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文档简介

1、中外教育史19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1872年,日本颁布了_,规定全国实行中央集权式的大学区制。教育令学制令帝国大学令学校令答案:B2.进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家_。杜威克伯屈波特赫尔巴特答案:A3.宋初由宰相王安石新创设的太学升学方式是三舍法历事制锁院制通榜制答案:A4._使得初等教育与中等教育成为一种不相联系的双轨教育制度,劳动人民子女普遍受不到中等教育,这是英国在本世纪初国民教育制度中的一个重要特征。巴特勒教育法巴尔福教育法费舍教育法1988年教育改革法答案:B5.“_” 是墨子政治思想的主

2、要内容。小国寡民法、术、势结合老死不相往来兴天下之利,除天下之害答案:D6.洋务派创办最早的洋学堂是_。.上海江南制造局福州马尾船政局天津水师学堂京师同文馆答案:D7.关于人性的问题,颜元提出了“舍形则无性”的_观点。唯物主义唯心主义形而上学独断论答案:A8.公元前6世纪的印度教育,一般称为“婆罗门教育”。在婆罗门的学校中最有特色的是在家中设立的经义学校即“_”。文士学校古儒学校宫廷学校僧侣学校答案:B9.柏林大学是有德国_创建的。弗兰克巴西多洪堡德沛西能答案:C10.荀子认为人性是_的。有善有恶不善不恶善恶答案:D11.王守仁关于教育目的的主张,是建立在他的_哲学基础上的,并没有超出儒家思孟

3、学派的一贯思想。心学理学二心私学性恶论答案:A12._的颁布是美国立法史上的一个里程碑,大量教育经费的投入,有利于教育质量的提高,并使小学的入学率迅速提高,中等教育普及速度也大大加快。该法令对培养美国科技人才也产生了巨大作用,成为至今美国教育的根本大法。“八年研究”计划中等教育的基本原则史密斯休士法国防教育法答案:D13.斯宾塞在对传统古典主义知识价值观进行批评的时候,用比较各种知识价值的办法,说明了_的知识更有价值。古典科学传统人文答案:B14.北宋著名的学者多在官学任教,而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在_讲学过。茅山白鹿洞嵩阳书院石鼓书院答案:B15._在日本近代教

4、育史上占有极其重要的地位,它是日本近代教育发展的总的指导纲领,从它颁布之日起一直到第二次世界大战结束,它都起到了规定日本教育方向的教育基本法的作用。教育令学制令教育敕语学校令答案:C二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)16.颜之推关于治学方面的经验有端正学习目的正确的学习态度学习要靠勤奋学习要珍惜时光答案:ABCD17.资产阶级维新派对传统教育的抨击集中在_。西学八股文纲常名教中学答案:BC18.终身教育的组织模式有_。普通教育与职业教育结合正规教育与非正规教育的结合人人受教育与人人办教育结合个性化与社会化的结合答案:ABCD19.书院虽渊源于五代,但它的正式形成是在宋开国十余年后。

5、书院的产生,主要原因在于:_。世乱失学私学传统禅林影响名师讲学答案:ABCD20.孔子在学生中享有崇高的威望,其中一个重要的原因,就是孔子倡导并实行了_等为师之道。君子求诸己,小人求诸人学而不厌,诲人不倦民主平等的师生关系以身作则,为人师表答案:BCD21.宋代书院在组织管理上的特点有课程设置比较灵活,富有弹性机构简单,管理人员较少书院经费自主设置、颁布严格的学规答案:ABCD22.裴斯泰洛齐着重研究智力教育和教学的要素。认为_ 是一切教学的最初的最简单的要素。旋律.数目形状语言答案:BCD23.公元前6至前5世纪古代印度教育以_为主。婆罗门教教育佛教教育古儒教教育文士学校答案:AB24.朱熹

6、的人性论将人的天赋秉性分为_“天地之性”“气质之性”“理依于气”阴阳之性答案:AB25.20世纪初,初级学院开始在美国各地迅速建立起来,并形成了一个全国范围的初级学院运动。后来它具备了_等职能。二战后,美国的初级学院面向地方发展的需要,改称为社区学院。.为升学做准备开展职业教育提供普通教育为社区服务答案:ABCD26.亚里士多德“文雅教育”教育思想中,课程分为_休闲的有用的文雅的实用的答案:BC27.古代中国著名的 蒙养教材有_。三字经百家姓千字文千家诗答案:ABCD28.郎之万瓦隆教育改革方案主要内容有_。提出了战后法国教育改革的6项基本准则,即社会公正,学科价值平等,方向指导等。实施6-1

7、8岁的免费义务教育对义务教育之后的高等教育改革提出设想,把高等教育分为大学预科和高等教育两个阶段,高等教育向一切能够从中受益的人开放对教师的作用加以肯定,要求确保教师的质量,各级学校的教师都应由师范大学培养,并为教师提供进修深造、更新知识的机会。答案:ABCD29.学记一开篇首先明确提出了教育的作用和目的是化民成俗兼相爱,交相利建国君民求放心答案:AC30.夸美纽斯认为学习要逐步加深,课程按照圆周式排列。在教学过程中提倡_。直观性原则巩固性原则循序渐进原则兴趣原则答案:ABC三、判断题 (共 10 道试题,共 25 分)31.永恒主义教育流派与要素主义教育流派产生于大致相同的时代。( )答案:

8、正确32.新民说的作者是康有为。( )答案:错误33.骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。答案:正确34.私学的兴起,破坏了东周的教育制度,阻止了文化的传播,是历史中暂时的退步。答案:错误35.马卡连柯把集体教育看成是全部教育理论的首要和关键的问题。( )答案:正确36.全国教育会联合会不但是在华教会学校的全国性联合组织,实际上是西方殖民政府在中国的教育部。( )答案:错误37.18世纪德国实科学校的出现,揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕,也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量,反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争,加强了科学与教育的联系,对文科中学的发展也产生了重要的影响。( )答案:正确38.古代希伯来一般以家庭作为子女受教育的场所。在希伯来人的家庭中,父亲

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