迟开的花儿更艳丽

1、迟开的花儿更艳丽群山环绕的山脚下，坐落着一个远离大城市的小镇。这个小镇只有两万多人口，全镇的小学生也只有一千多人。连绵不断的群山阻挡住了孩子们的视野。他们能看见的，只有那些与天空相连接的山头。这是一个经济、文化、教育都比较落后的小镇，曾有人这样说过：在这个地方工作太消磨人的意志。但是我却有不同的感受。自从师范学校毕业以来，我一直坚守在这个地方，为了我那个崇高而伟大的梦想，一直扎根乡村教育。也许有人会说我标榜自己，的确，一千个读者就有一千个哈姆雷特嘛，我并不介意。十余年的教育让我的人生充实而有意义。在这十年间，我秉着自己的良心，全力以赴地教书育人，期间有酸有甜有苦有辣，让人回味无穷。在学校安排我

2、接任这个班级的时候，我的态度是竭力反对。我知道这个班级的语文底子太薄，成绩太差，学困生特多。要想让他们在短期内有质的飞跃的话，那简直比登天还要难。但是没办法，尽管我竭力反对，但终究还得接下这块烫手的山芋。还得硬着头皮上。在开学的第一节语文课上，我在课前作了充分的准备，满心期望能圆满上好一节课。当然，这第一节课给我的感觉还比较满意。同学们都积极地配合，课堂纪律很好，没有调皮的学生，没有破坏纪律的学生。一节课下来，感觉还不错，这样的情况让我倍感欣慰。让我有信心继续该班的语文教学谁知江山易改，本性难移。没过几个星期，很多同学就露出了本来的面目。课前无预习习惯；家庭作业不完成；课堂上捣蛋、开小差、摆龙

3、门阵、恶作剧比比皆是，更气人的是，面对我的批评，几个调皮蛋还面不改色，心不跳，甚至还公然顶撞。面对这样一群死性不改的学生，我是又懊又恼，气得说不出话来。站在课桌前越想越生气，泪水盈满眼眶。现在想想，那是从教十年来最难忘的一次失败。那几个调皮蛋见到我的样子后，立刻默不作声，沉默起来。我让一位学生去请来了他们的班主任，我便回到了办公室，细想刚才的经过。经过班主任的调节，几位同学主动承认了错误。不甘示弱的我从这件事中汲取了教训，总结了经验，渐渐领悟到了适合于他们的一套教育方法。那就是刚柔并进。在今后的教学中，我对那些爱学习，听话的学生是特别关照，对他们的态度也极好。时常表扬他们，鼓励他们，主动关心他

4、们的学习和生活，并对他们的进步实行物质方面和精神方面的奖励。毕竟要求上进的同学占了全班的极大多数，这样教学方法很有效，大部分同学对语文课堂很感兴趣，能积极主动地参与课堂上的学习，课后的作业也按时完成，考试成绩也有较大的提高。在全镇统一安排进行的半期考试中，几乎所有的学生的成绩都比上学期有较大的进步，优生数由原来的零个学生上升到十位学生，及格率也有较大幅度的提高。我也履行了承诺，给每位有进步的学生都颁发了奖状。获得奖状的同学是眉开眼笑，没有获得的同学也羡慕不已，暗暗展开了攻势为了进一步拉近与全体同学的距离，我和班主任达成共识，带他们到学校旁边的山坡上进行了一次他们在这之前从未体验过的野餐活动。这

5、个建议是在他们半期考试前提出的，当然也有激发他们认真应考的斗志。当我的话音刚落，全体同学是欢呼雀跃，兴高采烈，激动不已，七嘴八舌地嚷嚷开来，每一天都在讨论，每一天都在盼望。终于迎来了这一天。一大早，还未到教室门口，便可也闻到一股蔬菜飘香的气味。走近教室，寻味而去，映入眼帘的是堆积如山的野餐工具，各类菜肴。下午2：00，队伍浩浩荡荡地出发了。整整一个下午的时间，寂静已久的山头传出39位师生的欢声笑语。我也见证了很多同学在课堂上从未展示过的才能，看到了很多后进生优秀的一面。有的当指挥，有的挥舞的锄头刨坑，有的准备柴火，有的择菜洗菜。吃着孩子们亲手做好的饭菜，真有一种说不出的感动。活动结束后，一张张

6、珍贵的笑脸已被记录了下来，将永久保存在我们的记忆里。师生之间的距离更近了，这样的活动也更有利于今后的教学。对待那些调皮蛋，我是十分严格的，我深深地抓住了他们的心里。他们就像一根根很有韧劲的弹簧，我稍微对他们放松，他们就如挣脱缰绳的野马，玩得找不到北。必须对他们严加要求，他们才会收回玩心，将心思用在学习上。在后半期的课堂上，我时常听到这样的声音：这节语文课好快啊；我宁愿一整天都上语文课几个调皮蛋甚至还给我起了一个以前的学生从不敢给我起的绰号宛总，我并不做反驳，我知道这些个学生已经打心眼里尊重我了，这些都让我充满了斗丿匕、o此后的学习时间里，你经常可以看到我的学生们肆无忌惮地跟在我前后左右，和我一起疯玩打闹，他们在我的手里抢东西吃，在我的办公桌里随意窃取我的东西。我希望他们这样。只有老师把学生当成朋友看待，学生才会喜欢老师，从而喜欢你的课堂，学习起来才会有动力。一年的时间匆匆而过，仿佛就在昨天开始，又在昨天结束。那帮调皮又可爱的学生创造了属于他们的辉煌，也创造了小镇教育史上的辉煌。语文成绩的总积分提高了一百多分，数学成绩从倒数第一变成了顺数第一。陶行知说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。身为农