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文档简介
数 学 一年级(下册)人教二.20以内的退位减法第1课时 十几减995 9( )1792 9( )1696 9( )1299 9( )13148117153184从图中,你知道了什么?你能提出什么数学问题?摆一摆6你是怎样计算的? 破十法1091516这种算法谁能看懂?什么意思? 159,个位的5不够减9,用10减9,1091,1再加5等于6。6 想加算减9( 6 )15159 ( 6 ) 平十法15510 10465和4哪来的?为什么把9分成5和4?6巩固拓展27问题:你能用你喜欢的方法算算这两道题吗? (反馈的重点放在想加算减和破十法上。) 5843109134145课堂小结今天我们学的都是十几减9的计算方法。在计算时,可以用“破十法”,把被减数分成10和几,先算10减9等于1,再把1与几相加求出最终的得数;也可以用“想加算减”的方法来计算十几减9。
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