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文档简介
1、14.1班七年级上册语文期末测试题(二)一、语言的积累与运用(22分)1、下列词语中字形和加点的字全对的一组是(A、丘壑(h)凹凸(o)粘污(din)B、论语(ln)应和(hu)瞭亮(lio)C、水澡(zo)虐杀(n)瑟缩(s)D、犄角(j)柳絮(x)陛下(b)(2分)碌碌中生(l)丝丝缕缕(lu)苦心造诣(zh)骇人听闻(hi)2、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()(2分)A、每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。(忍住不笑)B、果如鹤唳云端(鸟鸣)C、撒盐空中差可拟(差不多)D、一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。3下列句子没有语病的一项是()(2分)A、雷锋的钉子精神,是值得我
2、们学习的。B、我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C、思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。4、我校开展“这就是我”综合性学习活动,七年级(1)班举行“校园之声广播站模拟招聘”活动,要招聘编辑、播音员各一名,假设现在你也打算试一试自己的才能,前去“应聘”,请按下面的要求,任选一项介绍自己。每小题不要超过40个字。(3分)(1)向“考官”介绍自己可以胜任“编辑”:(2)向“考官”介绍自己可以胜任“播音员”:5、改写下面句子中画线的部分,使它和前面的句子形成一副对联。(3分)原句:山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片帆影,像一首诗,又像一副
3、画。山间炊烟袅袅,如丝如缕;,。6、写出下列一则寓言的寓意:(2分)狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。寓意:7、按要求根据课文默写(8分)(每空1分)(1)、理想既是一种获得,。(2)、沾衣欲湿杏花雨,。(3)、乡书何处达?。(4)、几处早莺争暖树,。(5)、子曰:“其恕乎!,。(6)、远远的街灯明了,。(7)、山光悦鸟性,。二、文言文阅读(14分)(一)(4分)天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦)元马致远七年级上册语文期末测试题(二)第1页2020-7
4、-12枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8、对这首曲的赏析,不恰当的一项是()A这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。B“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。D“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。9、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被中原音韵誉为“”,为历代所传诵。小令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情。(二)(10分)甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏
5、。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。乙昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤y句末语气词。10、解释下列句中加点的字词:(4分)陈太丘与友期行相委而去故人来,方与之食恐其自食其言也11、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)过
6、中不至,太丘舍去,去后乃至。昔吴起出,遇故人而止之食。12、读了甲段和乙段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(2分)三、现代文阅读(29分)(一)(8分,每小题2分)我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着完。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩
7、了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。“为什么你不说裤子是我的?”她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。”七年级上册语文期末测试题(二)第2页2020-7-12我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。13、解释加点的词:(1)我
8、们俩形影不离(2)、我妈是我妈是婆婆嘴14、这段文字刻画的主要人物是_,在刻画这个人物时,扣住的两个字是_。15、联系上下文来看,这段文字记叙的顺序是()A顺叙B倒叙C插叙D补叙16、这段文字有概括叙述,有具体叙述,请按要求将段落序号填在横线上A概述:_。B具体叙述:。(三)谁与我同行(13分)上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,
9、从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火
10、”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它
11、终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。17、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(2分)七年级上册语文期末测试题(二)第3页2020-7-1218、题目中的“同行”既指,又指。(2分)19、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(2分)20、对文章的表现手法分析有误的一项是()(2分)A小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法
12、。B第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。C对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。D小说对父亲的语言描写简洁而有深意。21、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分)22、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)(三)人工降雨(8分)人工消雨,其实就是人工降雨。这次东亚运动会的消雨指挥部已在上海以西的太湖地区30100千米范围内划了3个作业区,拦截由西而来的雨云。如果雨区有可能移到上海地区,只要指挥部一声令下,3架飞机将随时可升空,向天空撒干冰,提前12小时将这些雨迫降在上海以西地区,使上海原来可能出现的大雨化小,小雨化无。(甲)干冰是如何
13、催云化雨的呢?原来干冰不是冰,而是由无色的二氧化碳结成的白色雪花状结晶体,又叫碳酸雪。它只要一暴露在常温下,就会很快地升华,吸收周围的热量,使空气冷却。(乙)云是由水蒸气组成的。习惯上,根据它的温度可分为暖云和冷云两种。暖云里只有小水珠,温度在0以上。在上升气流的顶托下,这些水珠不会掉下来,而是漂浮在空中形成云层。如果在暖云中喷撒干冰,它的温度就会骤降,使水气达到饱和程度,水珠不断增大变成了雨滴下来,便形成了人工降雨。(丙)冷云的气温可在0以下,里面充满着闪亮的冰晶和水珠,但由于它们又小又轻,在上升气流顶托下也不会掉下来。如果在冷云中播撒干冰,就会使它变得更冷,冰晶越积越多,越来越大。空气托不
14、住它,就会往下掉。(丁)23、下列对本文分析有错误的一项()(2分)A、“如果云层下部到地面气温低于或接近0,就会形成人工降雪,要是高于0,冰晶掉下来变成融化水滴,那就是人工降雨了。”这句话是从文中摘出来的,应把它放回(丁)位置B、在暖云中喷撒干冰,为什么会形成人工降雨?用文中的语句回答就是“如果在暖云中喷撒干冰,它的温度就会骤降,使水气达到饱和程度,水珠不断增大变成了雨滴落下来,便形成了人工降雨。”C、对本文结构层次划分正确的是:12345D、本文35段使用的说明方法有:分类别、列数字、作诠释24、从本文第、两段看,暖云和冷云的不同点和相同点分别是什么?(2分)25、段“它的温度就会骤降”中
15、“骤降”不能改为“下降”的理由是什么?(2分)26、概括本文说明的中心:_。(2分)四、作文(50分)七年级上册语文期末测试题(二)第4页2020-7-1227、亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你的心头的乌云这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我一、22分二、14分三、29分四、50分书写、5分总分、120分们生活的一部分。请以“我感恩,我”为题,写一篇不少于550字的文章。七年级上册语文期末测试答题卷(二)班别:号数:姓名:一、语言积累及运用(共22分
16、)1、下列词语中字形和加点的字全对的一组是()(2分)2、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()(2分)3、下列句子没有语病的一项是:()(2分)4、(1)可以胜任“编辑”:(2)可以胜任“播音员”:5、6、寓意:,(3分)(3分)(2分)7、按课文默写填空(每小题1分,共8分):(1)、(3)、?(2)、,(4)、,。(5)、,。(6)、。(7)、。二、文言文阅读(14分)8、对这首曲的赏析,不恰当的一项是()(2分)9、被中原音韵誉为“”,表现了之情。(2分)10、解释下列句中加点的字词:(4分)期委七年级上册语文期末测试题(二)方第5页2020-7-12恐11、翻译下面句子。(4分)过
17、中不至,太丘舍去,去后乃至。昔吴起出,遇故人而止之食。12、对“守信”的看法(2分):三、现代文阅读(29分)13、解释加点的词:(1)形影不离(2)、婆婆嘴(2分)14、主要人物_,扣住的两个字是_。(2分)15、联系上下文来看,这段文字记叙的顺序是()(3分)16、A概述:_。B具体叙述:。17、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(2分)18、(2分)“同行”既指,又指。19、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(2分)20、对文章的表现手法分析有误的一项是()(2分)七年级上册语文期末测试题(二)第6页2020-7-1221、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分
18、)22、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)23、下列对本文分析有错误的一项()(2分)24、从本文第、两段看,暖云和冷云的不同点和相同点分别是什么?(2分)25、段“它的温度就会骤降”中“骤降”不能改为“下降”的理由是什么?(2分)26、概括本文说明的中心:。(2分)四、作文(50分)七年级上册语文期末测试题(二)第7页2020-7-12七年级上册语文期末测试题(二)第8页2020-7-12七年级上册语文期末测试题(二)答案1、D2、A3、A4、【参考示例】(1)本人爱好写作,能选稿、组稿,曾两次为广播站组织报道校运会的稿件。(2)本人口齿清楚,发音准确,两次参加普通话比赛,均获一等奖。5、江中帆影片片,如诗如画。6、寓意:在任何情况下,我们不能有任何的贪恋。做事不能贪心。8、A9、秋思之祖思乡10、约定丢下,舍弃才害怕,担心(4分,各1分)11、(4分,各2分)正午已过(朋友)还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那个朋友才来。有一回吴起出门,遇到老朋友便留老朋友吃饭。七年级上册语文期末测试题(二)第9页2020-7-1212、(4分)例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他(可从正面说,可从反面说)补充说明若出现:赞同做人
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