有关大班学期计划5篇

1、有关大班学期计划5篇 时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下我在这给大家整理了一些有关大班学期计划，希望对大家有帮助！ 有关大班学期计划篇1 三月份： 1、根据预设的大主题“春天来了”，结合植树节活动，我们开展小主题“快乐的植树节”，师幼共同计划，一起创设主题墙“春天来了”。通过每个阶段活动中的需要，收集幼儿的绘画作品和手工作品，以及家长协作收集的一些与主题相关的材料，不断丰富墙面内容，努力使环境成为师幼、幼幼、家园沟通沟通的平台。 2、根据本班主题活动“春来了”的需要，与幼儿一起制作“风筝”“春灯”“花纸

2、球”等体育材料，丰富幼儿的户外活动内容，激发幼儿乐观参加活动的爱好，增强幼儿户外运动的乐趣。 3、根据年段计划和本班幼儿的实际情况，制定班级计划并进行实施。 4、结合3月12日“植树节”开展“人类的好伴侣树”主题活动，让幼儿初步了解树与人类的亲密关系，激发幼儿自觉爱惜“爱花草树木”、愿意为家乡种上一棵树的乐观情感。 5、结合日常生活实际开展平安教育，让幼儿学习力所能及地处理生活中出现的紧急情况。比如：防火教育、交通平安教育、户外游戏中的平安教育等。 6、重新调整家园园地的布局，将主题活动的思考网络图以及主题活动展现网络图，通过图文并茂的形式，展现在家园园地中，让家长清晰、准时了解我们主题活动各

3、个阶段开展的情况，并以小问号的形式，吸引家长去关注、参加，使家园园地跟更有效地促进家长进行乐观有效的沟通与互动。 7、根据本班实际需要，开展期初家长会。主要以围绕大班幼儿家长所关注的话题“如何做好幼小连接工作”，作为家长会的主要内容，并请本班的家长小学一班级的一线老师来为大家讲座、解答，努力使家长会达到互动互效的效果。 8、根据幼儿和家长的需要，介绍爱好班、亲子俱乐部的预设活动情况，并做好报名工作。 9、根据本班幼儿的实际情况，以及上学期中存在的不足的地方，制定美术课题计划。继续以“美术欣赏“为支点，结合名家名画、民间工艺作品、幼儿作品、漫画等以及幼儿生活中的美的事物，有目的有计划地引导幼儿去

4、发现美，感受美，进展幼儿的审美能力，激发幼儿的创作欲望。 四月份： 1、根据幼儿的认知水平，开展切实可行的春季预防感冒等疾病的保健自助活动。 2、结合早操、体育活动、户外活动等，开展形式多样的竞赛性游戏，培育幼儿的竞争意识，增强幼儿的体质。 3、结合清明节组织幼儿到烈士陵园开展系列活动(献花圈缅怀英雄烈士参观闽中革命先辈)，萌发幼儿的爱国主义情感，并结合交通等方面，对幼儿进行平安教育。 4、根据本班幼儿的进展情况及班级活动室特点，创设宽松、舒适、自由的活动区，并投放富有挑战性、层次性的活动材料，满足幼儿的学习需要。 5、结合音乐活动以及区域活动中的音乐表演区，努力为幼儿创设营造美丽的音乐氛围，

5、让幼儿感受到音乐的美，让歌声常驻班级。 6、利用“五一”长假契机，激励家长带幼儿走出家门，走出社区，为幼儿提供亲近社会，亲近自然的机会，丰富幼儿的生活阅历，并收集相关的图文资料。 7、根据本班情况，制定幼小连接计划。开展家长开放日活动，邀请家长来园参加活动，并向家长展现幼小连接的开展情况。 五月份： 1、结合幼儿园一日生活各个环节，渗透时间观念，让幼儿懂得时间的重要性，养成有规律生活及作息习惯。 2、结合“幼小连接”主题活动，开展“我是小学生”系列活动，模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习生活，培育幼儿初步的自我管理意识和任务意识，为顺利过渡到小学做好打算。 3、举办家庭教育专题讲座。 4、

6、师幼共同讨论“六一”节系列活动，激励幼儿一起制作，创设节日的环境。 5、开展“好孩子”、“好家长”的评比活动。 6、做好爱好班的作品收集整理工作，乐观参加“庆六一的画展”展现活动。 六月份： 1、开展“我是老师的小帮手”活动，培育幼儿为他人服务的意识，养成爱集体的良好行为。 2、编排节目童声小合唱，参加园举办的“人人爱唱歌”六一展现活动，邀请家长参加“六一”系列活动。 3、充分利用园报，向家长宣传当前幼教动态和幼儿园教育活动内容。 4、组织本班幼儿到小学参观，引导幼儿观察小学环境，例如：操场、教室、办公室、多功能室、图书室等。组织幼儿观看小学生上课及参加小学生的升旗仪式等，让幼儿了解小学生环境

7、与小学生校园生活情况，激发幼儿对做小学生的向往，萌发幼儿上小学的自豪感。 5、结合幼儿日常生活，对幼儿进行暑假平安教育，提高幼儿的自我防护能力。 6、召开期末家长会，向家长汇报一学期班级工作和教育教学情况，征求家长对教育教学工作的意见和建议。 7、组织幼儿参加毕业典礼。 8、全面了解幼儿各领域进展情况，做好幼儿的学年进展总评价。 9、做好班级财产清点工作 10、整理文字 有关大班学期计划篇2 时间过得真快，一眨眼就迎来了新的一学期，我所在的是艺术班，本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。 本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生

8、活习惯，为上小学做好连接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动，完善幼儿喜爱的区角活动，并抓好特色教学，通过舞蹈，音乐欣赏，舞蹈欣赏，歌曲等形式进行音乐素养方面的培育，加强幼儿对音乐，舞蹈的乐观性，敏感性和表现性，力争创新创特色。 健康领域 同伴合作整理寝室，学会叠被子。知道爱惜自己和别一活动目标 1.人的物品，养成良好的学习习惯。 2.知道保护视力的重要性，了解换牙的一般常识。不偏食，不挑食。不玩危险品，不去危险的地方玩。 3.遇到不合宜的事情，留意调节自己的情绪，有困难能自己想方法解决或寻求帮助。 4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球，能在平衡木上较平稳的变换动作走。 5.

9、会听口令或音乐，能动作正确协调的做徒手操和轻器械操。 二每月详细安排如下： 3月：1.大家都做广播操2.我们在长大3.钻山洞4.小博士的话 4月:1.勇敢的小士兵2.看不清晰的苦恼3.空中飞人4.大人不在的时候5.躲子弹 5月:1.该吃什么2.花样玩球3.换牙的时候4.食物哪去了5.小小坦克兵 6月:1.夺红旗2.我的小脚真能干3.火警1194.花样跳绳5.笑比哭好 7月:排开放日的节目和文化复习 社会领域 一活动目标 1.乐观参加各项 活动，了解自己学习与社会进展的关系，知道学习是一种义务，体验学习活动的乐趣，有乐观窗新的愿望。 2.会基本的生活操作，能大胆动手操作，有一定的坚持性。能遵守并

10、理解生活中常见的社会规范。 3.回正确与人合作，能帮助关心他人，有怜悯心。能解决同伴交往中的小冲突。 4.知道幼儿园集体生活规章，并能自觉遵守，会正确评价自己或他人的行为，有规章意识。 5.乐观才家集体或公益劳动，有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感，有敬重自己和他人的意识和行为。 6.下本民族文化，有初步的民族自豪感 二各月安排如下： 3月:1.欢快的元宵2.结识新伴侣3.人人遵守交通规章4.京剧5.我是专心听讲的好孩子 4月:1.怎样帮助他们2.相约以后3.玩什么游戏4.接受任务以后5.小小记者 5月:1.寄贺卡2.争光台3.我爱中国茶4.大家都要遵守规章5.我和你一起玩 6

11、月:1.小区生病了2.小手真能干3.困难我不怕4.我要上学了5.再见了，幼儿园 7月:排开放日的节目和文化复习 科学领域 一活动目标 1.喜欢动手参加科学活动，干支日常生活中的数学，喜欢动植物和大自然。 2.能正确运用多种感官感知四周自然现象的典型特征，猎取初浅的科学阅历。 3.能以词汇，简洁的句子或其他方式表达自己的发现，与同伴沟通。 4.学会按物体的差异进行4以内的排序，会按物体的某一种特征分类。能手口全都点数4以内的事物，形成初步的数概念。 5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。 二各月详细安排如下： 3月:1.我家的电视机2.鸡宝宝3.春天多么美4.谁多谁少5.一个对着一个6.图形娃

12、娃 4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制饮料4.长长短短5.排序6.大小分类 5月:1.好玩的影子2.太阳和月亮3.运水4.大小分类5.点数4 6月:1.夏天的西瓜2.美丽的大海3.熟悉时间4.排节目 7月:文化复习 语言领域 一活动目标 1.愿意与人沟通，有运用语言与人交往的基本能力，能清晰完整的表书。坚持说一般话，语音基本正确. 2.喜欢参加阅读 活动，对文字，符号感爱好.乐观学人常见的文字. 3.专心倾听别人说话，有交好的语言感受理解和记忆能力，呢个理解较复杂的多种指令. 4.喜欢听，看，读，欣赏文学作品，能用语言，表情，动作，美工活动等多种形式表现文学作品. 二各月安排如下: 3月

13、:1.诗歌小鸭的一家2.故事西西的生日3.阅读贪心的老鼠4.散文小种子 4月:1.诗歌我想2.玩玩认认有木字旁的字3.故事太阳跳下来了4.诗歌星和灯5.故事美丽的家园 5月:1.儿歌大傻瓜2.排图讲故事救小鸭3.散文风儿和云彩4.编谜语5.语言交往活动小记者 6月:1.想象叙述假如我有一瓣七色花2.续编故事小猴的出租车3.受影叙述4.语言游戏故事接龙5.续编故事白云6.排节目 7月:文化复习 艺术领域 一活动目标 1.能主动参加艺术活动，体验活动的乐趣. 2.能进行审美想象，想象角度多样，内容丰富，并尝试各种形式表现出对美. 的感受 3.能感受和表现歌曲的内容，情感，能对唱曲，乐曲的速度，粒度

14、，节拍的性质和变化作出推断. 5.能自如的随音乐舞蹈，会用打击乐器进行齐奏，合奏，能改编和创编部分歌词，节奏和舞蹈动作. 二各月详细安排如下: 3月: 1.唱歌小乌鸦爱妈妈 2.节奏活动强弱我会变 3.唱歌小篱笆 4.美术神奇的折横画 5.泥塑小汽车 4月:1.韵律大生产 2.游戏逛公园 3.节奏乐工农兵联合起来 4.绘画放风筝 5.扎染手帕 6.制作手袋娃娃 5月: 1.节奏乐小牧民 2.唱歌种太阳 3.线描画 4.粘贴种子的妙用 6月: 1.唱歌毕业歌 2.节奏乐送我一支玫瑰花 3.水墨画快乐的金鱼 4.排节目 三舞蹈各月如下: 3月: 1.基本动作春天在那里 2.男孩子舞中国工夫 3.女

15、孩子舞妈妈亲，老师亲 4月: 1.基本动作弯腰 2.男孩子舞足球小子 3.女孩子舞我爱我老师的目光 5月:排节目 有关大班学期计划篇3 一、指导思想： 本学期我园后勤工作以纲要和指南为引领，以园务计划为指导，以加快进展为主，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍，以保证园内各项工作的顺利开展。 二、详细工作任务和措施： 1、完善保育队伍培育机制，增强保育老师服务意识。 后勤人员牢固树立保教意识、服务意识，主人翁精神。严格根据规范程序和要求进行操作，逐步提高工作能力和规范操作习惯。工作细化、量化，高标准化

16、，每日的工作中体现“勤”、“快”、“好”，乐观主动做好自己保洁区的清扫与消毒和整理工作，协助老师共同完成教育任务。本学期，我园新进了五名保育老师，我们将通过建立完善的培训制度、选择适宜的培训内容拓宽多种培训渠道，进一步提高保育岗位业务培训的有效性和针对性。 2、树立服务思想，保健食堂工作做到常态化。 结合本园实际情况制定保健计划。保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理进展需要为依据。保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心，自觉执行好各项制度。继续做好幼儿一餐两点工作，确保幼儿养分和生长发育需要。坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染

17、病发病率把握在最低限度。本学期我园食堂继续采纳“5S管理”模式，即指整理、整顿、清扫、清洁、素养，运用5S管理能对我园食堂的平安、卫生、品质、效率、形象等进行科学有效的提升，是较为先进的自身卫生管理模式，可以提高我园自身管理水平，消除食品平安隐患，保障幼儿健康。 3、加强园资园产管理，发挥有限资产最大效益。 加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计。坚决杜绝违规收费，超标准收费。坚持勤俭办园的原则，乐观提倡节约水、电、材料等，削减浪费。爱惜并合理使用园内设施设备，专心做好各类检修工作，竭尽所能节约维修经费开支。继续努力探究物资管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况

18、，督促加强保管，降低损坏与流失，期末专心进行资产的清理核对工作。 4、落实平安制度，做到平安工作齐抓共管。 全体教职工要强化平安意识，时刻敲响平安警钟，切实做好班级平安管理工作。每月例行进行一次平安大检查，每周进行一次小检查，值班领导每日一次全园巡查。对场地、活动器械、班级的活动室等进行平安检查，深入细致，发现隐患准时上报、处理，并做好记录，保证活动设施的平安。严格执行幼儿接送制度，门卫坚守岗位，严格把关，做好外来人员入园、离园的登记工作，确保幼儿离园平安。班级当班者不擅自离岗，配班者不任意离班，时刻把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内，不放任自由。继续运用好南通市平安教育平台，对幼儿进行平安教

19、育，提高幼儿自我保护能力。 5、保障幼儿园各项工作实施，迎接省优质园复检。 专心做好各类档案的整理、积累工作，做到有质有量，为教育教学、省优质园复检等工作提供有效的服务保障。将案卷根据永久、长期、短期不同的保管期限分门别类，并将同一保管期限的案卷根据案卷内容所反映的工作活动挨次排列。在整理的过程中做到专心、细致、科学划分保管期限与分类范围，便于检索、利用，使我园的档案工作逐步完善，更好地为教育教学工作服务。 三、主要工作任务及措施： 八月份： 1、办公、教学用品、幼儿生活学习用品、保健药品等选购工作。 2、根据编班情况调整班级桌椅及各班物品。 3、新生家长会后勤服务。 4、对保安、门卫平安工作

20、检查，各种110报警等技防设备进行测试。 5、对全园设施、设备进行平安、卫生工作进行等检查，做好开学打算工作。 6、更换幼儿卫生保健知识专栏。 7、排查平安隐患月底上报。 8、核销部分固定资产。 九月份： 1、选购办公、日常用品和食品以及相关的调料品等。 2、做好新生分班、缴费工作。 3、全园卫生大扫除，开学前组织后勤人员进行卫生大检查。 4、签订大宗物资供货合同，并更新相关证件。抽查食品取样工作和仓管记录。 5、全园做好固定资产登记工作，核销部分固定资产。 6、迎接省优质园复检。 7、做好“国庆节”值班人员安排，协助工会做好老师节、国庆节活动后勤保障工作。 8、组织组织保育老师、食堂工作、保

21、安人员培训。 9、对保安、门卫平安工作检查，各种110报警等技防设备进行测试，组织应急疏散演练。 10、组织幼儿开展9、18防突发事件发生的演练活动。 十月份： 1、检查幼儿点心提供、分发、及各班自助餐点情况。 2、对班级卫生及包干区卫生进行检查评比。 3、保育员及食堂人员规范操作进行检查。 4、做好固定资产登记核对工作。 5、校园平安生产大检查活动 6、结合平安教育日，组织开展“金色秋季”平安教育主题活动。 7、食堂食品留样及索证抽查 8、保健电子账册检查 9、排查平安隐患月底上报。 十一月份： 1、食堂烹饪情况、保育员班级内各类物品及活动室消毒工作检查。 2、做好幼儿亲子活动的后勤平安保障

22、工作。 3、组织幼儿开展119防突发事件发生的演练活动。 4、做好绿化的养护与修剪工作。 5、更换幼儿卫生保健知识专栏。 6、全园平安卫生常规检查。 7、排查平安隐患月底上报。 十二月份： 1、检查全园卫生、平安工作，迎接教育局年终考核工作。 2、开展冬季传染病预防工作，发放一份季节性的传染病宣传资料。 3、根据气候变化，做好幼儿防寒工作。 4、幼儿身高体重测量评价和期末保键资料汇总工作。 5、保育老师、食堂人员规范操作检查评比。 6、全园平安卫生常规检查。 7、庆元旦迎新年活动的打算工作和值班表上报工作。 一月份： 1、开展平安主题教育活动 2、做好保育保健、会计、设备等档案的归档工作。 3

23、、幼儿常见病的防治培训、幼儿养分膳食管理知识培训 4、协作防疫部门做好预防接种工作 5、测幼儿身长、体重、视力并评价 6、平安大检查，消除平安隐患 7、幼儿园审计小组审计帐目 8、结算幼儿伙食费向家长公布养分测算及幼儿、老师伙食帐目 9、会计室月底结清各类账目，并将财务情况分析报告交至园长室 10、专心进行资产清理核对，做好学期结束工作 有关大班学期计划篇4 一、班况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动讨论和探究能力有一定的提高。在身体进展

24、方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我把握能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。此外，我们还留意培育幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成果。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。 二、详细工作目标与措施： (一)生活方面 1.开学初，培育让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆凳子、黑板等， 2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁。 3.在老师的指导下

25、，能将衣服叠放整齐。会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。 4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，削减疾病。 5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。 6.培育幼儿“顺手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参加班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。 (二)、教育教学方面 1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握保护和改善环境的初浅知识和简洁技能，初步确立

26、保护环境的责任感. 2.教学上采纳多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、进展幼儿的观察能力、动手操作能力。 3.加强幼儿的常规培育，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况. 4.环境教育将以主题为主要的形式，组织引导幼儿参加主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展现的最佳途径。 5.围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长知识、熬炼能力、满足奇怪心、促进彼此交往、展现特长的舞台。 6.留意幼儿的个别

27、差异，使每个幼儿都有较大的提高，在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的爱好。 (三)、卫生保健工作： 1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。 2、严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检查、指导。 3、对幼儿进行平安教育把握一些基本平安常识避开出现平安事故。 4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照料。 5，根据幼儿需要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。 6、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照料自己 7，自我服务能力

28、进一步增强，培育幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。 (四)、平安工作： 在幼儿园平安工作计划中永久是平安第一，班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情况，不离开幼儿，并执行一系列措施，做好平安防范工作。 1、专心做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，准时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，激励幼儿愉快的接受晨检。 2、每日专心检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解原因。 3、做好户外体育活动前的打算工作，检查

29、活动场地、器械的平安，提醒幼儿检查穿着，消除担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、入厕时，应保证卫生间的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，相互帮助。遇到担心全的情况知道准时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等，老师加强巡视，发现异常情况准时报告。 7、严格执行接送制度。提醒家长准时

30、接送幼儿，如临时跟换接送的人应准时跟老师联系。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 (五)、家长工作： 1、通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教育更加协调。 2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用，确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排，让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使其真正起到“桥梁”的作用。 3.要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。 4.向家长推举正确的育儿理念，推广成功的教育案例。(

31、可以通过电话、校讯通发放资料的方式)。 (六)班级管理 1.专心制订好周、日计划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。 2.专心登记幼儿出勤和交接班记录表。 3.管理好班级财物，每日离园时提醒幼儿带好自己的物品，专心检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失平时留意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。 4.建立团结、快乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。 总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿快乐成长，和本班老师一起把我的班级工作做好，为孩子制造一个良好的学习环境! 有关大班学期计划篇5 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重

32、头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 这学年是孩子们在幼儿园生活的最后一年，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永久记住幼儿园的快乐时间、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一.幼儿情况分析： 本学期我班共有幼儿60名。本班幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习

33、惯基本能遵守活动规章，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯能乐观主动参加科学活动，有强烈的奇怪心和探究科学的爱好能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培育，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒部分幼儿在学习活动中留意力分散，没有耐心部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的详细情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。 二.主要工作与详细措施: (1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿乐观向上的良好情感。 良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”