初一生物下册活页练习题

1、PAGE PAGE 8七年级上册生物作业（一）1-1生物与生物学1、生物都是有 的，科学家将研究 现象和 的科学叫做生物学。（ ）2、下列物体中不是生物的有：A 金鱼 B 蒲公英 C 蘑菇 D 木马（ ）3、有世界杂交水稻之父美称的生物学家是A 爱迪生 B 袁隆平 C 列文 虎克 D 达尔文（ ）4、下列哪项属于生命现象A 火山爆发 B 风吹雨打 C 海浪拍大堤岸 D 蜜蜂采蜜（ ）5、在果园养鸡的过程中，不会出现的状况是A 提高果园土壤肥力 B 减轻害虫对果树的危害C 果树的产量减少 D 增强鸡群体质 ，有利于鸡的生长。6、将下列人类的发明与相关的生物连线蝙蝠 直升飞机禅的保护色 小提琴萤火

2、虫的冷光 雷达蜻蜓的翅膀 气味探测仪海豚 迷彩服嗅觉灵敏的龙虾 节能灯乌龟的壳 潜水艇1-2 生物学的基本研究方法1、 和 是科学探究最基本的方法。2、取显微镜时，应 手握着镜臂， 手托着镜座，小心放在实验桌的中央略偏 。3、对光时先转动转换器使 物镜对准 ，把一个 的光圈对准光孔，一只眼注视 ，另一只眼 ，转动 ，使光线反射到镜筒内，通过目镜，可以看到 的圆形视野。（ ）4、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确的方法是A 用纱布擦 B 用手擦 C用餐巾纸擦 D用擦镜纸擦（ ）5、在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在： A 目镜上 B 装

3、片 C 反光镜上 D 物镜上（ ）6、视野中的物像偏左下方，为了使物象能出现在视野的中央，应将玻片标本向哪里移动 ：A 左上方 B 左下方 C 右上方 D右下方（ ）7、用显微镜观察某一物体时，先后用15X目镜和10X 物镜与10X目镜和45X物镜观察同一部位，结果是两次看到A 视野都一样亮 B 物象都是倒像 C 细胞数目相同 D物像都是正像（ ）8、如果在在玻片上写一个b字，在显微镜视野内看到的是A. b B. q Cd D. p识图填空（在 上填文字， 上填数字）（1）遮光器 上有大小不等的圆孔，叫做 ，遮光器用来调节光线的 （2）反光镜 ：一面是 （光线强时用），另一面是 （光线弱时用）

4、（3）转换器 ：可以转动的转盘，上面装有放大倍数不同的 。（4）粗准焦螺旋 ：转动它，镜筒的升降范围 。细准焦螺旋 ：转动它，镜筒的升降范围 。（5）目镜 ：用 观察的镜头。物镜 ：接近 的镜头。10、使用显微镜通常分为四个步骤：（1）; （2）; (3); （4）; 。 11、科学探究的基本过程通常包括 ， ， ， ， 和 。12、请将下列选项所示内容填入对应的探究过程中。（将字母填入横线上）观察：提出问题：作出假设：实施：得出结论： 酒精对水蚤心率有影响 B小宝发现窗台上的植物朝向阳光生长C 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的地方吗？ D让蚯蚓分别在硬纸板和玻璃上运动E 金鱼呼吸次数可能会随着水温的

5、变化而发生变化2-1生物生存的环境1、对于一个生物体或群体而言，环境指的是 、 、 、 、 、土壤、岩石等因素，以及直接或间接影响该生物体或群体的 的总和。2、地球上有各种不同的环境，有 ，有 ；有 ，也有 的地方，几乎到处都有 存在。（ ）3、人类所吃的食物中，不是来源于生物的是A 白糖 B 食盐 C 鸡蛋 D 水果（ ）4、将南极虾养殖在南沙群岛海域，结果发现其迅速死亡，原因是其生存环境可能是：A 无生物的洞穴 B 无污染的海域 C 无光源照射处 D 极低温的海水（ ）5、在池塘里，小明发现了一些小蝌蚪，他想知道这些蝌蚪怎么变成青蛙的，他最好采用下列哪种方法A 实验法 B 观察法 C 调查

6、法 D 访问别人6、根据下面某同学的一张调查表，回答下列问题。调查人李阳班级五班调查地点校园调查时间2009.6.10天气晴生物名称数量生活环境杨树5棵操场边土壤中松树25棵操场边土壤中连翘20棵操场边土壤中丁香5棵操场边土壤中麻雀2只树上蚂蚁57只杨树下面的土壤中苍蝇40只垃圾堆旁蝴蝶1只树丛中（1）李阳一共调查到 种生物，其中植物有 种，动物有 种，其它生物有 种。（2）调查过程中应该注意的问题：首先要明确 和 ，制定合理的 ，其次调查观察中要 ：再次对调查结果要进行 和 有时要用数学方法进行 。2-2环境影响生物的生存1、影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类叫非生物因素，包括 、 、

7、 、 、空气等，另一类是 因素。（ ）2、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有A 捕食关系 B 竞争关系 C 合作关系 D 分工关系（ ）3、严冬时青蛙要进入冬眠，影响青蛙这一行为的环境因素是A 阳光 B 水分 C 温度 D 盐分（ ）4、“不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。”决定菊花深秋开放的非生物因素是 A 短日照 B 长日照 C 温度 D 空气（ ）5、海洋中大量的藻类植物分布在浅海，而在海洋深处却无际可寻，导致这一分布现象的因素是 A 阳光 B温度 C 深海中吃藻类植物的生物较多 D 压力太大（ ）6、下列生物之间竞争最激烈的是A 蛙与昆虫 B 狼与兔 C 狮

8、子与斑马 D 野兔与田鼠（ ）7、合欢树有像羽毛一样的羽状叶，叶片在白天舒展开来，夜晚又折合起来。影响叶片开合的非生物因素主要是A 温度 B 阳光 C 水 D 空气（ ）8、今春与往年同期相比气温偏低，造成冬小麦的成熟比往年明显滞后，你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是A 阳光 B 水分 C 空气 D 温度（ ）9、有种太阳鱼，当繁殖的太阳鱼卵或幼鱼苗过多时，就会将它们吃掉，这种现象属于A 捕食 B 合作互助 C 种内斗争 D 种间竞争（ ）10、下列各种现象不属于生物之间合作关系的是A 成百上千只蚂蚁生活在一起分工合作 B 一群企鹅在一起共同保护幼崽 C 当一群狒狒休息时，总有一头放哨

9、警惕 D 雄孔雀在繁殖季节争相开屏（ ）6、下列生物之间竞争最激烈的是A 蛙与昆虫 B 狼与兔 C 狮子与斑马 D 野兔与田鼠2-3生物对环境的影响（ ）1、在有机物丰富的土壤中，发现蚯蚓的数量较多，贫瘠的土壤中发现蚯蚓的数量极少，蚯蚓多的地方土壤肥力大，这说明A 环境影响生物的生存 B 生物活动会影响环境 C 生物能适应环境 D 生物与环境是相互影响相互作用（ ）2、大树底下好乘凉，这说明A 环境影响生物的生存 B 生物能影响环境 C 生物都能适应环境 D 生物因素和非生物因素密不可分（ ）3、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来又与人口过于集中，长期掠夺式开发等原因，如今已变成了荒山秃

10、岭，这个现象说明A 环境条件决定生物的形态 B 生物影响环境 C 生物适应环境 D 环境条件决定人口的数量七年级上册生物作业（二）2-4生物对环境的适应1、生物与环境间的相互关系，不仅表现在相互间的 ，还表现在生物对环境的 上。2、生物对环境的适应不仅表现在 和 ，上，还表现在 和 上。3、生物只有 环境才能生存下来，如果不适应环境，就会被 。4、连线题 A 拟态 生物以来环境生存 B保护 C警戒色 环境对生物的影响 D鱼儿离不开水 E游禽足有蹼 F大树底下好乘凉 生物对环境的适应 G橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。 生物对环境的影响5、阅读下来资料，并回答问题资料一：生活在寒带的雷鸟，到了白

11、雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。资料二：1862年，英国博物学家贝替斯观察到，在南美具有鲜艳色彩的蝴蝶，有些是无毒的，有些是有毒的，它们尽管是不同生物物种，但在形态和色泽上来看很难辨别。他认为这是由于无毒蝴蝶在自然进化过程中模拟有毒蝴蝶的结果。寒带的雷鸟和南美的蝴蝶是如何适应环境的？适应环境对生物生物生存有什么意义？3-1多种多样的生态系统1、在一定的地域内， 与 所形成的统一整体，叫做生态系统。2、地球上的生态系统多种多样，例如 生态系统、 生态系统、 生态系统等。（ ）3、小明自己动手做了一个生态瓶，其中属于生产者的是A、水草 B

12、、小鱼 C、螺狮 D、水（ ）4、不属于湿地生态系统的是A、池塘 B、海洋 C、沼泽 D、湖泊（ ）5、下列属于分解者的一组生物是A、水藻和细菌 B、细菌和真菌 C、鱼和蛇 D、苔藓和大豆（ ）6、以下哪种生态系统每年生产的氧气最多？A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统（ ）7、城市生态系统的核心是A、人 B、植物 C、动物 D、城市所处的环境8、水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体。（1）整个水族箱 一个生态系统。（填“是”或“不是”）（2）水族箱中的生产者是 ，消费者是 。（3）若有两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果

13、是 。（4）若水族箱中的鱼是热带鱼，水温太低，会出现的情况是 这说明 。9、右图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。(1)图中标号 能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者。(2)B和C在生态系统的成分中统称为 。(3)能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物 。(4)D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的 。 (5)B、C、D的营养方式都是 (填 “能”或“不能”)自己养活自己。(6)生态系统中各种生物的生存除了需要阳光之外，还需要 等非生物条件。3-2生物生存的家园生物圈1、生物圈是地球上所有 及其 构成的生态系统，是地球上 的生态系统，是所有生物共有的唯

14、一家园 。 2、生物圈为生物提供 等生存条件。（ ）3、目前在生物圈内，有些生物面临绝种的危险。其原因在于A、自然环境的改变 B、人类的乱捕滥杀 C、环境污染造成生物的繁殖力下降 D 、A、B、C都有可能 （ ） 4、水涝时，被淹没在水下的农作物死亡的原因是 A、缺少空气 B、温度太高 C、水太多 D、温度太低（ ）5、下列有关生物圈的叙述中，错误的是 A、生物圈的范围约1000km B、生物圈包括生物和非生物C、大多数生物生活在温暖有水的地方 D、有些生物生活在极地或沙漠（ ）6、“人与生物圈计划”的实施，最重要的措施是A、维持自然界的生态平衡 B、协调人与生物圈的关系C、建立生物圈的自然保

15、护区 D 、实施“人类基因组计划” 7、在你生活的环境中有哪些破坏生物圈的行为？请谈一谈怎样从自我做起，保护生物圈？4-1植物的光合作用、绿色植物利用提供的能量，在中把和制造成等有机物，并且把能转变成 能，储存在中，者就是光合作用。、绿色植物进行光合作用的场所是 。（）、光合作用能进行，必须同时具备下列哪些条件光照叶绿体温度光照和叶绿体（）、光合作用储存在有机物中的能量来自：太阳能无机盐水二氧化碳（）、绿色植物通过光合作用最终将光能储存在叶绿体叶绿素淀粉无机盐（）、植物能进行光合作用的部位是绿色的叶片只有茎和叶整个植物体所有的绿色部分（）、光合作用的实质是 合成有机物，释放二氧化碳，释放能量

16、分解有机物，释放二氧化碳，释放能量 分解有机物，释放氧气，把光能转变位储存在有机物中的化学能 合成有机物，释放氧气，把光能转变位储存在有机物中的化学能（）、下列各项措施中对农作物生长不利的是合理灌溉合理密植大量施肥中耕松土（）、在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，种植农作物应尽量稀疏，留出空地，有利于农作物接受阳光尽量密植，提高单位面积的种植量来提高产量进行密植，让阳光照在农作物上，但农作物相互遮光合理密植，让阳光尽量多的照在农作物上，但农作物之间又不互相遮光。4-2绿色植物的生长需要水和无机盐1、根吸收水分和无机盐的主要部位在 ，从植物根的最顶端到生长着根毛的区域叫做 ，它的结构包括

17、、 、 和成熟区。2、一般情况下，根毛细胞内的溶液的浓度比土壤溶液的浓度 ，土壤里的水分会渗入到根毛细胞里，再向表皮以内的细胞逐步渗入，最后进入 。3、无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中，植物需要量大的是含 、 、 的无机盐。需要的微量元素有含 、 的无机盐。（ ）4、成熟区的最明显的特征是A 根部变粗 B 有大量的根毛 C 颜色变深 D 吸收水分和无机盐（ ）5、移栽植物时，根部总是带着一个土坨，这是为了A 减少水分散失 B 减少幼跟和根毛折断 C 防止营养流失 D 防止植物不适应环境（ ）6、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是A 水分过多，根毛无法呼吸

18、 B水分过多，根无法呼吸 C 水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉 D 根吸收的水分过多而死亡7、请根据下列绿色植物光合作用的式子回答问题：光能二氧化碳 +水 有机物（储存着能量）+氧气叶绿体（1）光合作用的原料是 和水，产物是 和氧气。（2）由于光合作用需要光能，为了充分利用光能，提高水稻的产量，小华的爸爸种植水稻时，既不能过稀，也不能过密，应做到 。（3）森林被称为天然的“氧吧”，是因为森林中的绿色植物通过 产生氧气。8、无土栽培是指人们根据植物生活所需要的 种类和数量不同，用 和各种不同比例的 配制成植物培养液来栽培植物的方法。9、右图是根尖结构示意图，请据图回答问题：（1）根尖是指从

19、根的顶端到 的一段。（2）植物根不断长长是由于【 】 的细胞能够 和【 】 的细胞能够 的缘故。（3）根吸收水分和无机盐的主要部位是【 】 ，与该功能相适应的结构特点是 ，增大了吸收的表面积。（4）根冠部分的细胞不断破裂，死亡，由【 】 产生新的细胞进行补充，根冠属于 组织。七年级上册生物作业（三）5-1饮食与营养1、我们把食物中对人体 物质称作营养物质。2、食物中含有 、 、 、 、 和 六大类营养物质。3、鸡蛋煮熟后，鸡蛋清变成了蛋白，这说明在鸡蛋清里含有 。4、将一小部分菜油滴入水中，会出现 的现象，其原因是 。（ ）5、馒头中含有的主要营养物质是A、蛋白质 B、水 C、糖类 D、脂肪（

20、 ）6、下列等量的物质中，含脂肪较多的食物是A、芹菜 B、鸡蛋 C、花生 D、面包（ ）7、下列哪种物质遇碘变蓝？A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、维生素（ ）8、发育中的青少年需要大量的蛋白质。为了补充蛋白质，我们应该多吃A、米饭 B、蔬菜 C、瘦肉 D、肥肉（ ）9、我们平时所吃的大米、面粉、山芋中，都含有丰富的A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素（ ）10、有人为了减肥，减少食用肥肉、植物油等食品。这些食品中主要含有A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素11、取一粒炒熟的花生种子，放在白纸上压挤并观察：（1）白纸上会有什么痕迹？ （2）这说明花生种子含有较多的 。根据这一特性

21、，花生种子除直接食用外，人们还可用来 。5-2营养物质的作用1、科学家用一定量的食物燃烧时所放出的热量作为测定食物所含 的根据。2、在人体内，含量最多的营养物质是 ,它约占人体重的60%-70%；离开它，人体的各项 都无法进行。3、营养物质中的供能物质是 、 、 。（ ）4、营养物质对人体的主要作用是A、建造我们的身体 B、提供能量 C、维持生命和健康 D、A、B、C三项都是（ ）5、儿童牙齿的发育需要的无机盐是A、碘 B、钙 C、铁 D、锌（ ）6、有的罐头食品中含有对人体有害的成分，这种成分是A、粗纤维 B、调味剂 C、防腐剂 D、碳水化合物（ ）7、购买食品时，除了要关注包装袋上的营养成

22、分表，更重要的是要关注A、食品的价格 B、食品的产地 C、食品的商标 D、食品的生产日期和保质期（ ）8、下列哪组营养物质不含能量，但对维持人体正常生命机能却很重要？A、糖类、维生素 B、维生素、无机盐 C、蛋白质、脂肪 D、无机盐、蛋白质（ ）9、牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是A、维生素A B、维生素 B C、维生素C D、维生素D10、请观察下表的食品标签，并回答：品名 ：海苔饼干 净含量：1000g 保质期：12个月 生产日期：标于包装上配料：精面粉 精炼植物油 奶油 奶粉 海苔 食用盐 膨松剂 食用香料在这一食品中含有哪些人体需要的物质？在这些人体需要的物质中，能够为人体提供

23、能量的物质主要有哪些？在其配料表中，人体不需要的物质有哪些？5-3合理的膳食1、科学的食谱既要包括比例适当、 ，又要注意 的合理分配。2、良好的饮食习惯应做到：食物要 ，饥饱要 ，营养要 ，粗细要 ，三餐要 。3、全天的热量分配比例为：早餐占 ，午餐占 ，晚餐占 。（ ）4、被誉为“第七类营养素”的是A、维生素 B、纤维素 C、胡萝卜素 D、蛋白质（ ）5、根据营养学家设计的食物金字塔，我们每日吃得最多的食物应是A、肉类 B、奶类、豆类 C、蔬菜、水果类 D、米、面等粮食类（ ）6、绿色食品指的是A、绿颜色的食品 B、经济附加值高的营养品 C、有叶绿色的食品 D、安全、无公害的营养食品7、我国

24、营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表，回答问题。在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量V级油脂类小于25 9级豆类和奶类l00150 9级鱼、禽、肉、蛋类125200 9级果蔬类400750 91级谷类450500 9(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品， 因为谷类食品中 的 是人体主要供能物质。(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中 、级的食物，原因是 (3)小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生时，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的 类食物。(4)营养不良会影响健康，如缺铁就易患病，

25、因为铁是红细胞中的 重要成分。(5)下列饮食习惯合理的是( )。 A经常吃“洋快餐” B睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 C用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 D不挑食、不偏食，按时进餐5-4 人体对食物的消化和吸收1、人体的消化系统包括 和 两部分。2、食物中的营养成分通过消化道壁进入 的过程，叫做吸收。3、下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（ ） A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白质 D、葡萄糖 4、 图为消化系统图，请分析回答下列问题。(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 。(2)能分泌胆汁的器官是 。(3)阑尾炎的发病部位是 。(4)能暂时贮存食物，并且进行初步消化的器官是 。

26、(5)粪便形成的部位是 。(6)消化道中既无消化功能又基本没有吸收功能的是 。第四章 第一节 食物链1，在一定区域内，各种生物之间由于，所形成的联系就叫食物链。2，生物圈中最重要的和最基本的生物成分是（ ）A 绿色植物 B 人 C 动物 D蘑菇3，下列各项中，属于食物链的是（ ） A 蝗虫 吃虫的鸟 黄鼬 B 植物 老鼠 山鹰 C 蛇 山鹰 细菌 D 阳光 草狐4，兔和老鼠都吃草，兔和老鼠又都被狐狸所捕食，草、兔、老鼠、狐狸四种生物形成了（ ）A 一条食物链 B 两条食物链 C三条食物链 D 四条食物链5，一个孩子的早餐有下列几种食物，其中直接来自植物的是（ ）A 面包 B 鸡蛋 C 牛奶 D

27、 火腿肠6，黄河是我国的母亲河，下列四个选项中，属于生态系统的是（ ）A 黄河中的水 B 黄河中所有的生物 C 黄河中的鱼 D 整条黄河7，下列不属于生态系统的是（ ）A 一块菜地 B 一个湖泊 C 生物圈 D 太平洋的鲨鱼8，在长白山森林生态系统中，兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇吃，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食，这种现象说明自然界中的生物是（ ）A 不断进化 B 多种多样 C 谁也离不开谁 D 相互制约9，下图是一个草原生态系统中草、兔子、狼的数量关系图，根据图回答：CBA（1）A代表的生物是 ，B 代表的生物是 C 代表的生物是 。（2）冬天，草类减少，兔子数量 ，狼的数量 ；春天的时候，

28、雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量 ，狼的数量 ，在一般情况下，三种生物生物数量总是维持在相对稳定的状态下，这种想象叫 。（）由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔将会（）、增多、减少、维持不变、先增多，后减少狼第二节食物网一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接起来，形成了一个复杂关系的网状结构，这个网就是。，在生态系统中，和不仅反映了生物之间通过而形成的复杂联系，同时还反映了和在这个生态系统中流动情况。，一个生态系统，无论大小，都是由（）生物部分和非生物部分组成植物、动物、细菌、真菌组成生产者、消费者、分解者组成阳光、空气、水组成，下列表示正确的一条食物链是（）阳光植物兔狼草兔狼植物昆虫食虫鸟鹰人牛草，下列属于消费者与生产者关系的是（）青蛙捕食昆虫松鼠吃蘑菇蛇捕食青