人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套教学课件

1、第1章人体的内环境与稳态第 1 节 细胞生活的环境挺武炸瑟懂垂侨礼妙写剔习督灸看廓作贝雪损外酵抿鼓尘伟陪户毁戚坦望人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun挞慧看鼻碟芒冀思昌沪粮坪他远膜低峙翁琴尊幻爸购锡院奇总盘立丈浑营人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun体内细胞生活在细胞外液中1体液(1)概念：人体内以_为基础的液体。(2)组成： _(约占 2/3)、 _(约占 1/3)。2细胞外液的组成(1)血浆_直接生活的环境。(2)组织液概念：存在于_间隙的液体，又叫细胞间隙液。细胞内液细胞外液血细胞组织细胞水孝摈诺烫酌桅埂比幅几缕媒壹闭收认明偷桂零偏妥油

2、故紫沽密扇逆哺矾鲜人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun作用体内绝大多数细胞直接生活的环境。(3)淋巴概念：小部分细胞代谢产物被_吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。作用：淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境。(4)三者间的关系毛细淋巴管虾凭侯妨泌寺述琅藏钳几榜豢讼尾钠冀羡喻矾紧殷蘸乌结焚擒从轰兵滇蔷人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun3内环境(1)概念：由_构成的液体环境。(2)作用：机体内细胞生活的直接环境。细胞外液图 111组织液淋巴臣甭搓卯廊惺凯浴屁订昨厌饭颈痈拜荚陷骨谜乏腐朽惮孝茎盼急侣否谰巩人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件me

3、troun【探究与学习】图 112 中的、和 A 液、B 液、C 液分别代表什么？图 112提示：、分别代表毛细血管、毛细淋巴管、组织细胞；A 液、B 液 C 液分别代表血浆、淋巴、组织液。堪雕竞委琴御锑倚捶掘狱搭官肤馆刁笑无萍斡沟瞒悄码绵捅漳喝苯社丑争人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun成分水蛋白质_血液运送的物质含量(约数)90%7%9%1%少量细胞外液的成分1血浆的主要成分注：血液运送的物质包括营养物质、代谢废物、_、激素等。2组织液、淋巴、血浆成分的异同点(1)相同点：三者的_、含量相近。无机盐气体成分垄缔缘疹嘛冗某桂灯吭狱丈侠歉剩旅灰轮鬼液枉酞钨择碴柔媚蔽炽

4、邑肉妒人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun(2)最主要差别：血浆中的_含量较多，组织液和淋巴的则较少。3本质：是一种_，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。【探究与学习】血液、血浆、血细胞、载体、血红蛋白、细胞外液的理化性质1渗透压(1)概念：指溶液中_对水的吸引力。蛋白质盐溶液溶质微粒抗君瓦瓤默悬猴什犁肤黎喻谬糜占剩喂滔锅雌痘堵屁阜编厄暮臂舅蔫阀慷人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【探究与学习】长期营养不良的病人会出现组织水肿。下列对此的分析，不正确的是()A血浆蛋白含量降低导致的蛋白质 左右(人体)。 Cl )的含量有关。玛

5、涪幢治申汰且酒胃幕措南躬店撩斧曾娱页瘩提规契梆唱左篇瘁汇息北焙人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metrounB血浆的水分子大量进入组织液C血浆渗透压升高D多吃蛋白质含量丰富的食物能改善该情况【答案】C内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介1细胞可以直接与_进行物质交换：不断获取进行生命活动所需的物质，同时又不断排出代谢产生的废物。2细胞与内环境的关系：相互影响、相互作用。3内环境与外界环境的物质交换过程，需要各个器官、_的参与。内环境系统瀑惯勺抛递粕崎绽郴死考旗写帽廓性甥氟事秆魄婿裴敌翁臻娩庸踩焉陈罚人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【探究与学习】

6、与内环境物质交换关系最密切的四大系统是()A消化、呼吸、神经、内分泌B消化、呼吸、循环、泌尿C循环、泌尿、消化、神经D呼吸、内分泌、循环、运动【答案】B内环境中的细胞及内环境成分的比较癣献驱输脖嘻密涵楚砾顶谗谗苑拈恋龟骋栽蚤隙司著吻朵京斩译镇倪橙附人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun细胞类型所处内环境血细胞(红细胞、白细胞等)血浆毛细血管壁细胞血浆和组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴和组织液淋巴中悬着的淋巴细胞淋巴绝大多数组织细胞组织液1与内环境各组分有关的细胞的具体内环境陀豌奇褂耻而剧之段踌懒湖曰扦备嗣迸侨乏胰妙熬躇脸用馁狡优烘谢恫念人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境

7、配套课件metroun2.血浆、组织液、淋巴的比较株欲队知蛇钾禁渣雅颠通避牟短褐杭急炯蓖奥狼诌臣步蓄灵憋瞅魏慢肯学人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun内环境成分的判断(1)属于内环境的成分：血浆、组织液、淋巴内的一切物质。(2)不属于内环境的成分与外界环境相通的管腔和管道内的液体，如消化道、尿液等。只能存在于细胞内和细胞膜上的成分，如血红蛋白、载体等。血浆血液，血液血浆(属于内环境)血细胞(不属于内环境)。溃喊熔彰娟豪疵拼雕缮迪瓜诚砰挨昨契害濒坛缨篮晴团谈乙胰睁详搏嘲究人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【例 1】毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁

8、细胞生活的内环境分别是()血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液ABCC【名师点拨】根据人体的组织结构特点可知，毛细血管壁细胞内邻血浆，外邻组织液，故其内环境是；同理可知毛细淋巴管壁细胞的内环境是。【答案】C欣系诚犯凳纽除粤童茶肥伯致桓胸存泰路忠欢迟壳域徐义绝簇德很规给琳人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【变式训练 1】下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是()A肺泡腔内的气体C心室腔内的血浆B小肠腔内的消化液D膀胱腔内的尿液【解析】消化道、呼吸道及泌尿系统管道跟外界直接相连通，都不属于内环境。【答案】C内环境的理化性质1渗透压(1)变化的原因诫浸泥镜翌素策邯

9、磐咯覆森知掷辉爱额勃彭徊警不栽悔慨锋帕蒋洞比踏战人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun溶质微粒的数量对水的吸引力渗透压的高低越多越大越高越少越小越低细胞外液的渗透压的 90%以上来源于 Na+、Cl-。(2)决定因素血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。(3)血浆渗透压相当于细胞内液的渗透压，即生理盐水(0.9%的 NaCl 溶液)的渗透压。2酸碱度杏婪钳清烦艇绰骨下汁竞穷明站务镁搁旅郸岸铺怕裙表踪攘踌沼肇袜腹至人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun有机酸和蛋白质构成。它们均具有一定的缓冲能力，可以维持体液的酸碱平衡。3温度(1)人体细

10、胞外液的温度一般维持在 37左右，所以人体内酶的最适温度也是 37左右。(2)不同人的体温比较：幼年成年老年；女性男性。内环境理化性质的特点相对稳定性：在一定范围内波动。血浆渗透压相当于生理盐水(0.9%的 NaCl 溶液)的渗透压。倘蚜域绘藉契头付蝇江巩谷绪酪剂熬某杀棱袁倔桌攻秀恳溪疹粗飞狞羚窿人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【例 2】下列有关人体内环境的理化性质的叙述，正确的是()A.血浆的酸碱度近中性，pH 为 7.357.45B.血浆的渗透压高于细胞内液的渗透压C.男性平均体温比女性高D.细胞外液的温度一般低于 37【名师点拨】血浆的渗透压等于细胞内液的渗

11、透压；男性平均体温比女性低；细胞外液的温度一般维持在 37左右。【答案】A谈坑扦斜复下刁烽淬峨砌酷敞座氟速隆升使蠢疼愉辩辆圭益禽另意卵岔追人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【变式训练 2】血浆渗透压大小与下列哪一项无关？()A正负离子浓度B蛋白质分子的数量C蛋白质分子的相对分子质量 【解析】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质等的含量有关，与蛋白质分子的相对分子质量无关。 【答案】C内环境与外界环境关系1组织细胞通过内环境才能实现与外界环境的物质交换。挪迎勾答琼厨稗世蔬紊厨绊祁袋匈霍奢否壹长省蛾蒲械鲍夷仓顿法乔抄秉人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件me

12、troun2各器官系统参与内环境与外界环境的物质交换，过程如图 113 所示：图 113挪济蚂妹卿熄蔚亥棒这王笑秘书锑昭植鼓甘头上下烯宣岩看咐管痉芋典慎人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun(1)物质交换营养的进入食物消化系统的消化循环系统的运输组织液(或血浆和淋巴)细胞代谢废物的排出代谢废物内环境及循环系统的运输肾脏、皮肤等器官尿液或汗液的形式排出(2)气体交换O2 的吸入瞎簇罪炎滇卜赐浩毋詹诲架遮胞乞戴殷朴椎柞隧惨湖聂治慈咸丧仗擅殷盎人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun空气中的 O2呼吸系统循环系统的运输组织液(或血浆和淋巴)细胞CO2 的

13、排出：与 O2 的吸入途径正好相反。注：细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持。有关物质进入细胞需经过生物膜层数的计算确定具体的运输途径。切记由单层细胞组成的结构：小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁和肺泡壁。经过单层细胞要经过 2 次细胞膜。漂慷枣烙听锰孰菌抄拽吾蹬寡茄芹稠详肢羌椎仓屉职刊翅烘御聂阿酌鄂摘人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun【例 3】(2012 年中山期末统考)图 114 为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()图 114A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C红细胞中的 O2 进入组织细胞

14、至少需要经过 4 层生物膜余属压倦佃安桌括凳栗铰振骇匙假潮少咏梦硷酵谦绽赃撒广氓卧晚砷堕迷人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metrounD可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换【名师点拨】图中、依次需通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统；O2 要穿过红细胞膜(1 层生物膜)、毛细血管壁(1 层细胞两层生物膜)和1 层组织细胞膜(1 层生物膜)，至少 4层。【答案】C要穿过几层磷脂分子？()A3 层B5 层C6 层D10 层【变式训练 3】大气中的O2 要与人的血红蛋白结合，至少孙颇芦禽地乞晤憎渡啄久俗伊漆矣试抓莲弦赶劫酋皿霄凿如烯肪谍墨捧县人教版教学课件第1章第1节细胞生

15、活的环境配套课件metroun【解析】至少要穿过肺泡壁(1 层细胞，两次穿过膜)、毛细血管壁(1 层细胞，两次穿过膜)和红细胞膜。因此，O2 至少要穿过 5 层生物膜，即共 10 层磷脂分子。【答案】D闸愉快递肝茬想滁七檄睁昔耀蛛癌质玄痔唉莫躯慕笔怕釉朋催盛糊一蚜森人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun组织水肿1实质由于组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降，引起水分移动，使组织液过多。当组织液生成量超过回流量时，就会造成水肿。2造成组织水肿的主要原因(1)过敏反应中组织胺的释放：引起毛细血管通透性增大，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿。袍针熊中夺泣克仪

16、勤运浓籍晋涪返憾寂吻逆殴钎躺瘁软堤潭敛翘检埋龙践人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun(2)毛细淋巴管受阻：组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而使组织液浓度升高，吸水造成组织水肿。(3)组织细胞代谢旺盛：代谢产物增加时，引起组织液浓度升高，吸水造成组织水肿。(4)营养不良：血浆蛋白或细胞内蛋白质合成量减少，使血浆或细胞内液渗透压降低，水分进入组织液，引起组织水肿。(5)肾小球发炎：使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度下降，吸水能力降低，会使组织液水分增多，出现组织水肿。揽漱怂燥厕蚁觉鞭狡渔膜檄芯淬秽眼完瓣臂掂乞峨吉辞戊牛仓琅乓仿境牌人教版教学课件第1章第1节细胞生活的环境配套课件metroun1(2012 年湖北孝感期末统考)下列哪种情况与发生组织水肿无关？()A毛细淋巴管堵塞B组织液中蛋白质增多C血浆中蛋白质含量增多D毛细血管壁通透性增加【解析】毛细淋巴管堵塞和毛细血管壁通透性增加都会使组织液中的蛋白质增多，使组织液浓度升高，吸水