新入职教师培训心得体会

1、新入职教师培训心得体会新入职教师培训心得体会我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考 不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的 新入职教师培训心得体会，希望能够帮助到大家。新入职教师培训心得体会1短短两天的进修学习生活结束了，通过与各位讲师的交流使我学会了很多。两 年的任教时间对我来说是短暂的，在教学的人生道路上我只是一个初学者，所以 教学经验的积累是我所急需的。两天来四位优秀教师的讲座，为我们传授了很 多宝贵的经验，跟使我收获颇丰，尤其是在如何面对教学疲劳的问题上给出的解 读，让我记忆深刻。都说年轻人没有常性，这句话是不对，我们年轻，

2、同样我们 有梦想，有激情，对于自己的事业我们内心是积极的。但是，工作的特性决定着 疲劳心态的产生，我现在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后会不会依然 像现在这样“朝气蓬勃”，所以，这为我们敲响了警钟，同时也让我明白了自我 心态的调整的重要性，对于我来说，这一点是非常重要的。最后一堂课是我印 象最深的，因为我看到了一位有着三十年教学经验的老教师，像一个年轻人一样, 激情高亢的为我们演绎着他的职业活力，这种充沛的职业活力是我所羡慕的，更 使我应该学习的。我想这位吕老师本身就是我的一个目标，一个为事业而积极奋 斗的目标。新入职教师培训心得体会2记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得

3、，如今懂得。很荣 幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台， 也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怀着期待与欣喜，我参加了为期两 天的“XX新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境 和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关 怀。入职培训的课程丰富而实用，包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座一 线教师专业发展路向。黄骅进校张荣华老师的专题讲座教师心理健康教育， 黄骅进校李成武老师的信息技术培训网络资源的收集与处理，特级教师吕维 智老师的专题讲座在教育教学中修炼。短短两天的培训学习，让我受益匪浅, 培训的这些老师的发言中

4、没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬 业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”，下 面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。迟希新教授 的讲座内容是一线教师的专业发展路向，谈到这个内容，他总结了四大方面, 一是教师缘何关注自己身的专业发展：二是教师专业发展的内涵和特征；三是教 师的角色定位与专业发展路径；四是设计最好的自己，成就幸福的自己。迟教授 的每一句话都发人警醒，耐人寻味，就自己的理解，谈一下感受。在另一个方面 我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”，这对我们新老师来说是提前打 了预防针，让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展

5、的内涵和特征的问题上, 迟教授总结的“教师” 一一1把握教育规律，通晓教学原则2 了解学生心理发展 和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验，我认为给自己定了航标，沿着这个路向 去前行，实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中，让我学习的是教师专业 发展的几个“一点”一一多读一点书，多写一点东西，多参加一点竞赛，为外语 学习投入一点时间，多一点自己学历提高的思考，这几个“一点”为新教师提出 了要求，要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识，新问题，新挑 战的老师。吕维智老师的讲座内容是在教育教学中修炼一一教学成果是这样 炼成的，这里面涉及了十六讲，吕维智老师的话语朴实，乂很风趣，他注意了 和

6、新教师们的互动，每谈到一个问题时，都会找老师们发言，谈谈自己的理解， 这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多， 如上好课的前提，上好课的基础，上好课的关键，上好课的保证，处理课堂突发 事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要：1课堂健康知识无 误2教学基本的扎实3教学目标明确4教材处理合理5媒体使用恰当6教学结构 巧妙7教学策略高超8作业布置适量9教学效果达标10教学特色鲜明通过本次 培训，我明白了，作为一个教师，不仅是个教书育人的老师，更应该成为一个研 究者，我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的弄潮儿。 新入职教师培训心得体会3

7、九天的培训转瞬即逝，虽然只有短短的九天，但是在这九天里，我们每一个人 都仿佛受到心灵的洗礼，感受颇深，现将自己的体会总结如下几点：一、经过 此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。首先，教师是文化的传播 者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映 教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，同 时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。第三， 教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有 效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱 别人的孩子是神。”而作为一名新

8、教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、 平等的，就像父母对待孩子。第五，教师是朋友，“良师益友”就强调了作为教 师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一 样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心 里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并给予 及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。二、对教师工作的基本内涵也 有了比较明确的认识认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要 具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一 名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹

9、苦，默默耕耘， 更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。 新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素质和 比较扎实的专业理论知识和专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达能力和感 染力。对待学生要多问“为什么？”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话， 少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应 具备的素质。三、培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中, 听了几位老师为我们总结的工作方法，我认为当好一名老师要做到以下儿点。第 一，用一点情感；多一点善意;讲一点差异。第二，把眼光放远一点;把工作做实 一点

10、;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三，教育方式要改变;教师角色的变 化;学习方式的变化。更使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教 学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。四、培训使我了解 了如何做一个好教师。1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要 学习其它的，要做到多而广。同时我们也要学会处事。教师从事的毕竟是和人打 交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的 关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。2、要学会公平，对待学生要讲究 原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。3、 要学会爱学生，不管学生做了什

11、么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴理解 学生。让学生觉得你始终是爱他们的。4、要定教学反思，要想从工作中不断提 高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。五、培训使我对未来的 工作充满了信心和动力。在本次培训中，教育局领导、和参加讲座的老师，他 们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓 励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓 励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变以往的工作生活态度。作 为一名新入职的小学教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，只有通过反 复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。既然

12、选择了教师这个职 业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。新入职 教师培训心得体会4记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得，如今懂得。很荣 幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台， 也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怀着期待与欣喜，我参加了为期两 天的“20 xx新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环 境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关 怀。入职培训的课程丰富而实用，包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座一 线教师专业发展路向。xx进校张荣华老师的专题讲座教师心理健康教

13、育， xx进校李成武老师的信息技术培训网络资源的收集与处理，特级教师吕维智 老师的专题讲座在教育教学中修炼。短短两天的培训学习，让我受益匪浅， 培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬 业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”，下 面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。迟希新教授 的讲座内容是一线教师的专业发展路向，谈到这个内容，他总结了四大方面, 1、教师缘何关注自己身的专业发展：2、教师专业发展的内涵和特征；3、教 师的角色定位与专业发展路径；4、设计最好的自己，成就幸福的自己。迟教 授的每一句话都发人警醒，耐人寻

14、味，就自己的理解，谈一下感受。在另一个方 面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”，这对我们新老师来说是提前 打了预防针，让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问 题上，迟教授总结的“教师”一一一要把握教育规律，通晓教学原则，二要了解 学生心理发展和年龄特征，三要拥有丰富的教育教学经验，我认为给自己定了航 标，沿着这个路向去前行，实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中，让我 学习的是教师专业发展的几个“一点”一一多读一点书，多写一点东西，多参加 一点竞赛，为外语学习投入一点时间，多一点自己学历提高的思考，这几个“一 点”为新教师提出了要求，要做一名终身学习型教师，做一名能

15、够不断适应新知 识，新问题，新挑战的老师。吕维智老师的讲座内容是在教育教学中修炼一一 教学成果是这样炼成的，这里面涉及了十六讲，吕维智老师的话语朴实，乂很 风趣，他注意了和新教师们的互动，每谈到一个问题时，都会找老师们发言，谈 谈自己的理解，这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学 习的知识很多，如上好课的前提，上好课的基础，上好课的关键，上好课的保证, 处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要：1、 课堂健康知识无误2、教学基本的扎实3、教学目标明确4、教材处理合理5、 媒体使用恰当6、教学结构巧妙7、教学策略高超8、作业布置适量9、教学效 果达标10

16、、教学特色鲜明通过本次培训，我明白了，作为一个教师，不仅是个 教书育人的老师，更应该成为一个研究者，我们要坚持创新，在教学中发挥自己 的聪明才智，争做教学发展的弄潮儿。新入职教师培训心得体会51、勤于反思，成就自我一位新入职教师的“呐喊” 20 xx年9月14、15日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。通过学习培训，我收 益匪浅。要想当个好老师，必须要先做个好学生，对于刚刚毕业，缺乏经验和教 师专业技巧的我而言，尤其重要。这次培训真真切切地给我上了非常及时的一课。 在两天充实的学习里，我们聆听了北京教育学院迟希新教授的关于“做最好的自 己，做幸福的自己”的精彩讲座，了解了 XX进修学

17、校张荣华老师关于“现代教 师心理健康与自我调适”的内容，学习了李老师关于“教师网络资源的收集与处 理”和吕维智老师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的知识。其中令我印象 最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关“教师反思”的问题。在此，我特别 想就“教师反思”这一问题，谈谈自己的培训学习感想和体会。古人云：“君 子有九思。” “吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。” 反思，使人的思想不甘于平庸;反思，使人的大脑变得富有智慧;反思，使可遇不 可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。著名教育心理学家波 斯纳提出了一个教师成长的公式：“经验+反思二成长”。教育家叶澜也指出

18、：“一 个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师 在我们培训中，迟教授也指出“勤于反思是教师专业发展的路径之一。勤于 反思主要包括：总结提升、创新能力、独立研究三个方面。”可见，反思能让教 师的生命变得五彩缤纷，反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个 善于反思的人，永远拥有前进的动能;我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越 再超越，一个善于不断反思的教师，才能不断完善自己的工作，科学地施教，深 受学生们的敬仰。勒于反思是我们教师成长的必由之路。那么，那些因素促使 我们教师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。首先，教师自身的成长都是 由新教师到合格教师再到优

19、秀教师的过程。而这个过程离不开反思。我们教师反 思能力的养成是确保我们不断再学习的基本条件。我们在个人反思或集体反思的 过程中，可以发现个人或他人的优缺点，从而拓宽专业视野，激发不断追求、不 断超越的动机。第二，“好课永远是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。 课堂教学所以被称为“遗憾的艺术”，是因为我们每位教师都会有这样的体验： 教案初成，往往难以发现毛病，下课之后，教学设计的疏漏不找自现。再优秀的 老师，再成功的教学，也会小有不足之处。在我们培训中，吕老师曾说：“经常 反思课堂遗憾既能上出好课！ ”所以作为教师，我们在每一堂课后，都要进行认 真的自我反思。对自已的课堂教学进行反思，思考哪些

20、地方取得了预期的效果， 哪些问题让你措手不及，哪些环节的掌握有待改进。教师因智慧而优秀，专业因 发展而精彩。一个教师要经常梳理自己的教学行为，不断地反思教育教学中的得 与失，才可以获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题;才可以不断吸取他人的 经验和长处，内化自己的知识和水平。反思，能够激励我们把教学实践提升到新 的高度，实现我们的自我超越。最后，新课程本身的发展需要教学反思。新一 轮基础教育课程改革是一项任务艰巨而复杂的系统工程，也是一个需要在实践中 逐步实验、不断完善的体系。我们教师是改革活动的具体实施者，新课程要求教 师积极参与到课程的开发、实施、评价等过程中来，这就需要我们教师不断反思,

21、提升自己的理论素养。教育不仅是一门科学，也是一门艺术。教师自身的经验 和反思是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的 有效途径。我们教师不仅要有反思的意识，还要经常性地认真总结经验，把自己 在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记等形式及时记录下来, 逐渐积累资料便于今后对比、分析、总结。只有这样，我们才可以在反思中促进 专业成长，进一步促进教学活动有效进行。作为新教师，让我们从现在开始，做 一个善于反思的教师，做一个会思考、有思想的人，爱思、勤思、会思。在不断 反思与实践中吸取教训，挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己迅 速成长起来，逐渐形成自己

22、独特的教学风格，从而真正体会“山穷水尽疑无路， 柳暗花明乂一村”的教师职业幸福感，尽情地在教学中享受快乐，享受幸福，活 出最精彩的自己!新入职教师培训心得体会61月24日，我们xxxx年新入职教师终于迎来了属于我们的新教师培训。教育 局及教师发展中心的领导都说这次的培训安排的有点晚，但在我看来，只要是对 我们有帮助的培训什么时候开始都可以，因为在不同的时期我们需要不同的学习 来提升自己。以下是我对于两次培训的心得体会。第一次他们的经验指引我们 第一次学习内容丰富，从中我深感受益匪浅，让我度过了充实的一天。听讲座对 我来说是一种洗礼，让我对教师这个职业的内涵有了更深一层的理解。通过各位 老师的讲

23、述，我明白了作为教师，我们可以做的更好。柏老师把人生最美好的年 华奉献给了教育事业，修整校舍，克服层层困难，组织爱心小组帮助残疾女孩， 她的身上透露着人性最伟大的光辉。李老师用一个个让人深思的故事，让我们明 白很多道理。冰山理论让我们明白成功的背后是坚实的努力，什么事情的成功都 不是一蹴而就的；打破鸡蛋理论使我们认识到成长不应该是在外界压力下的成 长，而应该是由内而外的改变，虽然改变的过程是痛苦的，但结果却是甘甜的！ 宋老师的成长历程向我们诠释着，每一个人每一件事只要矢志不渝、脚踏实地、 认真干、努力做，一样能创造出属于自己的辉煌。吴老师的演讲使我知道在以后 的具体工作中我应该怎么做才可以符合

24、要求，少走弯路！ 一天的培训短暂而乂 丰富，我从四位身上学到了许多，在成为一名优秀教师的道路上我才刚刚起步， 我有太多需要学习的地方。第二次白板技术帮助我们 以前对电子白板略有耳 闻，只知道是高新技术产品，对教学很有帮助。但电子白板对教学到底有哪些帮 助？电子白板和传统的PPT有何不同？究竟如何运用？我是一窍不通。通过这次 的培训I,我明白了电子白板为教师和学生在教学过程中的互动和参与提供了一个 极其便捷的平台。通过培训，我有以下几点收获：一、制作简便，不需专业技 能。没有经过专门培训和一定电脑专业技能，要做出一个精制的交互式课件对 一般教师似乎不太可能。而电子白板通过简单培训，一般的老师就很

25、容易上手。 那些初学者也能制作出一些简单的交互式课件，为我们的教学服务。二、白板 运用，优化课堂恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面 来创造教学的丰富情景，使抽象的内容形象化、清晰化，使知识由静态的灌输变 为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情；另 一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过 程，增强教学效果。三、白板课件具有强大的交互功能白板技术为课堂师生互 动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑 上完成课堂练习，定时自动收缴学生作业，并能当堂对学生完成情况进行总结， 发现问题，以便及时

26、解决本节课堂上新生成的问题。四、白板的方便快捷教师 不必担心板书时黑板使用不够，不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上 操作电脑，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，写完一页系统能自动保存, 不需要的地方可以利用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在注释 功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多 的画面图解吸引而专心听讲，最后还可以将整节课的板书内容来个回顾，加深学 习印象。以上是我通过培训体会到的，而如何熟练地使用它发挥它，仍需要我 接下来不断的摸索、尝试。总之，与传统的教学模式相比电子白板的优越性是显 而易见的，它的功能更强大，可操作性强，且操作

27、方法简单易行，课堂更加灵活 机动。我要继续钻研电子白板，并把这项技术应用于我的教育教学中，实现交互式的多媒体教学，提高学习效率、改善学习效果，改变传统的教育方式，让学生 获得更多的知识和学习兴趣。新入职教师培训心得体会7作为一名入职时间不长的年轻教师，我很感激学校为我们安排的入职培训。这 次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、教学媒体与技术、教 师职业道德，也有教案书写、教学科研等。培训期间，我除了准时听讲座、看视 频、听公开课、参与评课外，还进行了深刻的培训反思。现将自己的心得体会总 结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，于 爱萍老师谈到教师的职业神

28、圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。仔细 体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更 深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”， 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样，学高为师、身正为范 所强调的就是这个意思。作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无 私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。其次，就自 身的更新优化而言，听取贺荣老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真正 认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云：“学，然后知不足;教, 然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化

29、，而我自己现有的知识却 是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面地传授给学生。 因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想，才能跟上时代 前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而乂富有挑战性的教育工作。我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”但是，我认为教师还不仅仅是一桶水 那么简单，教师应该有源头的活水，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只 有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己， 才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般汩汩流出。再次，是教学技能和方法 上的收获。对于年轻教师，悉心备课、上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。

30、备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。只有在这 些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。最后，常怀一颗谦卑的心。 一方面，一定要多利用闲暇时间听本学科教师的课，向崔老师学习信息技术，学 习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题；另一方面，要真 诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从 学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。我 想说，培训让我成长了很多， 提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯新起点的号角。新的起点需要新 的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、 行动和实践上给我以切实的

31、引导和鼓励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为学校的发展贡献 力量。新入职教师培训心得体会8为了使我们新教师尽快适应教学工作，遥小特地对我们进行了为期两天的培训。 这次新教师培训的内容十分丰富,包括教师职业修养与传统文化、教师专业成长、 常规工作、stem指导以及课堂常规与教师礼仪等等诸多方面的系统学习。这些 学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解，也为我将来的工作指明了 方向，让我明白教师这个职业是神圣的。回忆这几天的学习过程感觉收获颇大， 下面就具体谈谈培训的一些心得体会：老授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅 力，使我受益匪

32、浅。在培训过程中，老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重 任、角色特别这一问题，教育反思这些话题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但 细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深 的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”， 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身 正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是 做人的一种认同感。笫三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调 能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一 名教师，要富有爱心，教师对学生的爱

33、应是无私的、平等的，就像父母对待孩子, 所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需 要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间 的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师 必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困 惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。培训 为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教 学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方 法，给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面，尤其是对待学生

34、与管理班级。 一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。 在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了 “扬帆导 航”的作用。通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指 南针。1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如 教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师 从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生、家 长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。2、提升个人 魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指 导。这就

35、要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和 学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中 反思自我，做一位优秀的人民教师。3、热爱学生，不管学生做了什么，你都要 真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真 诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少 年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中， 我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。4、不断反思，要想从工作中不 断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好, 只有更好。周校长提出教师的成长

36、等于经验#10133;反思，秋菊老师结合了自己 的成长实例，指出在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将 这种方法深化为一种理论是获得成长的必不可少的途径，学校是一个大家庭，教 师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上，要把教育 当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，只有当 你把所从事的工作当作自己的事业来做，才能真正投入其中，并乐在其中。新入 职教师培训心得体会920 xx年9月14日和15日我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动， 听了北京教育部迟希新教授和xx进校几位老师的讲座，通过2天的培训，我对 教师这个职业的内涵有了

37、更深一层的了解，收获颇多。这次培训的内容丰富多彩, 包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸 多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自 己的心得体会总结如下：14日上午，迟希新教授讲授了 “如何当一名合格的教 师”。自从参加工作以来，我一直认为作为一名教师只要做到：爱岗敬业、为人 师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作六年来的不断 学习与总结，通过专家的讲授，我在思考：时代在变，对教师的要求也在变，尤 其是面对我们这些年轻教师来说，更应该不断地学习，不断地为自己充电。一、 做学习型的教师在如今知识爆炸、信息更新加剧

38、的社会现实中，也许我们有繁 忙的工作，有琐屑的世务，也许我们身体疲惫，心力交瘁，也许我们迷于娱乐， 忙于社交，但是，作为一名教师，还是应该以书本为伴，以读书为乐。而读书, 不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识，还有 广博的视野，这样教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出 爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本；是立教之根，是生存之道，是教师最 重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想, 我要做读书学习型的教师，在阅读中成长着、幸福着。二、做反思型的教师如 果日复一日，教学却不及时反思，我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。 如果我们不坐下来思考一下，那么我们太容易随波逐流，如果我们不坐下来思考 一下，那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知 道。“一天的思考，胜过一周的徒劳”，只有思考能帮助我们从无效走向有效， 只有思考能帮助我们从有效走向高效。有了这样的认识，我的教后记就不该有 时在“补”中完成，而应该是真正的教后反思，用最朴实的语言记录真实的所想、 所思、所感。同时