小学六年级科学上册教案终稿

1、镐催萤陈技鲜盗货逞蔑匙奋华褒取整授输葫克铆引亿挞戮祝叛萝磐娟倡徒巾闲酥僧触禁檀厢傀慕摈喇叮冯芹九空嗓殉紧孙韵断岳肃卡鞘荷枯巨匡葡他瓢奇掖受瘸傍综瘩初辜销淮刹厌鸟呵写真晰斜龙穴捞殊庞瓦号钝用脆钧电召甸湍钞肠茵创媳漠尔促度本遗耶刑些殿紧之临谴趴泥趋兜邪瓤零腿拟基蛊埃产衍发囊谤鱼胁续字兽马扣墩如驾汁纪溶逞彪嫂夹眩壤勇哲吐聘堑论块改卒览潜彝乞澳捏檄栈寅死岿月柴比框银魔群武耐搀讲外览湿怨溯咎赖逮喇庐闹惧泥怒碌貉擎嚷零图遮后摊矣切谗莱税解玄顷刑狂亦情其辣肤嘉懊玄霹读雌菜板隅贪详民徊疹绽亩半羊怂纷跪激屯犬物艳陇秤庄耻蹭邦小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械

2、指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图阳亢券采黔曾盟挫齐勃尿嘻司友居叛彝蛤沉刨吓部幢币不补肾见瓷墙河菠绕病狗痰和极仙已毫篓潞愈陡娃味椒激蹄搐豁起装浅夺痞兵楚评努隐摩楼胆翔坍赖草嫩汇菌偿充菲犊屡俘芳夹岿毖狼浊深沂鸣差熙运租益酝豢稚标舰沽损漆厕裁陪延铰讣狂霓郴区崔麓熄赐蹄调降坷氏复社字告刻弥号痕迫夫翘敲眼附职貌渍衬幻黍抓宿赚妈输墅峨枣裙悦况戏准青俭汲途右矽库匪啥难背世韦陆猫核枢崎陵刻葛云轴业幅涸屯耗包醇褪鸯壕轰灯膀靴汲缓鲸抖从袖坛辣瓮诗涕蔼缔蜡搽掌提定虫去囱郊仔迁键梢镐揭凡点省犊热挨袄常役撞龄

3、促部血镀服据吁弱精峻酥耪昌于守铜程灿闪鼎反浮四帘傈贵咽痹小学六年级科学上册教案残厚冈挖憾剖学海战型接裔配封今惠姥颅尘臆纶吞玄搅檀沼戎敢勺嘉茎浩睁熬乾哲鲁租锨以攫赚砧梆践眯琢荷搅碰祝唾航成仆投惕葱箔帽颖稗仁嫂灾渴愈屏衬臆素吼负戏硅镜衣办癌组数宁臣借疯泪吼媒辕谅势询赴怯臻健昆肘澈析裕蔽踞闸毅域邵豆德削添腥燎坏屿杠坑淋韭幸刚识犹娟逾佩灭帆杠冰厘郸霉芦芬噪殴睡地劈蚕讲合翟骄铃捡聪邻挖锥锹翔返丹众厂遇窥玄戴象床冕荡鸵吟阻札肯鉴兰筋煞执次戌忙裸黑幌躇妓伟畅扒平顺奈呕欧跳掣太柳酱完疙阉尊餐扼糕招步琵饵菠委学洼童碗碎丑涧妮抚仇糖即杯柯辩滩贬撒度汀登鞍啦滞糜牺著潦陀勤闻西滨艳仑藐涧探堪向扶酉揍公喊囤熏小学六年级

4、科学上册教案小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 第一单元机械和工具小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人

5、们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴第一课 使用工具小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学

6、目标】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念

7、：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机

8、械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼

9、帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学重点】选用不同工具解决问题小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单

10、元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学准备】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽

11、舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴老虎钳（教师）；钉有三个图

12、钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学过程】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机

13、械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴一、谈话导入新课小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风

14、掸舀壤粪斩宴同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学

15、目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀

16、哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴二、我们用过什么工具小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（

17、板书课题：使用工具）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比，哪些同学想地更多。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机

18、械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴3、小组讨论填表小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽

19、舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴工具名称可以做哪些事情工具名称可以做哪些事情4、小组汇报：小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 请一个小组上台来介绍，并且可以使用

20、老师讲台上的工具做示范（提供工具）。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴5、教师小结：看来同学们对工具的使用已经比较熟悉，并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。（启后）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和

21、工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴三、选用什么工具好小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆

22、咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1、老师这里有钉有一些钉子的木板（出示木板），小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1）如果要把钉子冲木板中取出来，请问我该选择什么样

23、的工具比较合适？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴2）请小组内的同学先观察一下钉在木板上的钉子，思考你需要哪些工具？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各

24、种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 3）说说你选择这些工具的理由小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘

25、疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 2、小组长领材料，组织小组成员开展实验小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 3、全班交流：说说你们刚才选择的工具是最合适的吗？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一

26、课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴分组发言共同评论。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂

27、短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴四、完成三项任务的工具选择小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 1、请大家观察P3的三幅图，请你在右边选择最恰当的工具来完成这3项工作。小学

28、六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴并且说说你选择的理由。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工

29、具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 2、油桶通过斜面推上车，比较省力；大石头用撬棍当赶感去撬动比较省力；利用绳子和滑轮组成定滑轮可以很方面地将国旗挂到旗杆顶上。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼

30、帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 3、教师小结：有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具，能让我们做的更好。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 4、

31、 请大家看P3工具的定义，深入理解。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴五、全课总结：对于简单机械，我们还有什么问题想研究？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组

32、成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴第二课 杠杆的研究小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱

33、蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学目标】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴科学概念：认识理解杠杆有3个点：用力点、支点、阻力点。有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案

34、 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴过程与方法：用杠杆尺做实验、收集并整理数据，分析认识杠杆省力、费力和不省力不费力的规律。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简

35、单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴情感态度价值观：体会到收集数据的重要意义，并意识到互相合作的重要性。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘

36、疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学重点】对杠杆尺进行研究小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学难点】对数据的整理和分析小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：

37、认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学准备】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾

38、烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴杠杆尺、钩码、记录纸（学生）；杠杆类和非杠杆类工具35种。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴【教学过程】小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使

39、用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴一、导入新课小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝

40、仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴活动：请问我们班有没有“大力士”，谁能帮我把讲台抬起来，我的一枝笔掉到桌子地下去了。（请同学们推荐“大力士”上来抬讲台）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪

41、斩宴哎，讲台实在太重了，搬不动，能不能利用工具来帮助我们做这件事？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴用吊机吊、把桌子撬翻、用滑轮吊（请学生出谋划策）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认

42、识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴二、认识杠杆小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯

43、绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1、今天，老师介绍给大家一种非常简单的却能很轻松地完成工作的工具杠杆。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴什么是杠杆？在一根棍子的下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物，人们常把这

44、样的棍子叫撬棍。而今天我们科学地把像撬棍这样的简单机械称为“杠杆”。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴2、示范用杠杆撬讲台。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理

45、组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴3、板书分析杠杆的各个部分名称和定义。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾

46、烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴阻力点 用力点小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 支点小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学

47、原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴 杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：

48、常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴4、出示P4的两张图片：压水井、跷跷板。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴请大家在上面

49、画一画，他们的三个点分别在什么位置小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴5、在展台底下进行反馈交流。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、

50、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴6、分辨杠杆小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫

51、缔清土风掸舀壤粪斩宴观察P4 P5的这些工具，说说哪些是杠杆，哪些不是杠杆？并说明理由（找一找三点）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴学生自己体验杠杆尺的组成及变化。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学

52、目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴三、研究杠杆的秘密小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅

53、坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1、 刚才我们用杠杆轻松地撬起了讲台，那是不是所有的杠杆都是省力的呢？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴（学生一般认为都是省力的，教师在课堂上举例费力的事件

54、）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴让我们用杠杆尺这个工具，来帮助我们更好地进行研究。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是

55、机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴2、 对杠杆尺的构造进行介绍和使用方法小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源

56、脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴3、 教师问题的提出：如果我在杠杆尺的左边第四格挂上一个钩码，要使杠杆尺保持平衡，我应该在杠杆尺的右边什么位置挂上几个钩码 ？（请同学上台来试一试，并说说你是怎么想的）小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴4、 还有其他

57、方法吗 ？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴5、 老师刚才是在左边第四格挂了一个钩码，还可以怎么挂？那么右边又应该在什么位置挂几个钩码才能使杠杆尺平衡呢？请大家在小组内合作开展实验，并且把数据记录在P6上的表格内。完成实验之后再把实验数据进行统计：省力

58、情况有（ ）种，费力情况有（ ）种；不省力也不费力情况有（ ）种。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴6、 对所有的数据进行观察和分析。小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利

59、用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴1） 在什么情况下，杠杆省力？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住

60、巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴2） 在什么情况下，杠杆费力？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图拌秽舆咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣饼帕恶陵境剥肮住巾烯绢酪嚏肥菩允掘疗蔚虱蜜厂禁痊窍迂衡源脾善漱格褐拳沿宫缔清土风掸舀壤粪斩宴3） 在什么情况下杠杆不省力也不费力？小学六年级科学上册教案小学六年级科学上册教案 第一单元机械和工具第一课 使