施少普及面小(四）抵扣链条中断（五)税率偏高（六）发票的使用四、相关问题解决办法（一）进项抵扣特别措施（二）地区分割建议(三）实施优惠政策(四)健全税收管理体系（五）税率设置（六）发票管理结论参考文献致谢5、进度计划序号日期进度安排12012。12.12-2012.12。25开题报告22012。1.1-2013.3。20实施调研32013。3。20-2013.4.20

10、完成初稿42013。4.202013.5.1修改论文一稿52013.5.12013。5.10修改论文二稿62013。5.102013。5.20修改定稿786、指导教师意见（对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测）指导教师(签字)： 年 月 日7、教研室意见教研室主任(签字)： 年 月 日说明:开题报告应根据教师下发的毕业论文任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业论文开始后两周内完成。本科毕业论文指导教师工作记录(由指导老师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容，原则上一周填写一次。）指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学

11、生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名本科毕业论文指导教师工作记录（由指导老师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容，原则上一周填写一次。）指导记录：填写时间: 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名本科毕业论文指导教师工作记录(由指导老师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容，原则上一周填写一次。）指导记录:填写时间: 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间: 年 月 日教师签名学生签名指

12、导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名本科毕业论文指导教师工作记录(由指导老师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容，原则上一周填写一次。)指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录:填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间: 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名本科毕业论文中期检查记录学生填写前期工作小结完成的主要工作及质量,存在的问题和拟解决的方法:2012年12月主要查阅了相关文献资料，并结合自己的兴趣，确定了论文题目,并通过与指导老师沟通,探讨毕业论文研究重点、

13、难点，完成毕业论文的开题报告. 2013年3月,主要对论文资料的收集，了解营业税转增值税的背景以及物流业税负现状，并结合相关文献，为论文初稿做准备，并于3月10日，上交文献综述，针对老师提出的问题对文献综述进行修改. 2013年4月，对收集的营业税转增值税对物流行业的影响分析资料惊醒分析和总结，并结合相关理论知识，参考相关问题的文献和期刊，并且与4月20日上交论文初稿,之后根据指导老师对论文提出的问题,修改论文初稿。 2013年5月，在对论文内容的相关资料的查阅下，不断的修改和完善论文内容,结构和格式，主要存在以下问题:1。对论文结构还不是很清楚.2.论文内容研究不够深度。3。论文格式不够正确

14、。指导情况指导教师坚持每周指导，认真负责，要求严格指导教师指导不够，要求欠严格学生签名 年 月 日指导教师填写对学生完成任务情况的评价按计划完成预定的工作内容完成质量：好 一般 差未按计划完成预定的工作内容，主要原因： 指导情况坚持每周指导，学生积极寻求和接受指导学生寻求和接受指导主动性不够教师签名 年 月 日院(系）中期检查领导小组填写对学生学习的评价按计划完成预定的工作内容完成质量：好 一般 差未按计划完成预定的工作内容对指导教师工作的评价坚持每周指导,认真负责，要求严格，指导记录填写详实、规范坚持每周指导，认真负责，指导记录填写不详实、欠规范未坚持每周指导整改意见 检查小组负责人（签字)

15、 年 月 日本科毕业论文指导教师成绩评审表题目名称评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与毕业论文有关的材料.03课题工作量7按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。能力水平4504查阅文献资料能力5能独立查阅相关文献资料,归纳总结本领域有关科学成果.05综合运用知识能力10能运用所学专业知识分析论述有关问题，能对相关资料进行分析整理并合理运用，概念清楚，能以恰当的论据对科学论点进行有说服力的论证。06研究方案的设计能力10研究思路清晰，设计方案完整可行.07研究方

16、法和手段的运用能力10能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法,能适当运用相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等)进行资料搜集、加工、处理。08外文应用能力5能按学校规定结合论文阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文参考书目。09计算机应用能力5能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。成果质量35%10文题相符5论文较完整地回答了题目所设定的有关问题11写作水平10论点鲜明，观点正确，论据充分，论证有力，条理分明，语句流畅。12写作规范5符合科学论文的基本要求，论文中的用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范，书写工整.13篇幅5符合本专

17、业规定要求14成果的理论或实际价值10在理论上具有新意，应用性研究对于实际工作具有一定意义。是否达到答辩要求成绩指导教师评语指导教师签名： 年月日本科毕业论文评阅人成绩评审表题目名称评分项目分值得分评价内涵选题质量20%01选题符合专业培养目标7符合培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求,达到毕业论文综合训练的目的。02题目难易度、工作量6题目贴切，有较强科学性，难易度适中，题目规模适当。03理论意义或实际价值7符合本学科的理论发展，解决学科建设、科学发展的理论或方法问题，有一定的科学意义,符合我国经济建设和社会发展的需要，解决应用性研究中的某个理论或方法问题，具有一

18、定的实际价值。能力水平45%04查阅文献资料能力5能独立查阅相关文献资料，归纳总结本领域有关科学成果。05综合运用知识能力10能运用所学专业知识分析论述有关问题，能对相关资料进行分析整理并合理运用,概念清楚，能以恰当的论据对科学论点进行有说服力的论证。06研究方案的设计能力10研究思路清晰，设计方案完整可行。07研究方法和手段的运用能力10能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法,能适当运用相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等)进行资料搜集、加工、处理。08外文应用能力5能按学校规定结合论文阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文参考书目。09计算机应用能力

19、5能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。成果质量3510文题相符5论文较完整地回答了题目所设定的有关问题11写作水平10论点鲜明，观点正确,论据充分,论证有力，条理分明，语句流畅。12写作规范5符合科学论文的基本要求，论文中的用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范，书写工整.13篇幅5符合本专业规定要求14成果的理论或实际价值10在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义.是否达到答辩要求成绩评阅人评语 评阅人(签名)： 年月日本科毕业论文评阅人成绩评审表题目名称评分项目分值得分评价内涵选题质量20%01选题符合专业培养目标7符合培养目标，体现学科、专业特点和

20、教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业论文综合训练的目的。02题目难易度、工作量6题目贴切，有较强科学性,难易度适中,题目规模适当。03理论意义或实际价值7符合本学科的理论发展，解决学科建设、科学发展的理论或方法问题，有一定的科学意义，符合我国经济建设和社会发展的需要，解决应用性研究中的某个理论或方法问题，具有一定的实际价值。能力水平45%04查阅文献资料能力5能独立查阅相关文献资料，归纳总结本领域有关科学成果.05综合运用知识能力10能运用所学专业知识分析论述有关问题,能对相关资料进行分析整理并合理运用，概念清楚，能以恰当的论据对科学论点进行有说服力的论证.06研究方案的设计能力10研

21、究思路清晰，设计方案完整可行。07研究方法和手段的运用能力10能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法，能适当运用相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行资料搜集、加工、处理.08外文应用能力5能按学校规定结合论文阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文参考书目。09计算机应用能力5能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。成果质量35%10文题相符5论文较完整地回答了题目所设定的有关问题11写作水平10论点鲜明，观点正确,论据充分，论证有力，条理分明,语句流畅.12写作规范5符合科学论文的基本要求，论文中的用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范，书写工整。13篇幅5符合本专业规定要求14成果的理论或实际价值10在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义。是否达到答辩要求成绩评阅人评语 评阅人（签名）： 年月