2021-2022学年部编版语文八年级上册24《周亚夫军细柳》期末练习【含答案】【含答案】

1、部编版语文八（上）周亚夫军细柳期末练习班级_姓名_学号_一、基础知识（一）作者简介司马迁，字子长，_（填朝代）历史学家，他所撰写的_是我国第一部_通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（二）字词梳理1.解释下列句中加点的字。（1）上自劳军（ ） （2）天子先驱至（ ）（3）天子且至（ ） （4）持兵揖（ ）（5）使人称谢（ ）2.通假字（1）军士吏被甲 （ ） （2）改容式车 （ ）3.古今异义（1）军霸上 军 古义：_；今义：_（2）居无何 居 古义：_；今义：_（3）于是上乃使使持节诏将军 节 古义：_；今义：_（4）请以军礼见 请 古义：_；今义：_（5）使人称谢 谢 古义：_；今

2、义：_4.词类活用（1）军霸上 （ ） （2）于是上乃使使持节诏将军 （ ）（3）介胄之士不拜 （ ）（4）改容式车 （ ）5.一词多义（1）使 于是上乃使使持节诏将军 （ ）使人称谢 （ ）（2）军 军细柳 （ ）上自劳军 （ ）至霸上及棘门军 （ ）（3）诏 不闻天子之诏 （ ）使使持节诏将军 （ ）（4）为乃以宗正刘礼为将军 （ ）天子为动 （ ）6.重点虚词（1）之：已而之细柳军 （ ）不闻天子之诏 （ ）称善者久之 （ ）（2）以：以河内守亚夫为将军 （ ）以备胡 （ ）将以下骑送迎 （ ）请以军礼见 （ ）（三）重点语句翻译。1.至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。译文：_2.已

3、而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。译文：_3.军中闻将军令，不闻天子之诏。译文：_4.于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。译文：_5.壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”译文：_6.介胄之士不拜，请以军礼见。译文：_7.若儿戏耳，其将固可袭而虏也。译文：_（四）内容理解1.文中哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?_2.从这些情形可以看出周亚夫是个怎样的将军?_3.文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法？_二、阅读理解（一）阅读下面两篇文言文，完成下列题目。【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而

4、以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得死亡。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕“强项令出！”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。” （节选自范晔强项令） 【乙】上自劳军，至霸上及棘门

5、军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” （节选自司马迁细柳营）1.下列加点的词语解释有误的一项是（ ）A后特征为洛阳令（征召）B使宣叩头谢主（感激）C上自劳军（慰问，犒劳）D军士吏被甲（同“披”，穿着）2.用现代汉语翻译下列句子。将何以理天下乎？_军中闻将军令，不

6、闻天子之诏。_3.从人物描写的角度看，有正面描写、侧面描写。【甲】文段画线句是_，【乙】文段是_。4.强项令中皇帝称董宣为“强项令”，百姓称之为“卧虎”；细柳营中皇帝称周亚夫为“真将军”。请你对“董宣”或“周亚夫”作简要评价。_（二）阅读下面两篇文言文，完成下列题目。【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”

7、居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜“置吏，市租皆输入莫府”，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，

8、不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，教者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记廉颇蔺相如列传有删改）【注释】便（bin）宜：依照实际情况灵活掌握。莫府：即幕府。飨（xing）：用酒食招待。入盗：入侵。收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。让：责备。百金之士：能冲锋陷阵的勇士。1.解释加点的字。（1

9、）上自劳军（ ） （2）天子且至（ ）（3）囊者（ ） （4）为约曰（ ）2.请用“/”给下列句子划分朗读节奏，停两处。 李 牧 至 如 故 约 匈 奴 数 岁 无 所 得。3. 选出下列句子中加点词语意思相同的一项（ ）A.军细柳/上自劳军 B.居无何/常居雁门C.乃使使持节诏将军/使他人代将 D.已而之细柳军/赵之良将也4.将下列句子翻译成现代汉语。将军约，军中不得驱驰。_如是数岁，亦不亡失。_5. 从以上两文中看，李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点？李牧又有什么独特之处？_（三）阅读下面两篇文言文，完成下列题目。【甲】上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被

10、甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。（节选自史记）【乙】李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步

11、之内，度不中不发，发即应弦而倒。（节选自史记）1解释下列加点词语(1)军士吏被甲 （ ） (2)居无何 （ ） (3)吾欲入劳军 （ ） (4)广不尝食 （ ） 2下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）A已而之细柳军 B不闻天子之诏 C介冑之士不拜 D乏绝之处见水3下列有关内容的表述，不恰当的一项是（ ）A史记，西汉司马迁所著，被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B李广被誉为“飞将军”，后成为典故，“七绝圣手”王昌龄就写有“但使龙城飞将在”。C“揖” “拜”为古代礼仪，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”，可见其刚正不阿。D后世将李广作为善射之人的代称，梁山好汉燕青就是因箭

12、术高超而得名“小李广”。4用现代汉语写出下列句子的意思。（1）于是上乃使使持节诏将军。_（2）广廉，得赏赐辄分其麾下。_答案：一、基础知识（一）作者简介司马迁，字子长，西汉历史学家，他所撰写的史记是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（二）字词梳理1. （1）慰问（2）先行引导的人员（3）将要（4）拱手行礼（5）向人致意，表示问候2.通假字（1）军士吏被甲 被：同“披”，穿着（2）改容式车 式：同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼3.古今异义（1）军霸上 军 古义：驻军；今义：军队（2）居无何 居 古义：经过；今义：居住（3）于是上乃使使持节诏将军 节 古义：符节，

13、皇帝派遣使者或调动军队的凭证；今义：物体各段之间相连的地方，节日，节约等。（4）请以军礼见 请 古义：请允许我；今义：请求，希望对方做某事。（5）使人称谢 谢 古义：致意，问候；今义：感谢4.词类活用（1）军霸上 军：名词用作动词，驻军。 （2）于是上乃使使持节诏将军 诏：名词用作动词，下诏令。（3）介胄之士不拜 介胄：名词用作动词，披甲戴盔。（4）改容式车 式：名词用作动词，同“轼”，车前横木。这里指扶轼。5.一词多义（1）使 于是上乃使使持节诏将军（名词，使者、使臣）使人称谢 （动词，派遣）（2）军 军细柳 （动词，驻军、驻扎）上自劳军 （名词，军队、守军）至霸上及棘门军 （名词，军营）（

14、3）诏 不闻天子之诏 （名词，皇帝发布的命令）使使持节诏将军 （动词，宣告、告诉）（4）为乃以宗正刘礼为将军 （动词，作为、封为）天子为动 （介词，被）6.重点虚词（1）之：已而之细柳军 动词，往，到去不闻天子之诏 助词，的称善者久之 音节助词，舒缓语气。（2）以：以河内守亚夫为将军 介词，把以备胡 介词，用来、来将以下骑送迎 用在数量、方位前表界限请以军礼见 介词，用（三）重点语句翻译。1.至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。译文：到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。2.已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。译文：旋即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，兵器

15、锐利，开弓搭箭，弓拉满月。3.军中闻将军令，不闻天子之诏。译文：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。4.于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。译文：于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”5.壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”译文：守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”6.介胄之士不拜，请以军礼见。译文：我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见。7.若儿戏耳，其将固可袭而虏也。译文：简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。（四）内容理解1.文中哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?军士戒备(“军士

16、吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”)军纪严明(先驱、天子不得入)军令畅达(将士言必说“将军有令”“将军约”)周亚夫言行(见天子，持兵器，行军礼)文帝的称赞(“此真将军矣!”)2.从这些情形可以看出周亚夫是个怎样的将军?周亚夫是个忠于职守、治军严明、刚正不阿、不阿谀奉承、不趋炎附势的将军。3.文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法？正面描写：“亚夫乃传言开壁门。”“将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 侧面描写：“将军令曰”“将军约”二、阅读理解（一）1.D 解析：谢：道歉2.用现代汉语翻译下列句子。（您）将拿什么来治理国家呢？军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。3.从人物描写

17、的角度看，有正面描写、侧面描写。【甲】文段画线句是正面描写，【乙】文段是侧面描写。4.例一：周亚夫治军严谨、军纪严明，不阿谀逢迎，是一位正直威武的大将军。例二：董宣公正执法，不畏权贵，他的颈项是最硬的，他的骨气也是最硬的。（二）1.（1）慰问或犒劳。 （2）将要。 （3）先前。 （4）规章、规定2. 李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。3.C C句子中加点词语意思相同，都是“派遣”之意。A前者“驻扎”，后者“军队”。B前者“经过”，后者“驻守”。D前者“到、往”，后者“的”。4. 将军规定，军营中不准纵马奔驰。像这样连续几年，也没有什么伤亡损失。5. 共同点：治军严谨（恪尽职守、令出如山）；坚持原

18、则（刚正不阿、不取悦君主）独特之处：李牧做到了厚遇战士（在战略战术上以退为进，蓄势以待）【乙文参考译文】：李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领，常年驻扎在代地，雁门郡，防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏，城市的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵，教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台，多派侦察人员，优待战士。制订规章说：“匈奴如果侵入边境来抢掠，应立即进入营垒坚守，有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就严谨地举烽火报警，战士们随即进入营垒防守，不敢应战。这样过了好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，即使是赵国的边防兵也认为我们的将军胆小怕事。赵王责备李牧，李牧仍然以前一样。赵王发怒，