2022年幼儿园人事管理制度_第1页
2022年幼儿园人事管理制度_第2页
2022年幼儿园人事管理制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年幼儿园人事管理制度为加强人事管理工作,优化专职工作人员结构,调动工作人员积极性和整体素质的提高。根据国家现行人事管理政策有关规定,特制定本制度。一、专职工作人员的配备应坚持务实高效,力求精简的原则,本着实事求是的精神,并根据工作需要和经费情况,合理配置,逐步到位。二、专职工作人员的聘任和解聘,应根据章程规定经集体讨论决定,不是一人说了算,严格把好进人用人关。三、专业技术人员和专职工作人员的聘用,原则上向社会公开招聘,也可从国家正式职工、退休、离休人员中聘用。四、自主聘任的专职工作人员,应依法签订聘任合同,明确双方的权利和义务。五、专职工作人员的工资

2、和福利待遇,参照国家对事业单位的有关规定执行。六、聘任专职工作人员的专业技术职务的评聘,按照国家有关评聘专业技术职务有关政策规定执行。七、聘任专职工作人员的档案管理,原则上由被聘人员原单位人事部门或相关的人事档案管理部门负责,具体管理工作依照国家的有关规定执行。八、聘任专职工作人员须报业务主管单位、登记管理机关备案。2022年幼儿园人事管理制度(二)根据教育局文件精神,实行公开招聘暂行办法_,结合我校的实际,特制定本方案。一、指导思想坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,建立和完善竞争上岗、择优聘用、能进能出的教师聘用机制,进一步优化教师队伍结构,提高整体师资素质,为推进教育现代化,办好让人民

3、满意的教育提供保障。二、组织机构成立招聘工作领导小组。三、招聘条件1.教师(1)热爱幼教事业,品德高尚,身体健康,无疾病。(2)具备幼儿园或小学教师资格,能胜任幼儿园的教育教学工作。(3)具备职业幼师及以上学历,具有一定艺术基础(如:唱歌、跳舞、绘画等),有教师资格证书的优先。(4)年龄在_周岁以下(_年_月_日以后出生)。2.保育员:(1)具备中专(含普通高中、职高)及以上学历的毕业生。(2)年龄在_周岁以下,具有中专(含普通高中、职高)及以上学历,有相关工作经验的人员。(3)热爱孩子,身体健康,无疾病。不怕脏,能吃苦耐劳,胜任幼儿园保育工作。3.工友及门卫(1)食堂工友必须具备初中及以上学

4、历的毕业生;(2)年龄在_周岁以下,具有三级厨师证件,并有一定的工作经验;(3)热爱集体,身体健康,无疾病。能吃苦耐劳,胜任幼儿园的厨师工作。(4)招一位有工作经验的保安,年龄在_岁左右。4.保健教师(1)热爱幼教事业,品德高尚,身体健康,无疾病。(2)具有卫生学校的毕业证书,有护士资格证,能胜任幼儿园的保健工作。(3)年龄在_周岁以下(_年_月_日以后出生)。四、招聘要求1.对新增教师实行岗位聘用制。所聘用的教师完全按照民办学校教师的管理机制进行管理,教师聘用坚持双向选择,公平、公开、公正、择优聘用的原则。新增教师的聘用,由镇教管办和学校一起招聘。2.被聘用的教师要与学校签订为期一个学期的试用合同,经试用期满考核后,与学校签订聘用合同。聘用合同一年一签;聘用期满后,由学校决定是否续聘。3.聘用教师的待遇。招聘教师和保育员的工资待遇,原则上参照现有教职工工资待遇。比照同类教师工资标准执行。受聘教师的社会养老保险、医疗保险、生育保险等按照相关法规和规定执行。4.学校应保障教师的合法权益。负责受聘教师在各方面的待遇落实,严格执行上级有关文件精神,认真履行聘用合同,切实保障受聘教师权益。5.要积极组织受聘教师开展政治与业务的学习与提高,不断提高师德水平,教育受聘教师爱岗敬业,关爱孩子,无私奉献。严格依法办事,努力营造良好的育人环境和工作环境。五、招聘岗位教师_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论