学院教师赴企事业单位实践锻炼管理办法

1、学院教师赴企事业单位实践锻炼管理方法为适应学校转型开展建设的需要，提升学校师资队伍建设水平，强化教师实 践能力，促进教师参加社会实践锻炼，结合学校实际，特制定本方法。一、选派对象学校选派赴企事业单位实践锻炼的教师应符合以下条件：(-)具有良好的思想品德和政治素养。()承当教学任务的中青年教师，年龄一般不超过45岁，基础课教师原 那么上应具有讲师以上职称。(三)新任专业课教师，如讲授实践性较强的课程，原那么上优先安排其到相 关企业实践锻炼；其他新任教师，一般应工作一年并熟悉本专业课程教学后，再 安排其赴企业实践锻炼。(四)身体健康，适应实践需要。二、实践类型、形式及地点(-)锻炼类型。主要包括校

2、外单位安排的实践锻炼计划(企业、部门、行 业协会和相关单位等)，学校、学院(部)安排联系以及教师个人联系的实践锻 炼计划，要求所选择实践岗位必须与本专业相同或相近。(-)锻炼形式。实践锻炼的形式和时间安排采取集中与分散相结合的方式 进行。教师赴企业锻炼可以采取个人申请企业和学校提供企业相结合的方式；专 业教师到企业锻炼累计时间四年不少于4个月，基础课教师锻炼时间四年不少于 2个月，具体时间由各教学单位根据实际情况确定。(四)锻炼地点。实践锻炼企业一般应在本省范围内，可优先考虑已经建立 的本校各类基地。三、申请与审核流程(-)学院发布信息。各学院每年末根据校企合作需要发布教师可以进行实践的岗位信

3、息。（-）个人申请。有意实践的教师根据学院发布的实践信息，向学院提出实践申请，并填写XX学院教师赴企事业单位实践申请表。（三）学院计划。各学院根据学院工作整体安排，有计划、有目的的选择教 师到企业锻炼并予以指导，会同接收实践锻炼的企事业单位，按要求对申请人进 行审核、确定最终人选，并予以备案。（四）学校审核。各学院将备案结果提交至教学管理部。四、日常管理与考核（-）教师在实践锻炼期间，由各学院和实践单位实行双向管理。（二）对于拟安排到企业实践锻炼的教师，由本人填写XX学院教师赴企 事业单位实践计划任务书，明确教师赴企事业单位锻炼的平安、责任、实践目 标、考核标准。根据学院要求详细填写实践的时间

4、、实践的内容计划、实践的预 期成果等，学院填写意见后，连同XX学院教师赴企事业单位实践锻炼审批汇 总表一同报学校教学管理部备案。（三）实践锻炼期间，教师必须严格要求自己，遵守法律法规及实践单位有 关制度和纪律，认真填写实践手册，以备检查和考核使用。（四）实践锻炼结束后2周内，每位教师需认真填写XX学院教师实践锻 炼鉴定表，按要求上报企业实践日记、调查研究报告、工程化教学案例、公开 发表论文等材料，学院适时开展研究和讨论。（五）各学院要关心教师在企业的实践锻炼情况，做好沟通、联络工作；负 责把关系到教师本人利益的事项及时通知教师本人，并帮助妥善解决。要不定期 到企业访查，了解教师在企业的工作、学

5、习情况，探讨交流，解决问题。赴企业 锻炼的教师也要经常与学院领导保持联系，主动向学院汇报自己的情况。如教师 在企业的实践锻炼时间到达一年或以上，各学院应建立阶段性总结汇报和跟踪检 查机制。（六）企业实践锻炼结束后，学院要组织召开教师赴企业锻炼成果汇报会或经验交流会。（七）企业实践锻炼经历纳入到教师岗位任务，有企业工作或生产一线服务 经历的教师在晋升高一级专业技术职务时可作为重要参考。五、成果要求（-）教师赴企事业单位实践锻炼，主要是在实践中了解实践单位的生产、 建设、服务、管理和运行规律，参与实践单位的管理和技术等工作，联合开展专 项课题研究，积极申报市级以上科研工程，参与科研报奖等工作，为实

6、践单位提 供咨询、业务培训等服务，及时将行业企业的“新观念、新技术、新工艺”引入 教学过程，提高教师自身的专业实践能力，将人才培养与企业的实际需求相结合, 认真研究通过校企合作提高人才培养质量的途径，进一步推动学院的专业建设与 课程改，提高应用型本科教育的实效性和就业适应性。（二）教师在实践期间，应了解先进的企业文化，学习企业先进的生产管理 经验；熟悉和掌握一个企业（事业）单位的岗位工作过程，包括工作规范、标准、 生产组织方式、相关岗位（工种）职责及产业开展趋势等基本情况，并详细记录。.每次锻炼结束一个月内形成不少于5000字的调查研究报告；.任期内收集形成相关工程教学案例不少于2个；.任期内

7、在企业实践的基础上编写一部本专业实践教学指导用书或完本钱 专业课程改、学生毕业设计、顶岗实习等教改方面的专题研究报告1项；.任期内公开发表1篇关于相关实践锻炼的论文；.任期内帮助学校（学院）与实践单位成功搭建校企合作平台（以正式签订 的合作协议为准）注：1项为必选项，2, 3, 4, 5项至少完成2项。通过在实际工作岗位上加强实践锻炼，努力提升教师自身的实践能力，真正 实现锻炼自身、建立关系、加强沟通、服务实践单位的目的。（三）在企业锻炼的同时要加强同实践企业的联系，密切校企合作关系，建 立校企深度合作基础，各专业也应以此为契机，建立关系更为密切的校外合作基地。（四）各学院要建立稳定的企业实践

8、平台，为更多教师提供实践机会。六、相关待遇（-）对经批准赴企业实践锻炼的教师，学校给予相应工作量减免，（具体工作量减免标准见XX学院教科研工作量化考核管理方法）。（-）教师在实践锻炼期间假设取得专利、科研成果，并带来一定的经济效益, 产生一定的社会影响，对于成果权归学校的成果由科学技术部负责组织审定并给 予一定奖励。（三）对于实践锻炼的教师，学校和各学院对其到岗情况进行抽查。脱岗者 将视情况进行通报批评，取消相应的工作量减免，年终考核不能评为A级。（四）未经学校/学院同意赴企业实践锻炼者学校/学院不予成认，也不享受 任何待遇。七、其它本方法自XXXX年1月起实施，相关事宜，由教学管理部负责解释

9、。附件：L XX学院教师赴企事业单位实践申请表XX学院教师赴企事业单位实践计划任务书XX学院教师赴企事业单位实践锻炼审批汇总表XX学院教师实践锻炼鉴定表附件1XX学院教师赴企事业单位实践申请表学院：实践单位：实践教师姓名：实践单位地址： ：行业企业指导教师：实践锻炼时间：行业企业 ：实践锻炼方式:申请人签名教研室意见：教研室主任签字年月日学院意见：学院院长签字年月日教学管理部意见：部长签字年月日附件2XX学院教师赴企事业单位实践计划任务书学院：实践教师姓名：实践单位： ：实践锻炼时间：实践锻炼目标、计划与任务:申请人签字年月日教研室审核意见：教研室主任签字：年月日学院审核意见：学院院长签字:年月日附件3XX学院教师赴企事业单位实践锻炼审批汇总表序 号姓 名性别出生 年月学历 学位职称企业名 称实践ULJ 冈位实践 工程实践 起止 时间实践 万式企业 地址 及联 系电 话备 注备注：1.“实践方式”按自主选择、学院安排类别填列。2.每学期开学2周内申报。附件4XX学院教师实践锻炼鉴定表姓名专业职称学历讲授课程锻炼 时间年月日至 年月日