小学三四年级体育与健康教

1、word文档可编辑word文档可编辑小学体育与健康（水平二）教学目的和目标教学目的：在小学体育与健康课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜

2、不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。课程表节数周第一节申H-第一节A/r-H-第二节第四节第五节第六节第七节第八节周一周二周三周四周五体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不

3、准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对

4、他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定

5、的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。word文档可编辑word文档可编辑周次起至日期计划进度引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；二1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；1、基本体操；2、游戏：报数比赛三1、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：五1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；六1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变

6、速度的走；七1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；八1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；九1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；十1、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；十一1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；十二1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；+三1、跳小绳；2、叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；十四1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1F1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；十五

7、1、跳大绳；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；十六1、走跑交替；2、跳小绳；丄、分钟文档绳编辑-期末总结；时间课型内容（室内课）1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小LU年级（水平二）体育教学进度表基本部分

8、一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。学生坐在教室里按自己的座位坐120小友。1、2、做游戏可以全面锻炼身体。做游戏可以使大脑、能够自觉好。灵活。做到无故旷3、做游戏可课，迟到，有以培养优良品德。事要请假。4、做游戏可以使心情愉快。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分可脑。戏解必手师才手戏解涝册理圮B)O尖着。教后游调疲对的匕极怖放指顶心到令扌。做以力豔处忒鲂血躺和食须掌听口能指55M,好和二规2.3室教解方规示习。讲的皿做练戏师戏禾。师。生游教游法则教范学和、10D认讲方规

9、练进此生听戏和。生。生游学真游法则学习学行、10D3/46小结束部分本的结课富总次情下一，二室教I教次室坐廿座。学的好1X4小场地设计教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案H齐W容内、2、1XE00、r握习精的的步挥难指困进从服生听克学，和4C-?.于二J使律力,纪能习堂的学课跑的守向课遵变次生生本学学过养养通培培、1OD序顺地场数!I准备部分常报杳的。活手备堂卿&检课E#备总徒准。课委耐乞布临准游一型。项动、体判心犠宣紳、：小赵小操专活一规师告服2内二动，2.3t型XXXX列队XXXX操:XXXX四体织XXXX组XXXX队言解求领起解的要同语版讲要轨带一滋讲操和一。师清师堂任师生游师手作。

10、生习教要教课和教学做教徒动求师练、12345站列和一游认讲aO精亂生四久生师做。生听W生他学成横学教同戏学真看学神、12341X01XO1X小基本部分队意无5立看孩列注与集、右队队中亂效快息向换、集盼有快稍、殳一形11力效2.33正齐55动和正亍别生。#-注。做的个。学演师方领师。师导好表教作要教确范教指找做、1234认动法氐练练一神生听方委生。组。作用so学真作和学习分习动S,也、12343-481X中序顺地场一数重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。解法正正胜讲方皿做

11、轧做定师戏规师赤师评。教游和教确教确负、10D认游法小练比比生听方W生和。组。学真戏和学习赛分赛、10D2-3O1X中结束部分放小下、一二三结的总课。0师次况课教本情下、11、认真听讲情绪饱满。2、下课。1X2小场地设计教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑H3W容内、29节操体播广套体本基、1XE0正力戈匕匕厶冃养跑对奔和4HA匕匕厶冃的速操迅播。作广WO如固发主巩常学的正展步的发心二一?进器神各楕习的义学体主的身体课进集次促生本，学过势养通姿培、1序顺地场数!I准备部分常几报查的。活练手活堂卿?检课E#备U徒备课委耐飮耐呛准歹；型；准、：体判皿犠宣紳、

12、：队习小操项.，一规师告服22内二动2.专动t型XXXX列队XXXX操:XXXX四体织XXXX组XXXX队言解求解的要同语版讲要轨讲操和一。师清师堂任师手作。生习教要教课和教徒动求师练、1234站列认队要一几一神生四久生听的。生练作用淋学成横学真列求师同动致饱、12341X01XO1X小基本部分广一展胸腿侧套1伸扩踢体11/(第操ff;节；节；节；节；、体宁一动二动三动四动一播Q第运第运第运第运解求。完确。别生。讲法做正范个。学演师作方师的示师导好表教动和教整的教指找做、1234认动领去练练一神生听要加生。组。作用so学真作和学习分习动S,也、12343-481X中序顺地场一数基本部分铀及耐优

13、耙、教不进。要响手必。仆领略和常被人意内时、松旗直各要动性。极劣有的随圈号楚，红竖豔作热豔确-没导得入叫清亮时须直动要难准美三规2.解方规正示确胜讲的可做勺正宅师戏禾。师白。师元0麹游法皿麹确轧麹评如、10D认游方规练比生听的和。生。组。学真戏法皿学爪分WO、10D2-3O1X中结束部分放小下、一二三结情总的。师课课教F下本况2.、10rtH?0罠-ss、土冃、1121X2小场地设计教学回顾时间课型内容1、基本体操：第八套广播体操（58）节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律

14、，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分二、第二套广播体操（58）节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动

15、，1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。一、游戏：报数比赛规则：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着卜面报数。1、教师讲解游戏的方法和规贝V。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝V。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结

16、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计预计时间课型内容1、基本体操：第二套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2

17、、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、第二套广播体操（18）节：（全套练习）重点：各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。3418中序顺地场一数基本部分的优1敎去第能必，外放。於和茂烛按求切才物fflrtBH来！|宀釁lr豐获。常亠一霊点石大、春贝丿小，人跑放，扌在难准美二规11师做二起22须

18、如要好1、教师讲解游戏的方法和规贝V。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝V。2、学生练习。3、分组比赛。2-31O中结束部分一，松结课放小r一二三渗情总的师课课教次。下本况2.1X2小场地设计教学回顾时间课型内容游戏课；1、穿称门；2、加球接力；目的1、发展学生速度素质，提咼快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1、体委整队、XXXXX1师生问好、报XXXXX1、教师语言1、学生站成告人数、检查XXXXX要清晰。四列横服装。XXXXX2、教师讲解队。2

19、、宣布课的课堂要求2、学生认真1内容和任务。和任务听队列的二、准备活3、教师讲解要求。10小动：徒手操的3、师生一同4、队列练四列横动作和要练习。2习；队，体操队型求。4、动作一5、小型徒手4、师生一同致，精神操；练习。饱满。6、专项准备1活动；一、游戏1、教师讲解1、学生认真（穿称门）:动作要求听动作要规则：和方法。领和方法1、游戏者必2、教师做完学生练须成一路纵整的正确习。3队向前跑，否的示范。2、分组练18中则判失败。3、教师个别习。42、游戏者进指导。3、动作一行时游戏者4、找好学生致，精神之间不准松做表演。饱满。手。序顺地场一数基本部分准否失1地用閉时得否F,队：-许贝求不，。1动K

20、喫接障rt否妾人线败测移以游球.瞇5。对跑失沏便为。、加则玉不踢败或球起判33随则败一一练44练四真意挥分站。认注指集死关生队生，。从力生备学横学讲查听意。学动。1列2.听关3注中4.活节110O1X小基本部分姿；、。作。始翻地身动调巧O滚蹬团协技“前、同的点头点贯一不势重低难连解法。分整示学指讲方领做完乍给别帀乍要帀和竹帀个麹釧和麹解动轧麹生系、10D认讲方要集水分水生听作和。生练生练学真动法领学体学组、10D4X881X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分前接、。作。:,地身动碉习立蹬团协复起：、，、翻点头点贯二滚球重低难连表解求。习正胜生讲要则练。做定学师戏规生赛师评。找教游

21、和学比教确负0、-甘、4浜123动齐认讲规练亂比躺嚏生听戏生!1组郴倚致学真游则学习分赛4作一12.32/39中结束部分一，松结课放小r一二三听饱#,s02.1X3小场地设计教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案时间课型内容1、徒手操；2、游戏：改换目标目的1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规1、体委整队、XXXXX1师生问好、报XXXXX1、教师语言1、学生站成告人数、检查XXXXX要清晰。四列横服装。XX

22、XXX2、教师讲解队。2、宣布课的课堂要求2、学生认真1内容和任务。和任务。听队列的二、准备活3、教师讲解要求。10小动：徒手操的3、师生一同1、队列练四列横动作和要练习。2习；队，体操队型求。4、动作一2、小型徒手4、师生一同致，精神操；练习。饱满。3、专项准备1活动；一、徒手操1、教师讲解1、学生认真动作要求听动作要和方法。领和方法重点：各节的2、教师做完学生练动作要领及整的正确习。3要求。的示范。2、分组练18中3、教师个别习。4指导。3、动作一4、找好学生致，精神做表演。饱满。序顺地场一数基本部分囲优)能不，要必前后侧略和戈由只，人。需蔽在在或动性JO拟幅者人堆人者隐站站。豔确i鲂如恥

23、追拍许拉逃“须面面面化站美二(BH2.1、教师讲解游戏的方法和规贝V。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝V。2、学生练习。3、分组比赛。2-31O中结束部分松结课放小r一二三渗情总的。师课课教次。下本况2.1121X2小场地设计教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑时间课型内容1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动4、通过本次课的学习，使学生进步的练习，发展人体各个部位的能力。目的5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。6、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动

24、学生活动数时强一、课堂常组织：规：1、体委整队、XXXXX1师生问好、报XXXXX5、教师语言5、学生站成告人数、检查XXXXX要清晰。四列横服装。XXXXX6、教师讲解队。2、宣布课的课堂要求6、学生认真1内容和任务。和任务。听队列的二、准备活7、教师讲解要求。10小动：徒手操的7、师生一同4、队列练四列横动作和要练习。2习；队，体操队型求。8、动作一5、小型徒手8、师生一同致，精神操；练习。饱满。6、专项准备1活动；一、徒手操5、教师讲解4、学生认真动作要求听动作要和方法。领和方法重点：各节的6、教师做完学生练动作要领及整的正确习。3要求。的示范。5、分组练18中7、教师个别习。4指导。6

25、、动作一8、找好学生致，精神做表演。饱满。序顺地场一数基本部分囲优运或不。时到，越。略和戈棒掌后跑行碰棒跨棒动性JO击令起穿可木可木豔确i鲂绕小乔妥得軒不小不小龜站美二亦则2.1、教师讲解游戏的方法和规贝V。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝V。2、学生练习。3、分组比赛。2-31O中结束部分一，松结课放小r一二三渗情总的。师课课教次。下本况2.1121X2小场地设计教学回顾时间课型内容1、基本体操：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主

26、义精神的良好习惯。3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小word文档可编辑word文档可编辑基本部分:的求打美。S.;节

27、作尤感手习各及动诩奏徒练领:Z禾节、套点要点性有一全重作难确方解法。分整示学指讲方领做完乍给别帀乍要帀和竹帀个麹釧和麹解动轧麹生系、10D上一一上一。上一0学讲和学月学月1听法2综3综4X881X中顺序教学内容场地教师活动学生活动、攻.数时强基本部分二、游戏：挑战应战规则：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规贝V。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分松结课放小r一二三听饱真神霖认精耐?0

28、讲满2.1X3小场地设计教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案时间课型内容I、韵律活动；2、走：改变速度的走；目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分常报杳的。活。备堂卿&检课E#备蘿准课委耐飮布M准列播项、体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-横型XXXXU队XXXX歹操:XXXX四体织XXXX组XXXX队亠B解谕列同语讲求队議一教青

29、教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分锄宦不要许一可二餅极誤猜动和话果猜才。韵O舵叫被要笑说如次以次一、节翔H2.解求。习正胜讲要则练。做定师戏规生赛师评。教游和学比教确负、10D1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/321X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2

30、、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计预计H齐W第容内戏游、29、1X的目加神楕回顽和A-rKD学眉丄Kmml:Hn0质的素生势项学姿各展注44活110O1X小基本部分一、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、10D真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、10D3/451X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：单脚跳接力规则：1、起

31、跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计预计小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑H3W容内戏游、29走的势姿、1X的目学生展学发展能发技和的性走调固协巩的姿高确提正。，的CM神走发精学官主养曙体培血集法和学方肢养确下培。正尽，力匕匕,0一、/厶冃走力练跑习能戏奔学的游S-过走

32、过速通生通的、1序顺地场数I准备部分常报杳的。活。备堂卿&检课E#备蘿准课委耐飮布M准列播项、体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-横型XXXXU队XXXX歹操:XXXX四体织XXXX组XXXX队亠B解谕列同语讲求队議一教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分一、走：用各种正确姿势的走：重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、10D真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领

33、学练学练、10D3/451X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（绑腿接力）规则：1、教师发令后或击掌后才能起跑。2、按教师规定的要求抛丸不得少跑。3、绳子定要绑好，绳子松开不得分。1、教师讲解游戏要求和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计预计要及时记载教学回顾。2001.10.7H齐is容内、29节X93-1X的目动。伞神AH0掌身协步務结

34、U姿胭习。确奔学量正肢的力体下课的身的胃肢生生这下学学寸-勺岸畏區知培发、1co学展发序顺地场数准备部分常报杳的。活环。备堂卿?检课E#备练蘿准课委刊飮布M准列手项、体判心崽宣辭、队徒专瓠一规师告服22内二动2.33活XXXX横XXXX列型:XXXX四队织XXXX操组XXXX体言解和列RO同语讲求队射一嘶版。删收徃。孝清孝堂务诙习0习2.课任3练44练四真意挥分站。认注指集死关生队生，。从力生备学横学讲查听意。学动。1列2.听关3注中4.活节110O1X小基本部分律1的及的优节他TM领於和有wa各要动性方“豔作热豔确大O一操节直动要难准美奏解法。分整示学指讲方领做完乍给别帀乍要帀和竹帀个麹釧和

35、麹解动轧麹生系、10D上一一上一。上一0学讲和学月学月1听法2综3综4X881X中word文档可编辑word文档可编辑顺序教学内容场地教师活动学生活动、攻.数时强基本部分二、游戏：挑战应战规则：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规贝V。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分松结课放小r一二三听饱真神霖认精耐?0讲满2.1X3小场地设计个人每圈藤教学回顾小学体育与健康（水平二）课时教案时间课

36、型内容I、藤圈韵律操（46）节：2、游戏：单双脚跳圈：目的1、通过本次课的教学，使学生进步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分常报杳的。活环。备堂卿&检课E#备练蘿准课委耐狄布昭准列手项、：体判2犠宣紳、.队拍专瓠一规师告服2内二动2.3-横型XXXXU队XXXX歹操:XXXX四体织XXXX组XXXX队亠B解谕列同语讲求队議一教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活

37、110O1X小基本部分律1的及的优节他TM领於和有和(4各要云性方“豔作热豔确大O一操节直动要难准美奏解求。习正胜讲要则练。做定师戏规生赛师评。教游和学比教确负、10D1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/321X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手后方可跳。3、单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结

38、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计藤圈每人一个标志物4个预计小学体育与健康（水平二）课时教案时间课型内容1、技巧：仰卧起坐；2、游戏:快跳快跳；1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力目的2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语言1、学生站四1、体委整队、XXXXX要清晰。列横队。1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真服装。XXXXX课堂要求和听讲，注意关2、宣布课的任务。查。110小内容

39、和任务。二、准备活3、讲解队列3、听从指挥动：1、队列：四列横练习的要求。注意力集中。各种图形跑队，体操队型4、师生一同4、学生充分22、广播操。3、专项准备活动。练习。活动各关节。一、技巧：1、教师讲解1、学生认真（仰卧起坐）动作方法听讲动作和要领。方法和要2、教师做分领。重点难点：用解和完整2、学生集体315中力收复。动作示练习。/范。3、学生分组43、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（快跳快跳）规则：1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。

40、1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计垫子20块预计小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑H3W容内戏游、2、1X的目的生生学学展券发培和,性作调同协的的m作噜动韵高側提E-9,简神些楕一义解主了体生集学生使JO学习能培。学等，力的性习能课敏练跑节灵戏奔这性游度过调过速通协通的、1序顺地场数I准备部分常报杳的。活环。备堂卿&检课E#备练蘿准课委耐飮布昭准列播项、体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-横型XX

41、XXU队XXXX歹操:XXXX四体织XXXX组XXXX队亠B解谕列同语讲求队議一教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分桑脩作律芳动动。韵CC:0:性、AA点性点调-(重确难协解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、10D真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、10D3/451X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（抢种抢收）规则：1、口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。2、每个圆内只能放一个口袋。1、教师讲解游戏要求

42、和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计口袋20个4个小捅预计时间课型内容1、队列：错肩和交叉行进间走；2、复习：韵律操：1、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。目的2、培养学生进步掌握动作的技能。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站四1、体委整队、XXXX

43、X要清晰。列横队。1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真服装。XXXXX课堂要求和听讲，注意2、宣布课的任务。关查。110小内容和任务。二、准备活3、讲解队列3、听从指挥动：练习的要求。注意力集1、队列练习：四列横队，中。2、徒手操。体操队型4、师生一同23、专项准备练习。4、学生充分活动。活动各关节。一、队列：1、教师讲解错肩和交叉动作方法1学生认真行进间走和要领。听讲动作方2、教师做分法和要领418中重点：走得轻解和完整2学生集体X松。动作示练习。8范。3学生分组难点：走的自3、教师给学练习。然。生个别指导。序顺地场一数S44渝动齐满整饱松神轻致4作一基本部

44、分桑脩作律芳动动。韵CC:0:性、AA点性点调二2/39中结束部分一，松结课放小r一二三听饱#,s02.1X3小场地设计个人每圈藤教学回顾H3W容内、29操.二律韵、1X的目右r0!注44活110O1X小基本部分.二rn*rn*律动动。0性、点性点调二重确难协解求。习正胜讲要则练。做定师戏规生赛师评。教游和学比教确负、10D1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/321X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：4、跳时途中不许接触圆圈。5、发令后或拍手后方可跳。6、单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整

45、动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计藤圈16个标志物4个预计时间课型内容1、游戏课：踏石过河、攻关：目的1、通过游戏课的学习，使学生进步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习：各种图形

46、跑2、广播操。3、专项准备活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小word文档可编辑word文档可编辑一、游戏课：1、踏石过河：规则：发令后或击掌后才能1、2、教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。1、2、学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。315中跨跳。3、教师做正3、分组比/如踏在圈确评定胜赛。4外，算失败。必须按规定的要求做动作。负。顺序教学内容场地教师活动学生活

47、动数时强2、攻关规则：摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。凡安全通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/312中结束部分放小下、一二三，的7、栗、1课2一T00-ivny頁fivs认！|下、主冃、11X3小场地设计预计小学体育与健康（水平二）课时教案时间课型内容I、支撑跳跃：2、游戏：攻关;目的1、通过学习，进步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动

48、学生活动数时强准备部分常报杳的。活环。备堂卿&检课E#备练蘿准课委耐飮布昭准列播项、体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-横型XXXXU队XXXX歹操:XXXX四体织XXXX组XXXX队亠B解谕列同语讲求队議一教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分一、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、10D真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、10D3/

49、451X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（攻关）规则：摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。凡安全通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。1、教师讲解游戏要求和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计大绳4条跳箱2套预计小学体育与健康（水平二）课时教案H齐W容内戏游、29虽纟大rKD、1X的目AH00生饥郝学身和使等神调楕环1対学，主的崑

50、体课力集节。肢主这力下学+J-匕匕一一更411-、厶冃压通合发培、345序顺地场数准备部分常报杳的。活环。备堂卿&检课E#备练蘿准课委耐飮布昭准列播项、：体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-亠B解谕列同语讲求队議一则帆则要腌牲教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分要、自绳摇。松作大跳调轻切跳.协打、点合点贯。一重配难连然解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、456真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、4563/4

51、51X中序顺地场一数基本部分3号拍能碍把原能戈O信或才。障须在才。拟淒到后后跑倒必放后跑鲂Iwh听以手起碰物它为在、碍贝二障规2.解求。正。习正胜讲要则做范练。做定师戏规师示生赛师评。教游和教确学比教确负、56785、学生认真听讲游戏规则。6、注意观察教师的示范。7、学生练习比赛。8、分组比赛。2/310中结束部分放小下、一二三，的7、栗、1课2一T00-iv頁fivs认林下、主冃、11X3小场地设计个个四个四物四绳志圈大标圆预计小学体育与健康（水平二）课时教案小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑word文档可编辑H3/W容内虽纟小rKD、29虽纟大rKD、1X

52、的目00谓匕匕rE,0+卩厶冃M3rE幼合学制寸)酉展侍、通1歩培AJ、1co序顺地场数I准备部分常报杳的。活环。备堂卿?检课E#备练蘿准课委刊飮布M准列手项、体判心崽宣辭、队徒专瓠一规师告服22内二动2.33活言解和列RO同语讲求队射一嘶版。删收徃。孝清孝堂务诙习0习2.课任3练44练四真意挥分站。认注指集死关生队生，。从力生备学横学讲查听意。学动。1列2.听关3注中4.活节110O1X小基本部分要、自绳摇。松作大跳调轻切跳.协打、点合点贯。一重配难连然解法。分整示学指讲方领做完乍给别帀乍要帀和竹帀个麹釧和麹解动轧麹生系、456上一一上一。上一0学讲和学月学月1听法2综3综4X881X中序顺

53、地场一数S基本部分轻、连绳绳松作小摇轻切跳；.炮、点。点调。二重松难协贯表解法。分整示学指表生讲方领做完乍给别生学帀乍要帀和竹帀个学找麹釧和麹解动轧麹生系找渝0、亠頁、4湄1234动齐真方体组动齐满整认作领集分满整饱松生动要生。生。饱松神&致学#-和学习学习神&致4作一1听法2练3练4作一2/39中结束部分一，松结课放小r一二三听饱#,s02.1X3小场地设计教学回顾H齐is容内的目右r0!注44活110O1X小基本部分.二rn*rn*律动动。0性、点性点调二重确难协解求。习正胜讲要则练。做定师戏规生赛师评。教游和学比教确负、4564、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。2/

54、321X中序顺地场一数33基本部分中触或方时不地圮斶途接。后后。跳腿触极璃时许圈令手跳脚动角。awh跳不圆发拍可单摆许面、恐贝二单规78899解法分整示学指讲方炭做完乍给别师作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、456真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、4564X818中结束部分放小下、一二三，的7、栗、1课2一T00-iv頁fivs认林下、主冃、11X3小场地设计预计小学体育与健康（水平二）课时教案小学体育与健康（水平二）课时教案word文档可编辑word文档可编辑时间课型内容1、游戏课：踏石过河、攻关：目的1、通过游戏课的学习，使学生进步发展跳跃能力和下肢力量。2、

55、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习：各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小word文档可编辑word文档可编辑一、游戏课：1、踏石过河：规则：发令后或击掌后才能4、5、教师讲解游戏要求和规则。学生练习比

56、赛。4、5、学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。315中跨跳。6、教师做正6、分组比/如踏在圈确评定胜赛。4外，算失败。必须按规定的要求做动作。负。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2、攻关规则：摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。凡安全通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。2/312中结束部分放小下、一二三，的7、栗、1课2一T00-ivny頁fivs认！|下、主冃、11X3小场地设计预计小学体育与健康（水平二）课时教案时间课型内容I、支撑跳跃：2、游戏

57、：攻关;目的1、通过学习，进步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分常报杳的。活环。备堂卿&检课E#备练蘿准课委耐飮布昭准列播项、体判心犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-亠B解谕列同语讲求队議一教青教堂#oi0:gO11乗22课任33练44练EFT关军00沁A意討中M节拉。扛注対集抑关学鄰学舟。听*/学朋2.呱wO3注44活110O1X小基本部分一、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。解法分整示学指讲方炭做完乍给别师

58、作要师和彳。师个。教动和教解动范教生导、456真作要体组认动和集。分。生讲法。生习生习学听方领学练学练、4563/451X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强三、游戏：（攻关）规则：摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。凡安全通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。5、教师讲解游戏要求和规则。6、教师做正确示范。7、学生练习比赛。8、教师做正确评定胜负。5、学生认真听讲游戏规则。6、注意观察教师的示范。7、学生练习比赛。8、分组比赛。2/312中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计大绳4条跳箱2套预计小学体

59、育与健康（水平二）课时教案H芥容内、29动舌、Y二律韵、1X的目匕匕厶冃作的动走生生学学发发?0动。势法活性姿方律律确作韵纪正动的与的的单织走下简组生跳会生学前学学养向生养培。势学培，展姿使，法发种，力方的各学察确官做教观正器上肖肖、圧箱课感走内跳次奏习和在右节学肢步述过下尽进调除协力、0121X序顺地场数准备部分常报杳的。活。备堂卿&检课E#备蘿准课委耐飮布M准列播项、：体判！!犠宣紳、：队广专瓠一规师告服2内二动2.3-亠B解“列RO同语讲求队議一师L师要解馋生教和教堂#o讲则师:gOM22课任33练44练3氢关军。小。抱O意討中M节拽。ti注AJ集拥关学鄰学舟。听*/学朋1州2.呱wO3

60、注4.活110O1X小基本部分锄宦不要许一可二餅极誤猜动和话果猜才。韵O舵叫被要笑说如次以次一、节翔H2.解求。习正胜讲要则练。做定师戏规生赛师评。教游和学比教确负、4564、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。2/321X中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、学生认真听讲动作方法和要领。5、学生集体练习。6、学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1