中国医科大学2021年12月《护理心理学》作业考核试题答卷

1、中国医科大学2021年12月护理心理学作业考核试题试卷总分:100 得分:30一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)以下对知觉特征理解正确的是知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。答案:A2.一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为知觉的整体性知觉的理解性知觉的选择性知觉的恒常性答案:D3.动机就是激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。激发个

2、体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。答案:D4.一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,反映了其意志的()品质果断性坚韧性自制性自觉性答案:C5.能作为应激源的是高温惊恐中毒以上都是答案:D6.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是B型人格AB型人格A型人格C型人格答案:C7.与癌症密切相关的性格特点是B型人格AB型人格A型人格C型人格答案:D8.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点恐惧愤怒与沮丧

3、激动认可与依赖答案:C9.下列哪项不属于C型人格特点竞争意识强过分与他人合作回避冲突屈从于权威答案:A10.异常心理的评估方法不包括面谈法心理测验测谎法观察法答案:C11.从健康人转变成患者，患者常常产生挫败的心理，患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时，就产生了患者角色行为缺如患者角色冲突患者角色减退患者角色强化答案:B12.器质性精神障碍的心理特点恐惧与焦虑自卑和抑郁谵妄和痴呆愤怒和容易激惹答案:C13.以下属于护理心理学相关学科的是行为医学心身医学发展心理学以上全是答案:D14.护理心理学的研究对象不包括患者亚健康状态的人健康人患者家属答案:D15.高血压易发因素包括长时

4、间强烈反复的精神紧张注意力容易分散的职业急性应激事件悲观人格特点答案:A16.老年患者心理特点各异，存在以下不同的心理分型孤独型，表现为情绪低落，忧愁，是最常见的一种类型失落型，表现为自制力减弱，急躁易怒多疑型，表现为毫无根据地怀疑别人，凡事爱追根问底以上全对答案:D17.急性病患者心理上持续高度紧张，在护理中应注意稳定患者情绪，避免在患者面前谈论病情，增强患者安全感给予患者耐心的心理疏导，积极鼓励和安慰告知家属注意在患者面前控制情绪，给予患者良好的社会支持以上都正确答案:D18.对慢性病患者的心理护理应做到做好症状管理努力提高生活质量加强应对能力培养以上都正确答案:D19.临终关怀心理护理措

5、施包括在患者处于否认期时，保持一种坦率诚实关心的态度，热心支持和理解患者，使之维持适当希望当患者处于愤怒期时，做好家属工作，多陪伴和理解患者，允许适度宣泄应重视临终患者家属的心理护理，鼓励家属表达感受，给予理解和同情以上都正确答案:D20.护理人员在医疗职业中承担着不同角色，除外护理者代言者管理者治疗者答案:D二、名词解释 (共 5 道试题,共 20 分)21.问卷法答案:是通过书面的形式，以严格设计的问题或表格，向研究对象收集资料和数据的方法。22.知觉的理解性答案:在知觉过程中，人们不是刻板的将事物的特点登记下来，而是运用以往的知识经验，力求对当前的事物做出某种解释，使其具有一定的意义，这

6、就是知觉的理解性。23.情绪答案:是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。24.理智感答案:是指个人在智力活动过程中认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。25.意志答案:是自觉地确定目的，调节自己的行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程。三、判断题 (共 10 道试题,共 10 分)26.感知是思维的基础。答案:正确27.信息存储容量有限，一般为72个记忆组块。答案:正确28.情绪情感的外部表现形式是表情答案:正确29.心境具有弥散性答案:正确30.消极的情绪、情感会抑制人的活动能力、降低人的体力和活力。答案:正确31.冲动、盲目的行动都不是意志的行动。答案:正确32.活动中

7、克服困难的情况是衡量意志强弱的主要标志。答案:正确33.没有坚强的意志行动,就不会有深刻的认知活动。答案:正确34.神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。答案:正确35.否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定。答案:正确四、主观填空题 (共 6 道试题,共 20 分)36.访谈法的优点是#、#、#和#。答案:37.根据情绪状态在强度、紧张水平和持续时间上的不同表现，可分为#、#和#三种状态。答案:38.美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为，需要是按层次发展的，由低级向高级分为五层，即#、#、#、#和#。答案:39.赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为#、#和#3个时

8、期。答案:40.应激的心理中介因素由#、#、#和#组成。答案:41.最早提出心理护理思想的人是#答案:五、问答题 (共 4 道试题,共 30 分)42.心理护理的目的？答案:心理护理的目的：心理护理不同于一般的临床护理，其根本特点在于它通过护士的态度、言语、行为等有意识地影响患者的感受和认识，从而改变患者不良的心理状态和行为，进而达到防病治病，加速康复和提高生命质量，保证心身健康的目的。43.护患沟通的目的？答案:在临床护理的工作中，护患沟通的目的有三个方面：收集资料；建立和改善护患关系；治疗或辅助治疗。44.如何预防心身疾病？答案:心身疾病的心理学预防应从早做起。具体的预防工作包括：对那些具有明显心理素质弱点的人及早通过心理指导健全其人格；对那些有明显行为问题用认知行为疗法予以指导纠正；对那些工作和生活环境里存在明显应激源的人，应及时进行心理疏导。至于那些具有心身疾病遗传倾向的患者，或已经有心身疾病先兆征象的患者，则更应该注意加强心理预防工作。总之，有效的心理预防是减少心身疾病发病的重要环节。45.何谓心理健康？答案:心理健康是指人们在适应环境过程中的心理体验与行为