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文档简介
1、教师年度工作计划模板集合四篇教师年度工作计划 篇1一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。二、分项发展目标:1、专业技术方面:(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。(2)承担学校安排的
2、自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。有关本年度教师工作计划(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。2、具体措施:(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。(2)研究一项课题自然课长期作
3、业的设计与研究,并写好中途报告。(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个
4、人素质。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。有关本年度教师工作计划(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。教师年度工作计划 篇2姓名xxxxx学科语
5、文学校进修学校骨干级别xxxx名师追求目标打磨第二轮小学语文工作室学员的阅读、作文课堂教学,让她们在科研目标引领下进行课堂教学实践。策划编写与推广经典诵读;启动课外阅读课题研究,形成调查分析报告和目标训练系列。指导校级自主建构阅读教学的培训活动。具体工作内容一、 培育骨干队伍1.充分发挥第一轮成熟型骨干教师的作用,让她们为第二轮小学语文工作室学员上展示课,在县校两级解读自主建构的阅读教学一书,并为她们提供县级语文教学展示的平台。2.精心打造第二轮小学语文工作室骨干教师队伍,通过课堂研磨、课题研究、课程开发等方式提升她们的理论素养和教学实践能力。3.悉心培育第一、二轮优青工程对象施燕和姚维敏,让
6、她们在课题研究、课程开发、课堂教学等方面日趋成熟。二、 课题研究1. 开展县级重点课题“构建“生态阅读”体系,促进学生课外阅读的实践研究”的研究,形成小学生课外阅读目标体系和调研分析报告。2. 积极推进“关注文本表达、提高学生言语能力”的市级研究活动,撰写基于文本表达的教学设计案例解析,导引教师发展。三、课程开发与实施1.继续深入推进小学作文专题性序列训练区域课程,一是在语文工作室课堂教学研磨活动加大这方面研究力度。二是把出版的想学能学的习作教学一书提供给全体语文教师,让她们在学习中提升。三是积极倡导在跨校联合体和学校主动有效课堂教学练武、比武中增加作文教学的内容。2.与德育室一起改变经典诵读
7、,拓展经典范围,丰富经典内涵。编写15年级学生走进中华经典读本;20 xx学年推广使用,通过教师培训、文本解析、组织经典诵读活动等方式,让诵读成为学生的习惯。三、 教师培训进行自主建构阅读教学教师的一级、二级培训,让第一轮工作室学员在解读中进一步建构教学理论和实践,让骨干教师在解读中深入理解文本内容,让一线教师在阅读活动中提高认识、转化教学行为。教师年度工作计划 篇3新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每
8、句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学
9、生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好。博览群书,多看有关语文教学的书籍,
10、不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。教师年度工作计划 篇4一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,更好地完成教育教学任务,认真落实实施素质教育,树立正确的教育教学观,以“更新观念,开拓创新”为准则,深化课堂教学改革,抓好继续教育,努力提高教师的自身素质,业务水平,使教学质量再上一个新台阶,使教学成绩上名次而努力。二、工作目标加大理论学习的力度,强化师资队伍建设,在教学管理的实效性上下功夫,抓好精细化管理的落实工作,加大教学成绩在教师考核中的比重。体现教学工作在学校工作中的中心地位。在上
11、学期期中考试成绩的基础上有所突破和提高。 三、具体工作及措施1.精心部署,将课改实验引向深入.全面落实,推进素质教育,落实新课程方案。严格按照课程方案的规定,开全课程,开足课时,并加大对薄落学科的师资配备,检查力度等,并及时把各学科的成绩活动情况作好记录,作为对教师的考评、考核依据。2.抓好队伍建设。 继续抓好“新老教师结对子”的管理和落实工作,关心年轻教师的成长,强化指导,鼓励他们多参加校内及上级组织的多项活动,多创造一些学习的机会,多承担一份教学改革的重任,帮助其迅速成长。充分发挥骨干教师的带动作用。以老带新,以新促老,责任到人,创设比、学、赶、帮,人人争先,团结协作的氛围,使教师在研究中
12、提高,在协作中成长。3.抓好常规管理,向四十五分钟要质量。本学期重点作好以下工作:组织研究课标、分析课标活动,积极参加新教材培训活动,以研究教法的改进为重点。组织好教师的普通话培训,年轻教师的计算机培训等活动,使之取得等级证书。以此提高教师专业知识水平、文化素质。抓好备课环节的管理,严把教案关。在备课的质和量上不断提高,要抓好集体备课和个人备课相结合,使每个教案既认真、全面,又质量高,有价值。充分利用教学设备辅助教学。如:投影仪、幻灯机等仪器,使之真正提高教学质量。认真抓好优质课的评选。指导、鼓励每位教师积极参加此项活动,培养骨干教师。积极组织开展相互间听课、评课活动,以此取长补短,提高自身素
13、质。4.继续抓好课堂教学改革,以此作为教学重点。每位教师要不段的学习,树立正确的人生观、教育观。每位教师都要认真研究教法,传授科学的学习方法,训练学习技能、技巧,培养良好的学习习惯和学习品质,努力使学生的个性得到充分的发挥,发扬创新精神和综合能力的不断提高。每位教师都要改进教法、研究学法,作好辅导后进生的工作。要完善课堂教学改革,学习洋思中学经验,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落实到实处。改革课堂的教学评价方法,开展各种听课、评优活动,以此调动教师改革的积极性。5.要突出抓好重点课题的实验与研究。各学科在素质教育的过程中,都要有实验课题、实验方案,具体实施计划,定期作好实验总结,努力使其
14、有改革措施、改革意识和创新精神,有高度的事业心、责任心的队伍,在教改实验中不断提高自己教学的能力水平。6.在重视文化课教学的同时,注重渗透思想品德教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力提高学生的综合素质,努力培养、造就四有新人。7.全校要利用课外活动时间,开展各种有有益于学生发展的团活动、兴趣活动、文体活动,建好课外艺术小组。要及时作好活动记录,搞好周末艺术教育,促进学生的个性发展,增强学生的情趣,调动学生的学习积极性,达到潜移默化的目的。关于上级组织的各项活动,我校的态度是必须参加,充分准备,全力以赴,争取佳绩。教学工作安排九月:1、组织参加学科教材培训2、制订各科教学工作计划3、参加中心校组织的教学工作会十月:4、组织教师深入学习
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