北师大版二年级上册数学 z.4 购物、图形的变化、测量 教学课件_第1页
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文档简介

1、复习导入说一说，测量时应注意什么？下面物体的长各是多少厘米？452知识梳理购物认识人民币人民币的分类：(1)按质地分：纸币和硬币；(2)按单位分：元、角、分。以“元”为单位的人民币的面值有7种：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。以“角”为单位的人民币的面值有3种：5角、2角、1角。以“分”为单位的人民币的面值有3种：5分、2分、1分。购物元、角、分之间的进率1元=10角 1角=10分 1元=100分购物要结合具体钱数确定付钱方法。相同单位的数才能直接相加减，单位不同的，要统一单位后再相加减。如果算得的结果是10角以上，那么应该转化为几元几角，满10角向元进1。购物的付钱方法元

2、、角加减的计算方法图形的变化轴对称图形意义：如果一个图形沿中线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。剪轴对称图形：剪轴对称图形的方法，把一张长方形或正方形纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画边线剪开，展开折纸就是轴对称图形。图形的变化平移和旋转平移：物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。旋转：物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。测量厘米、米的认识统一测量工具的必要性：只有测量工具一样，测量结果才会一样。厘米的意义：厘米用来表示较短物体的长度，用字母cm表示。米的意义：米用来表示较长物体的长度，用字母m表示。米、厘米的关系：1米=100厘米或1m=

3、100cm。测量简单的估计和测量估计方法：先确定标准,再进行比较,得出估计值。测量方法：a.根据物体的长短，选择合适的测量工具。b.量较短物体的长度时，可以把尺子的0刻度对准物体的一端，放平拉直，物体的另一端对准的刻度值就是物体的长度。c.量较长物体长度时，如果尺子的长度不够，每量完一次做一个记号，接着记号再量。测量简单的估计和测量记录方法：结果是整米数的，就用米作单位；结果不是整米数的，1米以下就用厘米作单位，1米以上就写作几米几厘米。巩固练习付钱游戏。我们认识了哪些人民币?怎样拿出12元8角？付钱游戏。我们认识了哪些人民币?怎样拿出12元8角？填一填。2张5元+1张2元是12元12 61张50元，2张10元，1张2元，2张1元。63算一算。（1）淘气的钱正好能买4个文具盒，你知道淘气有多少钱吗？（2）如果用这些钱买笔记本，可以买多少本？求4个9是多少。= ( ) = ( ) 49363666元求36里面有几个6。本填一填。螺丝刀长_厘米，火柴长_厘米，小刀长_厘米。82看螺丝刀的右端对着刻度几。3从6厘米到9厘米中间有3个刻度。在横线上填写合适的长度单位。(1)一张课桌高约75_。(2)李老师的身高约172_。(3)一张床长约2_。(4)一张奖状长约50_。厘

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