权力：依法行使

1、第四课 我国政府受人民的监督第一框、政府的权力：依法行使1目标：1、熟记政府依法行政的具体要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。3、理解政府公职人员应如何行使手中的权力。2莫伸手，伸手必被捉探究与共享：(P43) 你认为，除了自身思想道德修养方面的问题，还可能有哪些因素促使黄某走上犯罪道路？ 根据某些政府公职人员变质的后果，说说滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么危害？ 政府公职人员应如何行使手中的权力？3（一）政府要依法行政(为什么？） 1。政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。 2。 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。 3。政府依法行政具有重要意义。

2、(1,2,3,4.)44。政府依法行政的具体要求课堂探究： (P44)1.有人说，遵循办事程序就不能提高办事效率。请你就这个问题谈谈你的看法。2.对“城管执法”进行评论。（依法行政的具体要求：课本P44）5（二）审慎用权 民主决策课堂探究：阅读课本P45，三峡工程的决策过程启示我们应该怎样用权？如何决策？61.政府提高依法行政水平的基本要求(P44).2.科学民主决策的典范 (1) 依法行政科学民主决策 对人民负责。（2）民主决策的原则（P45)7思考与练习：1、温家宝总理在十届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，要实行执法责任制和执法过错追究制，完善并严格执行行政赔偿制度，做到有权必有责

3、，用权受监督，侵权要赔偿。实行执法责任制和执法过错追究制（ ）A、表明我国政府职能发生了根本转变 B、有利于提高政府依法行政的水平C、表明廉洁从政是对各级政府和政府工作人员的严格要求D、是发展社会主义民主政治的最终目标B82、上题材料中，实行执法责任制和执法过错追究制，将促使行政机关及其工作人员（ ）A、严格执法，公正司法 B、加强立法工作，健全社会主义法制C、加强对司法机关的监督和管理D、严格依法行政和坚持对人民负责原则D93、过去我们总是抨击权大于法的现象，现在看来，有的地方人情有时也大于法律，庄严的法律竟抗争不过人情。这种现象启示我们（ ） 必须崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中

4、的权威 立法机关要严格按照立法程序制定法律 司法机关必须切实做到有法必依、执法必严、违法必究 国家机关及其工作人员必须依法行使权力，杜绝权力的滥用 A、 B、 C、 D、D10本节课到此结束谢谢同学们，再见！11硕士“下岗”,何以惊动总理 阅读下文，谈谈你的感悟 :一个不谙世事的“书生”，却冷不丁成了新闻人物。他叫曹再学，是一名拥有采矿及矿业安全生产管理知识的高学历人才，2003年被阜新市人事局招录为公务员，并分配到该市国土资源局做相应的采矿技术研发工作，但在工作半年之后，该单位迫使他下岗，原因不明。国务院总理温家宝对这位硕士公务员“无原因”下岗的事件给予了高度关注，并责成相关部门妥善解决好研

5、究生人才的就业问题。近日，阜新市国土资源局收回成命：同意接收这位研究生在该单位继续工作。 12只是一名普通的研究生，却受到总理如此关注，其间透露出的信息和意味值得关注。 作为政府部门，竟然莫名其妙地就把一个公务员给炒鱿鱼了。置有关法规于不顾，仅凭某些人的指令就把一个人的饭碗给砸了.这是一种“衙门作风”，是一种缺乏人性化操作的“败笔”。 对公务员的管理，有一定的法律法规在那摆着，如何进人，如何出人，都很清楚地规定着。在一个法治国家，关键是国家机关要做到依法行政，而决不应该出现按个人好恶作决策、发指示。只有在无组织、无纪律的人那里，才能不问原由、不计后果地随意开除人。而这样的事却在阜新的一个政府机关中堂而皇之地发生了。这怎么能不让人震惊呢？ 13曹再学事件也让潜规则渐渐浮出水面。曹再学被炒只能从“潜规则”里找答案，他一分钱未花就成了公务员，这样的好事能不多磨吗？对于分配到事业单位或国家机关工作需要花钱的问题，很多即将毕业的大学生都深信不疑。一位学者指出，这好比是一个能够清晰地看见谜底的谜，是多少年来各个地区在人事录用方面暗藏的潜规则，只是没有人愿意去捅破它而已。虽然这次被捅破了一层纸，但正是因