




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实验室管理制度(精选16篇) 实验室管理制度(精选16篇) 实验室管理制度 篇1 1.学生实验守则 一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆布仪器装置。 二、实验前,要弄清晰实验目的、要求、步骤及留意事项。 三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 四、共用仪器用后立即放回原处各组仪器未经老师许可,不得任意移动。 五、实验时必须持严谨的科学态度,严格根据实验步骤进行操作。要仔细观察现象,照实做好记录,乐观思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中遇到疑难问题,应向指导老师请教如发生意外,要准时报告。 六、爱
2、惜仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 2.实验室管理守则 一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并准时入帐入橱,如发现有质量问题应准时和有关单位联系。
3、 三、仪器要存放在干燥、通风、平安的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应准时修理,使仪器设备处于完好状态。 四、化学药品要单独存放在专用的平安柜中。 五、实验人员如有变动,应办理移交手续。 六、仪器的借还赔偿,请自觉遵守借还赔偿制度。 3.实验室工作人员职责 一、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,把握各种仪器的使用方法和维修技能。 二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录常
4、常化,档案资料系列化。 三、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应准时汇报处理。 四、打算好实验室所需的仪器、器材、药品,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应查明原因,按有关规定专心处理。 五、坚持勤俭办学原则,乐观自制教具,充实教学、实验设备,并做好仪器设备的维修保养工作。 六、制造条件,开放实验室,协助任课老师组织学生开展课外爱好小组活动。 七、做好仪器室和实验室的平安防范工作,把握发生事故的应急处理方法。常常保持室内外整洁,使仪器设备处于完好待用状态。 八、每学期结束时,应清点一次仪器、药品和实验材料,根据教
5、学需要,编制仪器设备购置计划,向学校领导和上级有关部门书面汇报工作,总结阅历教训,改进管理方法,努力提高实验室工作水平和工作效率。 4.借还赔偿制度 一、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续,填写实验通知单或借用报告单,并严查仪器的完好情况。 二、教职工借用非教学用的器材,需经学校教育主任批准后才能借出,时间一般不超过一周。不论何种仪器,任何人不得以任何理由长期占用。 三、为了保证教学需要,教学仪器一般不予外借。外单位借用,必须经校长室批准,并办理手续,时间不超过一周。 四、凡确认不能修理的仪器,经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材,要根据规定办理有关手续,报
6、学校领导批准后核销。 五、老师在教学过程中属正常损坏的仪器,应准时填写损坏报告单凡属操作错误而损坏的,原则上当事人赔偿。 六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的,要照价赔偿。 七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外,还要根据情节轻重,给予教育处理。 八、对保管或选购不当,造成仪器设备损坏、丢失、积压的当事人,要依情节轻重给予适当的行政处分和经济赔偿。 5.仪器室维修保养制度 一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识,把握各类仪器的使用方法和维修技能。 二、教育学生爱惜仪器设备。学生实验完毕,准时清点,检查仪器的完好情况,发现
7、问题应查明原因,按规定专心处理。 三、管理人员要定时对实验仪器进行维护保养,保证仪器设备处于完好待用状态,对维护保养工作应作还记录。 四、对部分不能准时维修的仪器应分开存放,报请总务部门处理或请专人进行维修。 五、对确认不能维修的仪器,应准时汇报校长室,经同意后进行核销、报废。 六、管理人员应坚持勤俭办学的原则,对已核销、报废的仪器进行适当处理如有可能,应作为自制教具材料,达到再利用的目的。 6.实验室安、全保卫制度 一、防盗门窗完好无损,室内禁止吸烟,防火设施平安。 二、有防尘设备,保持教学仪器的清洁受阳光照耀一面应拉上窗帘。 三、做好实验室平安防范工作,把握发生事故的应急处理措施。 四、对
8、学生进行平安使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。 五、化学药品、易碎物品单独列橱,并进行常常性的抽查,发现问题准时汇报,并专心处理。 六、常常清点仪器、药品和实验材料,定期检查灭火设施。 七、留意用电平安,实验结束后应准时关闭电源。 八、若发现其他异常情况,准时实行有力措施,杜绝事故发生。 实验室管理制度 篇2 1、实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。 2、学生在实验前,要预先作好课前打算,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。 3、实验前,老师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。 4、实验开头时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得任意调换。如发现问题,准时
9、报告。 5、实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后准时写好实验报告。 6、实验时,要爱惜仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。 7、实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师公布后才能离开。 8、本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。 实验室管理制度 篇3 实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、专心学习、刻苦钻研、管好实验室。 1、实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要准时记载,注明原因和处理方法。 2、实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,乐观开展实验教学讨论和自制教具工作
10、。 3、要严格根据实验通知单打算好仪器,并协助老师做好演示实验和辅导学生实验。 4、要专心做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的平安保卫工作。 5、实验员要专心做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。 每学期结束,将实验室器品设备清点核对。 实验室管理制度 篇4 1、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要准时进行维修,准时向实验室主任反映有关情况,需要购买配件的应填写好设备报修登记表,交设备维修负责人。 2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进行定期整理,删除实验用机中安装的游戏监督学生,禁止学生安装和玩游戏,严禁学生上网扫瞄不健康的网页。假
11、如发现有上述情形而没有被准时制止,该实验室技术人员将接受相应的惩罚。 3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作,增强系统的稳定性和平安性对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作对重要数据定期备份,避开数据丢失。 4、根据课程需要,乐观参加实验课的指导工作,专心学习实验指导书,协助任课老师做好实验,指导学生写好实验总结报告。 5、乐观协作实验课任课老师做好新开实验课程的建设,促进教学改革。 6、乐观学习新技术,不断提高自身业务技术素养。包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水公平。 7、保持室内卫生,干净整洁。 实验室管理制度 篇5 1
12、、实验前务必预习实验资料,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。 2、学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。 3、实验时专心操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。 4、留意平安,严格遵守平安守则。如发生意外事故(着火、损害等)不要惊慌,立即报告老师,冷静地予以处理 5、持续室内安静,严禁喧哗、打闹。 6、爱惜公共财物,留意使用仪器和实验室设备,留意节约试剂和水电。 7、持续实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。
13、废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。 8、根据实验原始记录,专心做好实验报告,按时交给老师批阅。 9、实验室内一切物品未经老师许可,不得带出实验室。 10、实验时如有仪器损坏,应准时报告实验老师,待查明原因,分清职责后,按规定作来源理 化学危险品管理制度 1、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。 2、危险品务必贮放在危险品柜内,要分类隔离存放,要专心密封(蜡封、油封、水封等)。 3、危险品柜要规范、平安,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。 4、要专人保管。须建立严格的监掌握度。危险品的购、领、用、存,都要有批准、经手文字记载,有
14、品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。 5、危险品的清理务必先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。 教学仪器赔偿制度 一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但务必向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。 二、实验老师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要照实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理,凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。 三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入账。 四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其
15、它均需办理报废手续。价值在500元以上的,由实验老师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后,上报市(区)教育局(教育文体局)计财、装备部门审批、处理。 仪器实验室平安卫生制度 一、仪器室、实验室门窗应准时关锁。珍贵仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。 二、每日下班前应对室内全部水电设施进行检查,使之处于关掉状态,确保平安。 三、仪器室、实验室均应放置灭火器材,灭火机应持续完好,以防事故发生。 四、实验室、仪器室务必坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净。 五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐,表面光滑,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序。 仪器管理制度 教学仪器是开展实验教学的
16、必备物质条件。务必切实加强管理,确保实验教学正常进行。 一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的配备名目分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符,每学期普查一次。 二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。 三、对珍贵仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。 四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。 五、平时应加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器常
17、常持续良好的使用状态,延长使用寿命。 六、实验人员如有变动,应准时专心办理移交手续。移交时务必由移交双方交接,教育主任监交,三方签字后生效。 学生实验守则 一、学生进入实验室要持续安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。 二、实验前,学生应专心预习实验手册及课本有关资料,充分了解实验目的、资料和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在打算工作就绪后再开头实验。 三、实验时,务必听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严格专心、一丝不苟,切忌草率从事。 四、实验过程中,如遇到困难和问题,应准时请示老师协助解决。 五、爱惜仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带
18、出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。 六、专心、独立地分析实验结果,据实填写实验报告。 七、实验结束后,务必专心清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源,放好桌椅,经实验老师验收后,方能离开实验室。 八、如遇意外事故,应沉着、镇静,准时报告老师,妥善处理。 实验老师(员)岗位职责 一、实验老师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作专心负责,留意为人师表,做到服务育人。 二、严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。 三、专心钻研业务,熟悉本学科大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并把握一般的维修和保养技术。 四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购
19、仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关老师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。常常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐,确保帐、物、卡相符。 五、坚守岗位,准时为任课老师和实验室带给实验仪器、器材和药品,确保教学实验顺利进行。 六、专心参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习制造良好条件,协助任课老师开展课外活动。 七、做好仪器室、实验室的平安保卫工作,熟知实验中的平安操作规程和发生事故后应实行的紧急措施。持续实验室、仪器室的整洁。 八、定期向教育处和教研组汇报仪器管理、使用状况及存在问题,并专心总结阅历,不断提高实验室和仪器室的
20、管理水平。 九、实验老师(员)工作变动时,应负责准时办理手续。 实验室管理制度 篇6 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课老师实验计划安排编制好各班级的实验教学计划和实验室使用安排情况表 三、实验室的仪器设备应做到帐目清晰,帐、物相符。必须有教学仪器设备(器材)总帐、教学仪器设备(器材)明细帐、教学仪器(器材)添置流水帐、教学仪器设备(器材)报废帐等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐准时、流程规范、填
21、写完整、正确无误。有条件的学校应逐步执行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放名目卡),保证物卡全都,帐卡相符。 五、仪器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要准时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须准时记录。仪器设备应常常处于随时可使用状态。实验室应设有借还物登记簿、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。 八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设
22、备,应予报废。全部报废物品,必须经校长审批,并记入教学仪器设备(器材)报废帐。 九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,乐观营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证师生人身平安。 十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门讨论酌定。 实验室管理制度 篇7 一、备要按国家教育部颁发的配备名目分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。 二,各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。 三,对珍贵仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专
23、橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。 四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查. 五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器常常保持良好的使用状态,延长使用寿命. 六,实验老师如有变动,应准时专心办理移交清帐手续。 实验室管理制度 篇8 一、学生进入物理实验室后要按老师指定的座位就坐,要保持安 静,专心听老师讲解实验目的、步骤、操作方法和留意事项。未经教 师允许,不得任意乱动实验桌上的仪器、药品。 二、如需使用电源,务必经过老师检查线路后才能接通电源,严 禁带电接线或拆线,实验后要切断电源。 三、 实
24、验中要留意平安, 如仪器设备出现异常气味、 打火、 冒烟、 发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向老师报 告。 四、要爱惜仪器设备,遇有仪器损坏应立即报告,检查原因并登 记损坏情况,按规定赔偿。 五、实验记录要真实、正确、整齐、清晰。实验完毕应把原始记 录交给老师批阅,要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。 六、 实验完毕, 值日生整理仪器及台面, 打扫实验室, 清倒废物, 检查电源开关,关好门窗。 实验室管理制度 篇9 一. 实验室工作人员要热爱实验与仪器管理工作,树立为教学服务的思想,面对教学,面对师生。 二. 实验必须在任课老师的指导下进行,对所做实验必须对学生提出要
25、求和留意事项,讲清实验要领,设备性能和操作规程。 三. 实验室工作人员与任课老师亲密协作,提前一周打算好课堂演示实验和学生分组实验。 四. 学生实验要分好实验小组,固定座位,由实验小组长收发实验器材,组织本组实验。 五. 要爱惜国家财产,老师未讲之前严禁随便动用器材,药品和工具。实验过程中,一切实验设备不得无故损坏,危险剧毒药品严加掌握,计量使用,不得私自带出室外。 六. 严格遵守实验室各种规章制度。 七. 保持实验室整洁,做完实验将仪器、药品放回规定的地方,并专心进行清扫。 实验室管理制度 篇10 一、物理教学仪器是进行物理实验教学,提高教学质量不行缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加
26、强管理,爱惜使用,充分发挥作用。 二、国家调拨或自购的教学仪器均应准时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验老师验收,并对仪器进行校正和性能测试,合格后分类编号按教学仪器配备名目挨次,摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。 三、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器要常常保修和维修,留意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。 四、对珍贵和精密的仪器要严加保管。仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号,柜外要标明仪器类别。 五、老师演示和学生实验需用的仪器,由任课老师提前一周提出计划,填写实验记录,列出所需仪器明细,交实验老师给予打算
27、。并对仪器进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。 六、实验时要爱惜仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验老师验收后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。 七、每学期末,由学校主管领导负责,会计协同实验老师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。 八、要加强平安管理,室内应备有灭火器材。留意防火、防盗,常常通风,保持整洁卫生。 实验室管理制度 篇11 1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。 2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用老师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提
28、供有力的保证。 3、每学期开学后两周内,根据教学和任课老师的教学计划编排个班级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。 4、实验室应建立教学仪器总账、教学仪器记账和低值易耗品明细账。做到记账即使、流程规范、正确无误,要求账目清晰,帐物相符。 5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡,(橱窗卡),物卡一直,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。 6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。 7、仪器设备借用、使用、
29、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续进行报废处理,并保存原始凭证,在有关账册上注销。 8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时留意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步制造条件执行计算机管理。 9、实验室要注意营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和平安用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的平安。 实验室管理制度 篇12 一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经老师允许不得擅自摆布教学仪器,
30、药品和模型标本等教学设备 二、做实验前,要专心检查全部仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应准时向老师报告,予以调整补齐,未经老师公布开头不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要当心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃. 四、实验完毕后,要专心清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向老师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经老师或实验老师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室. 五、要爱惜公共财物,当心使用教学仪器和实验设备,留意节约药品和水电。 六、实验室内的
31、仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验老师许可不准带出实验室。 七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,平安用具要妥善保管。 实验室管理制度 篇13 一、化学实验室常规管理 1、实验室仪器设备要专人负责,领取和管理,定期检查,每学期全面清查核对,始终做到帐、物、卡相符。 2、实验人员对物品的计划,购置、管理、使用和回收,要建立严格职责制度,做到验收严格专心,帐目公开透明。 3、自行选购的仪嚣、材料和药品,要选取质优价廉的产品,统筹思考性能要求和价格。 4、仪器验收后应准时进行编号、入帐、入库。 5、对于珍贵、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜,精确计量,严
32、格审批,防止一切事故发生。 6、仪器按件管理,仪器和药品分开存放,要定室定橱,每橱挂有仪器编号、名称、数量。 7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。 8、老师借出仪器须实验室同意,登记限期归还。 9、仪器的报损,仪器按损坏应做好登记,做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。 二、化学实验室老师实验守则 1、每学期要有实验计划表,分组实验要提前一周做打算、演示实验提前三天做打算,以防造成实验室工作被动,节约学生的上课。 2、老师演示实验和学生分组实验要事先做一遍,以便使教学效果更佳。 3、分组实验打算好,学生在老师的协调下尽快做完,不至于影响药品的质量,削减浪费,以便实验室准时
33、清理,打算下面实验。 4、老师安排学生实验,期望严格要求学生根据实验室规章制度进行,让学生牢记各项规章制度,以防意外事故的发生,协作实验员管理好实验室。 5、学生做实验之前,老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好,如有缺少或损坏,要准时报告老师,准时增添,提醒学生药品限量。 6、老师在每学期开头前将学生分组实验位置固定,并将学生分组名单贴在实验室墙上。 7、老师做完演示实验后药品要准时送还实验室,以防药品外流造成事故,仪器要简洁清洗防止锈蚀。 8、向实验室借教学用具要登记,准时归还。 9、学生分组实验要求学生药品限量,能够养成学生节约的良好习惯,有利于自身的健康。 10、实验结束后督促学
34、生整理桌面,将药品和仪器按指定位置放好,个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内,保护台面使实验室整洁。 三、化学实验室实验老师职责 实验室工作是学校教学工作的一个重要组成部分,管好用好实验室,充分发挥实验室作用,是提高教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是: 1、充分用好现有的仪器设备,在条件允许的状况下协助老师制作教具。专心主动的制造条件,开设适合教学要求的新实验,并准时向有关老师介绍新仪器,共同讨论使用方法。 2、专心制造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动,帮忙学生更好的提高学习水平,培育学生的动手潜力 化学实验室规章制度百科。安排好各班级实验活动的时间、资料、对象
35、,做到有计划,有打算的进行。 3、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度,每学期应进行实物清点,准时增添补全。教具、仪器应放在固定位置,持续整洁,定期检查维修,力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强 4、常常钻研有关实验课的教材,熟悉实验和管理水平。 四、化学实验室化学危险品管理制度 1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。 2、危险品的使用、保管做到双人双保管。 3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格掌握用量,取用要有记录。 4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。 5、危险品使用完后,废液做到准时处理化学实验室规章制度
36、化学实验室规章制度。 6、危险品仓库的药品要常常通风,防止因高温发生意外。 五、化学实验室物品摆放条例及留意事项、 1、铁架台放在靠水池边,在铁架台的台板上放酒精灯,实验完毕后将铁圈拧紧,在上面放石棉网,在石棉网上放火柴。 2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器,将其排成一行,若太挤可将药品放一行,仪器放一行。 3、药品摆放规章如下: (1)按固体到液体的挨次摆放 (2)单质到化合物的次序摆放。 (3)单质由非金属单质到金属单质,金属单质按金属挨次摆放。 (4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。 4、进入实验室按教室座位坐好,不要大声喧哗,持续实验室安静 5、检查仪器,如有损坏准时报告老
37、师,更换仪器,打开排气孔化学实验室规章制度百科。 6、实验过程中留意操作,个性是容易在实验桌上留下污渍的药品,如不留意应准时清洗掉,如KMnO4、Fe3+。 7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上,应放在石棉网上。 8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后,应将垃圾扔至纸篓,不能扔进抽屉或水池里。 9、实验完成后整理桌面,清洗试管,擦干桌子,将凳子放在桌子下面,关掉排气孔。 实验室管理制度 篇14 一. 要按国家教育部颁发的配备名目分类,编号,入账。做到账目、卡片、实物要相符,每学期普查一次。 二. 各种仪器药品应根据不同性质、性能和要求分类,入盘存放,定位入橱。做到存放整齐,取用便利,用后复原
38、,同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。 三. 对珍贵仪器和易燃易爆、剧毒药品须设置专柜,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。 四. 实验室仪器药品等未经领导批准,一律不予外借,如借用须办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。 五. 平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器常常保持良好的使用状态,延长使用寿命。 六. 实验老师如有变动,应准时办理移交清帐手续。 实验室管理制度 篇15 1.学生实验守则 一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆布仪器装置。 二、实验前,要弄清晰实验目的、要求、步骤及
39、留意事项。 三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 四、共用仪器用后立即放回原处各组仪器未经老师许可,不得任意移动。 五、实验时必须持严谨的科学态度,严格根据实验步骤进行操作。要仔细观察现象,照实做好记录,乐观思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中遇到疑难问题,应向指导老师请教如发生意外,要准时报告。 六、爱惜仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 2.实验室管理守则 一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并准时入帐入橱,如发现有质量问题应准时和有关单位联系。 三、仪器要存放在干燥
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绵竹中学高2023级2024-2025学年度(下)期末模拟检测(政治)
- 记账实操-金属材料销售公司的账务处理
- 河南省名校大联考2024-2025学年高一下学期4月期中生物试卷(有答案)
- 2024-2025学年下学期高二生物人教版期末必刷常考题之群落及其演替
- 2024-2025学年下学期高二生物沪科版期末必刷常考题之保护环境实现人类与自然的和谐相处
- 山东统考新闻题目及答案
- 软件学院基础题目及答案
- 日语经济题目大全及答案
- 10《静电场中的能量》-2025高中物理水平合格考备考知识清单+习题巩固
- 2 9 函数模型及应用-2026版53高考数学总复习A版精炼
- 国家机关政府部门公文格式标准(2021最新建议收藏!)
- 混凝土养护记录范文
- 航图zuck-2a目视停靠引导系统飞行员指南
- 国开作业《公共关系学》实训项目3:社区关系建设(六选一)-实训项目二社区关系建设方案-参考(含答案)98
- 《历史文化名城名镇名村保护规划编制要求》
- 《数据科学与大数据技术导论》完整版课件(全)
- 申请人申请仲裁送达信息确认书
- (完整版)生物同源性荷尔蒙替代疗法课件
- 福建跨学科四门主干课程作业及答案小学语文
- 燃气输配课程设计报告书
- DB61∕T 5006-2021 人民防空工程标识标准
评论
0/150
提交评论