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数 学 一年级（下册）人教二.20以内的退位减法第1课时 十几减995 9（ ）1792 9（ ）1696 9（ ）1299 9（ ）13148117153184从图中，你知道了什么？你能提出什么数学问题？摆一摆6你是怎样计算的？ 破十法1091516这种算法谁能看懂？什么意思？ 159，个位的5不够减9，用10减9，1091，1再加5等于6。6 想加算减9（ 6 ）15159 （ 6 ） 平十法15510 10465和4哪来的？为什么把9分成5和4？6巩固拓展27问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？ （反馈的重点放在想加算减和破十法上。） 5843109134145课堂小结今天我们学的都是十几减9的计算方法。在计算时，可以用“破十法”，把被减数分成10和几，先算10减9等于1，再把1与几相加求出最终的得数；也可以用“想加算减”的方法来计算十几减9。
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