2022教科版四年级上册科学期末测试卷1套

1、2022教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（ ）。A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用2.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（ ）。A.放松琴弦 B.拉紧琴弦 C.增加部分弦线的长度3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（ ）。A.篮球撞击在篮板上被弹回 B.用力揉面团，面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞4.小学四年级男生肺活量的正常值是（ ）。A.1100毫升2600毫升 B.900毫升2000毫升5.含有丰富的维生素和矿物质

2、的食物是（ ）。A.面包 B.牛奶 C.黄瓜6.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（ ）。A.减轻车身重量 B.减少小车的动力 C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力7.在风桥夜泊中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（ ）传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声 B.导电 C.通风8.我们拿食物在白纸上擦一擦，看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有（ ）。A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素9.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（ ）的方法。A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力 B.增加橡皮筋缠绕的圈数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮

3、子上增加花纹10.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（ ）。A.火车声响亮且音调低 B.猫叫声响亮且音调低 C.火车声响亮且音调高二.填空题(共10题，共38分)1.运动会（ ）我们的呼吸次数。2.声音能在（ ）体，（ ）体，（ ）体中传播。3.水是生命之源，人体的（ ）都离不开水。4.声音的高低可以用（ ）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（ ）；物体振动的越慢，发出的声音就越（ ）。5.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（ ），发出的声音音调从左至右依次（ ）（填“升高”“降低”或“不变”）。6.食物的主要消化和吸收场所在（ ）。7.通常声音

4、在（ ）中的传播速度最大，在（ ）中的传播速度之，在（ ）中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）8.影响声音强弱变化的因素是（ ）。9.声音可以用高、（ ）强、（ ）等词来描述。10.（ ）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（ ）的特征制成的。三.判断题(共10题，共20分)1.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。（ ）2.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（ ）3.固体、液体、气体都能传播声音。（ ）4.制作小乐器的步骤是“设计制作调整演示”。（ ）5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（ ）6.用锤子敲石头的声音很刺耳。

5、（ ）7.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（ ）8.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（ ）9.弦的音高与制作材料有关。（ ）10.反冲力越大小车行驶的越远。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。2.把消化器官与它们的功能用线连接口腔 吸收食物残渣中水分大肠 储存食物，初步消化蛋白质食管 消化食物和吸收养分胃 把食物破碎并消化少量淀粉小肠 把食物送到胃里五.简答题(共5题，共26分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。4.我们可

6、以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？5.如何保证我们所摄入的营养均衡？六.材料题(共1题，共6分)1. 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。七.综合题(共3题，共34分)1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（ ）有关

7、。吹得越大，产生的反冲力越（ ），小车运动得越（ ），行驶的距离就越（ ）。（2）实验验证，完成表格。（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？（ ）；（ ）。（4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（ ）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（ ）的力，这个力叫（ ）。2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（ ）。（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。气球小车会向左滑行。 （ ）气球小车会向右滑行。 （ ）气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。

8、 （ ）气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （ ）（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？3.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。（1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显（ ），休息3分钟后，逐渐（ ）。（2）呼吸时，奇奇吸入含有（ ）的空气，呼出体内产生的（ ）。这些气体在呼吸器官（ ）中进行交换。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.A8.B9.C10.A二.填空题1.增加2.气体；液体；固体3.各种活动4.音高；高；低5.碗；降低6.小肠7.固体；液体；气体8.物体振动的幅度9.低；弱10.弹簧测力计；伸长三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。2.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。3.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。4.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。5.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。六.材料题1.马；牛；鸡；喜鹊；百灵鸟七.综合题