版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页主题班会尊敬老师感恩教育主题班会尊敬老师感恩教育三篇主题班会尊敬老师感恩教育 1活动主题:尊敬老师 学会感恩活动目的:1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;2、通过班会,使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师,从而增进师生之间的情感;3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。活动过程:一:开场白,主持人 1:给予我们生命的是我们的父母,教我们知识,让我们茁壮成长的是我们的老师。看着老师每天忙碌的身影,我们是感谢,是感动,我们也学会了感恩。主持人 2:是的,老师伴我们成长,教我们做人。今天,让我们用最
2、朴实的方法来表达我们的爱,表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。合:尊敬老师,学会感恩主题班队会现在开始。二:尊师典故A:自古以来,我国就有着良好的尊师传统。B:是的,老师一直都是受人尊敬的,从古至今,也流传着很多关于尊师的故事,下面请欣赏历史故事程门立雪张良拜师。(播放程门立雪) A:看完了这两个故事,相信大家都深有感触,杨时和游酢为了不打扰老师休息,宁愿在风雪中站立着等老师醒来。这种精神真的很值得我们学习和感动。在座的同学们,相信你们也听过不少关于尊师的故事,现在就让我们一起来分享你所知道的尊师故事吧三:诗朗诵老师,辛劳了。音乐每当我走过您的窗前B:听了这么多感人的尊师故事,大家应
3、该很清楚,为什么老师这么受人尊敬,如今,教师已经成为了太阳底下最崇高,最伟大的职业。我们每一个人的成长都离不开老师的辛勤工作。A:今天,就让我们这一群让老师不段操心的学生,为我们辛勤工作,不段付出的老师深情的说一声:辛苦了,老师!谢谢你们 。请听诗朗诵老师,辛劳了四:反面例子B:老师的无私奉献,令人肃然起敬。但是,在我们身边,就有这么一些不和谐的音符在跳动着,下面请再听一个故事如此尊师。A:对于这位同学的这些表现,我们来谈谈作为我们,应该如何去看待这件事情,作为一个小学生,我们应该怎么做才是真正意义上的尊师!(23 人)五:畅所欲言,换位思考B:的确,我们要杜绝此类事情的重演,尊敬老师就是尊重
4、知识,尊重文明,尊敬老师也是一个人有良好品德,修养的具体表现。A:那么现在我们不妨来个换位思考,假如你是一名老师,你希望你的学生怎么做,才是尊敬你? 让我们来听一听老师们是怎么想的。(采访老师)B:感谢几位老师的发言,我想大家听了老师和同学们的发言后都深有感触,是啊,上课时,看见同学们认真听课了,老师会给我们一个甜甜的微笑,这笑容里藏着老师的幸福;节日时,听到一声祝福:“老师,节日快乐!”老师便会沉浸在无限的幸福中?六:对老师的感谢A:老师的爱是无私的,是伟大的。让我们唱出我们对您的爱!请听歌曲感恩的心 七:结束A:是您,用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗; B:是您,用一滴又一滴的汗水灌溉了
5、我们求知的心田; C:是您,不辞辛劳,用粉笔为我们描绘一幅幅蓝图;D:是您,既平凡,又伟大;既严厉,又慈爱; A:是您,我最尊敬的老师,无时无刻关心着我; B 您的话,我都铭记在心;C 您的每一个微笑都滋润我的心田;D 您的每一句鼓励的话都是我自信的泉。合:三年级 2 班主题班会尊敬老师 学会感恩到此结束。教宝宝尊敬师长的 5 个好故事滨州传媒网我实在是写不出这么优秀的作品!范文开头很好!尊敬老师 学会感恩主题班会时 间 2022年5月4日 班 级: 六年一班 地 点: 六年一班教室 主 持 人: 李天昊(班长) 活动主题:尊敬老师 学会感恩 活动目的:1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育
6、;2、通过班会,使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师,从而增进师生之间的情感;3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。 班会准备:1、学生准备:(1)准备送给老师的节目和画;(2)根据每一位任课老师给你留下的印象,用自己的话讲一讲你最喜欢的老师; (3)尊敬感人故事。 (4)小品剧如此尊师2、教师准备:(1)搜集有关资料,帮助学生排练; (2)课件(3)环境布置:黑板 (4)康乃馨参加人员:全班学生及班主任和任课教师 活动过程:(布置黑板,音乐响起。)第一幕:开场白,播放感恩的心主持人进场 歌词:我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何
7、方我情归何处- 12345张三营小学:李翠平时 间:2022年3月8日 班 级 三年一班 地 点:三年一班教室 主持人:王军主 题:老师,我们谢谢你 过 程一.播放我爱米兰,主持人宣布主题班会开始 二.尊师故事 1程门立雪2.谈一谈你所知道的尊师感人故事(学生预先查询有关资料)(4人) 三.老师的辛劳(播放老师平时工作的一些相片,如批改作业,备课,耐心的讲解题目,上课)诗歌朗诵感谢恩师 四尊师的反面例子1.小品剧如此尊师,根据本班发生的实际剧情改编而成 2.你的感想(23人)(此种做法对吗?) 五.师生互动,换位思考1.在你眼中,你认为怎样才是尊师的表现主持人:a.陈冬琦 b.吴阳崇 c.庄泽
8、 d.许丹丹 第一幕:开场白,播放我爱米兰主持人进场歌词:老师窗前有一盆米兰 小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花- 789112三年一班班主题班会张三营中心小学:李翠平时 间:2022年4月14日 班 级:三年一班 地 点:三年一班教室 主 题:我爱您,尊敬的老师 主持人:勇馨怡 吴俊宇(串联词)一、导入:在播放长大后我就成了你的歌声中,主持人宣布我爱您,尊敬的老师主题班队会开始。(显示课件标题)三年一班我爱您,尊敬的老师主题班队会现在开始!二、活动过程:合:各位老师、各位同学,大家下午好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师们!长大后我就成了你这首歌道
9、出了老师的崇高和伟大。今天是第26个教师节,我们今天就借这堂班会课,来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。女:同学们,我们在学校里,曾得到无数老师的教诲和关爱。男:我们虽然还不够懂事,但是却深知老师们的教育和关怀就像隐形的翅膀一样守护着我们,陪伴着我们一路成长。合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。下面就请同学们给老师献上一支歌隐形的翅膀,来表达我们对老师的感谢之情。(多媒体显示歌词)女:有人说老师是梯,伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步一步攀高。 男:有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。女:在我们每个人的求学过程中,肯定遇到过对我们影响深远
10、的老师,下面就请同学们和大家分享一下你和你的老师之间的故事,或者也可以是你们听到过的师生间的感人故事!(多媒体显示“说出你们的故事”)男:是啊,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。我们和老师的故事,说也说不完。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言谈谈你对教师工作的了解! 合:老师们,您辛苦了!下面就请欣赏姜圆圆等同学们的集体朗读我爱您老师。合:同学们,从古到今有许许多多赞美老师的诗句和文章。让我们根据自己的体验,发挥自己的想象力,写几句发自内心的话来献给我们最尊敬的老师吧!下面给同学们3分钟的时间准备一下,然后大家来交流一下!不用太多,只要是发自内心的就可以!(同学准备纸笔书写)交流:同学们纷纷举手发言。女:同学们的发言精彩极了,今天是教师节,你们准备好礼物送给你最尊敬的老师表达你的感情了吗?下面就请同学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年BIM技术在文化遗产保护中的应用
- 科目一扣分题顺口溜记忆口诀表
- 2024年电影创作:《废墟的召唤》课件灵感探源
- 融入AI技术的《千人糕》课件:2024年教学新体验
- 二维功率因数校正技术培训:PFC2D课件详解与2024发展趋势
- 2024年《条据》公开课教案:创新教学模式
- 2024年ERP沙盘教案:打造高效率企业
- 带式压滤机操作说明
- 人教版八年级上册信息技术期末试题带答案
- 2024年特殊教育需求:《教育学原理》课件个性化改编
- 2022版小学道德与法治课程标准测试题
- GB/T 27021.1-2017合格评定管理体系审核认证机构要求第1部分:要求
- GB/T 22796-2021床上用品
- 中国联通LAN工程施工及验收规范
- 中间表模式接口相关-住院与his-adt方案
- 临床PCR检验的室内质控方法课件
- 计算机解决问题的过程-优质课课件
- 作文讲评-“忘不了……”课件
- 深基坑安全管理(安全培训)课件
- 12月4日全国法制宣传日宪法日宪法知识科普宣教PPT教学课件
- 血液透析营养管理课件
评论
0/150
提交评论