版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word - 20 -在校大学生消费情况调查报告(推荐5篇)第一篇:在校高校生消费状况调查报告调查目的:在我国,随着经济的进展和科技的进步,高校生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,高校生已成为不容忽视的消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理,分析同学的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。调查对象:在校高校生调查内容:同学收支状况,学习支出状况,一是消费状况,电子通讯状况,电子通讯消费状况,消费观念。调查方法:采纳问卷调查形式,针对在校高校生可能消失的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。调查结果与分析:1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高
2、校生大多来自农村,城市占比重较小,高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发觉,高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成高校生消费高的一个缘由,这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元50元占49.5%,50元
3、100元占6%,100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的同学外,一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发觉,大部分同学每月的手机费用集中在30元80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右,根据学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时ZUI情愿选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着装扮占比重,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心
4、人皆有之,高校生们也重视自己的穿着装扮,追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际消遣方面占比重偏高些。6、在校高校生在购买衣物,生活用品方面,品牌意识有所增加,更多的同学情愿购买品牌较好的用品,特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只信任品牌,我们要结合自身的状况,以自身的需求为主,以质量为主。7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉,高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,高校生家庭月收
5、入整体上以1000元4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元2000元居多,有8%还是月收入在1000元以下。分析结果:调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。高校生的消费构成跟与社会进展渐渐接轨。从调查中可至,高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然高校生圈子也成了一个小社会,高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,高校生作为社会上一个活跃
6、的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会进展同步。理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面,而消遣方面的支出不算多。由此可见,高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费力量有限,高校生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注意廉价的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见,高校生的消费取向渐渐向多
7、元化进展。合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中,极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮,而缺乏了肯定的规划。调查中发觉,大多数高校生都感觉钱不够花,有很多的东西需要购买,只有少数的同学能够有肯定的积蓄。对策与建议针对高校生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增加理财意识。做好开支方案,掌握自己的消费,养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注意精神消费,养成健康习惯。把握消费时机,学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成
8、为“月光族”。假如自己是掌握不住花钱欲的人,出门前依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不适合同学的实际。其次篇:高校生消费状况调查报告高校生消费状况调查报告小组成员:王珺、李甜甜、方丹丹、崔泽莹 组员分工:方丹丹:撰写调查报告表、数据统计李甜甜、王珺、崔泽莹:分析、撰写调查报告 背景资料:第三篇:高校生消费状况调查报告一、当代高校生消费新概念1消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃进展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、电子支付等多样化的交易方式转变。调查发
9、觉,当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。持卡消费早已普及,而高校生更常用的是电子支付,通过电脑、手机,只要有网络随时随地都可支付。2消费多元化倾向高校生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可状况下,最想做的事情是什么”时,80%同学选择了“旅游”,其次是“手机”,同时,电脑、自行车、轮滑等也多有选择。3理性消费是主流从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于高校生经济来源主要是家庭,每月可支配的钱是固定的,大约在300-1200元之
10、间,家境较好的一般也不超过1800元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费力量有限,高校生们在花钱时往往比较谨慎,追求高性价比。4追求时尚和名牌高校生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。从调查来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为高校生考虑是否购买的第三大因素。当问到“假如经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的同学表示确定。二、当代高校生消费状况存在的问题1消费差距拉大,消失两极分化在关于月平均消费一栏的调查中,有5.5%的同学在300元以下;有45%的同学在300-600元之间,有30%的同学在600-900元之间,有19.5%的同学在
11、900元以上。可见,高校生的消费差距增大,两极分化比较分明。2过分追求时尚和名牌,存在攀比心理调查发觉,一些同学为了拥有一款流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满意自己的欲望。可见,一些同学不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易攀比心理。3恋爱支出过度一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到600元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。三、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析当前高校生在消费上消失无方案消
12、费、消费结构不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里,全方位地与社会接触,当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当同学所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的状况是,有些家庭经济状况不允许高消费的同学,为了满意自己的消费欲望不惜作出一些不道德行为。四、那么对于高校生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢1.树立自己合理的消费观念树立合理的
13、消费观念,主要是理智地对待自己的消费。作为一个高校生,经济来源大多靠家庭,要考虑到家庭经济状况,不能盲目地陷入感性消费的误区。一是增加独自意识,培育理财力量;二是克服攀比心理,培育良好消费风气;三是制定一份适合自己的消费方案。2.建立健康的消费文化环境要培育高校生良好的消费习惯,还需要建立健康的家庭消费文化环境。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象,家长的消费行为及消费观都能在孩子身上有形或无形地反映出来,赐予消费自主同时留意情感的教育,对消费要求赐予区分,加强劳动教育,促成勤俭节省消费观的形成。3.形成高校生良好消费风气学校方面应注意对高校生消费方面的引导和教育,同时可以把勤俭
14、节省这项中国的传统美德加以发扬,能够在校规、校训上加以体现。充分利用校内大众传媒,引导高校消费舆论,培育合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观,促进高校生的合理、适度消费,提高高校生的消费力量和消费水平。在校内内形成良好的消费舆论,把高校生消费行为引向正确的方向。第四篇:高校生消费状况调研报告随着社会经济的纵深进展,高校生消费行为的外部环境发生了深刻变化,他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的转变,他们已成为引导消费潮流的一股重要力气。作为社会中的一个的消费群体,其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注高校生消费状况,就显得尤为
15、重要。一、高校生消费现状高校生作为社会消费的一个群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。(一)消费收入来源有72%的同学靠父母,12%的同学靠贷款,8%的同学获得了奖学金,7%的同学通过打工补贴日常开销,只有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,高校生基本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。(二)消费观念及方式高校生站在先进文化的最前端,简单接触、也简单接受时尚,消费观念也比较超前,消费观念也变化比较快,比如对网上购物、对“花今日的钱圆明天的梦”等消费方式简单接受。在他们的钱包里,除了就餐卡外,78%高校生有校内IC卡、交通IC卡、储蓄卡、上网卡
16、、运动健身卡等等,充共享受着“嘻唰唰”的便利。可以说当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。(三)理性消费是主流价格、质量、时尚是吸引高校生消费的主要因素。讲求实际、理性消费仍是当前高校生的主流消费观念。购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。每月生活费大约在300800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费力量有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。(四)消费结构多样化21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书
17、籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查表明,生活、学习费用仍旧是当前高校生第一支出对象。其次就是交际、消遣、恋爱、手机电话、旅游、美容化妆等消费。反映出如今的高校生和过去的高校生对生活质量的不同追求。如今除了书籍外,手机、电脑、MP3、音像制品、培训、消遣、健身、艺术等都成了高校生消费的热点。反映出高校生具有走出校内,融入社会,拥有高质量生活的渴望与追求。(五)对品牌的忠诚度很高对商品的品牌以及商品包含的情感内涵和事物的外在形象比较看重,简单受宣扬媒体引导的特点,受厂家广告等外来影响比较大。
18、假如使用某种品牌产生了好的体验,就会坚持使用,表现了对此产品良好的忠诚度。(六)消费具有阶段性刚经过高考洗礼的大一同学消费支出主要侧重于消遣、休闲、旅游、体育、文艺活动等。大二同学消费渐渐转向学习支出,参与英语四六级、计算机等级等考试,资料费、培训费,数目不小。大三同学的消费支出主要集中于就业或考研。大四同学消费支出主要是就业找工作,包装自己就是一笔不小的开支。同时,时尚物品变化较快,使得高校生消费更新也很快。二,当代高校生消费状况存在的问题1、储蓄观念淡薄,需培育科学的理财观调查显示,每月的消费,约有60%的同学有超支状况,更有8%的同学总是消失财政赤字。当问及一学期结束后经济状况如何时,大
19、部分同学都坦然承认自己的消费已经超出方案范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前高校生的理财观需要培育和加强。2、消费差距拉大,消失两极分化在关于月平均消费一栏的调查中,有18%的同学在400元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业;有36%的同学在400600元之间“牵强过得去”,有26%的同学在600900元之间“略微有点爽”,有10%的同学在9001200元之间“比较自由”;有10%的同学月消费1200元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见,高校生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前猛烈转型的社
20、会大背景下有肯定的必定性,但我们信任,随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在肯定程度上得到改善。3、过分追求时尚和,存在攀比心理在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双运动鞋,有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的xxx,都可以反映出一些同学不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。第五篇:高校生消费状况调查报告从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,
21、校内里消失的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了同学家长的经济负担,影响了家长和同学的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系,影响了正常的教学秩序;对同学个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以,中国当代高校生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为,了解他们目前的消费状况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进高校生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。一、对象与方法1.对象:笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业
22、高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均班级为2.1班级。2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分同学网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方
23、式随机选择了情愿接受访问的65人。三种形式形成互补,相互促进,使我们的讨论更具客观性。3.资料处理:全部原始数据采纳EXEL 20 xx行分析和统计。二、调查结果与分析1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元DD500元和500元DD800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距相当大。(见图1)2.饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发觉,高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,
24、但也是造成高校生消费高的一个缘由,这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。3.通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉,大部分同学每月的手机费用集中在50元DD100元,贫困生的手机费用一般能掌握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。4.“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解,高校生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的高校生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元DD350元之高。这是当代高校生中消失的一种不甚合理
25、的消费。同学思想活跃,对新事物有剧烈的求知欲,喜爱追求新潮,消费的趋附性强,消遣消费占全部消费额的比重很大。(详细见图2)5.先进的消费方式悄然成风。大部分同学购物都喜爱现金消费,三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。同学使用信用卡也渐渐悄然成风。6.男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的高校生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会方案月生活费的这一
26、项调查中,选择有方案的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%.(详细差异见图3)7.日常资金来源和家庭收入。调查发觉,高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般同学有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,贫困生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面,高校生家庭月收入整体上以1000元DD20 xx元居多,而贫困生的家庭月收入以500元DD1500元居多,有25%还是月收入在500元以下的特困户。8.高校生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成
27、的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。三、结论与争论1.结论(1)高校生的消费构成跟上社会进展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然高校生圈子也成了一个小社会,高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎,可见,高校生作为社会上一个活跃的群体,虽然
28、在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会进展同步。(2)理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费力量有限,高校生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注意廉价的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。(3)消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的同学还手头上还会
29、拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见,高校生的消费取向渐渐向多元化进展。(4)恋爱费用支出过高。高校生刚开头恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高,这是高校生消费中很不合理的一部分支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的高校生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成,简单让高校生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以,恋爱支出过高的现象应制止。(5)贫困生的消费水平虽然偏低,但消费构成比较合理。贫困生由于消费力量有限,他们日用的资金来源除了家里供应之外,还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正由于他们的钱得来不易,故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、
30、生活用品和学习充电方面。另外,由于对接触社会的要求更为剧烈,他们能够把握到社会肯定的消费动向,而能否择优地去跟随。(6)合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中,大部分的高校生都清晰地熟悉到自己的消费组成不很合理,但极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校内中的消费大潮,而缺乏了自我推断和自办法识。调查中发觉,大多数高校生每月的生活费用都超出了估计,只有极少数的同学能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。2.高校生消费构成不合理的因素分析。高校生本身的心理素养还不成熟,人生观、价值观还没成熟。简单被一些错误的价值观如拜金主义,享乐主义等迷惑。但笔者认为,当
31、前高校生中消失的这种种消费不合理现象,不仅仅与高校生本身这个的消费群体的特性有关,还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不行分。(1)社会不良消费风气影响。首先,同学的高消费很大部分缘由是由于社会整体消费结构不合理。目前,社会上重视高消费,这种导向错误的助长了同学之间的攀比风。另外,现今社会上流行着透支的消费方式,高校生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主推断力,若没有得到适当的引导,很简单就会从今走进了消费的误区。(2)校内错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式快速传播的一个介体。高校里面一般都是同龄群体,对高校生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被高校生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风,追求名牌之风,请客之风在同学之中有了苗头,高校生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立高校生正确消费观的教育。就算有类似的教育,但一般都是深度不够或教育意义不强。(3)家长不当消费观念的延长
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年黑龙江客车驾驶员考试答案
- 2024年江苏客运从业资格证考试大纲
- 2024年广州客运考题
- 2024年河南客运试卷
- 2024年昆明客车驾驶员考试试题答案
- 成都某商品房临时用电施工方案
- 教育教学读书心得(5篇)
- 五分钟让青春无悔演讲稿800字(32篇)
- 用人单位授权委托书(33篇)
- 期末考试自我总结13篇
- Lesson13Atschool(课件)冀教版英语四年级上册
- 幕墙操作工安全操作规程
- 《小学美术活动中学生创新思维培养的研究》课题研究开题报告结题报告
- QC(质量管理)培训课件
- 公交车站突发事件处置方案
- 《汉字应用水平测试题》练习试卷及其参考答案
- 新建小学建设工程项目建议书
- 药品生产质量管理规范-细胞治疗产品附录
- 升压站设备培训教材
- 纸艺造型手工制作 衍纸
- 消费者购买行为模式与购买决策
评论
0/150
提交评论