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文档简介

1、劳动和社会保障法形成性考核册一、单选题:1、19世纪初期颁布劳动法规浮现形式(A)。A 工厂立法 B 政府立法 C 工厂立法 D 议会立法2、在劳动法渊源中,具有最高法律效力是(B)。A、法律 B、宪法 C、国际劳工原则 D、国际惯例3、中国法律明确严禁健康歧视,除了残疾歧视,还涉及(B)。A、传染病歧视 B、传染病病原携带歧视 C、行为障碍歧视 D、视听障碍歧视4、从教育目旳角度看,一般教育和职业教育相比,一般教育特点是(D)A、实践性 B、针对性 C、专业性 D、基本性5、中国全日制用工劳动合同签订,(A)。A、应当采用书面形式 B、可以采用书面形式 C、应当采用口头形式 D、必需采用书面

2、形式和口头形式同步使用6、非全日制用工计酬措施核心是(B)。A、按件计酬 B、按小时计酬 C、按天计酬 D、按月计酬7、地方总工会具有(C)。P68A、无独立法人资格 B、具有公司法人资格 C、具有社会团队法人资格 D、受到地方政府领导8、集体合同效力范畴及于(D)A、公司工会全体会员 B、参与签订集体合同职工代表C、参与合同讨论到公司职工 D、工会所代表全体劳动者9、休息日安排劳动者工作又不能安排补休,支付不低于工资(B)。A、150%工资报酬 B、200%工资报酬C、250%工资报酬 D、300%工资报酬10、根据劳动法规定,中国工资支付形式是(A)A、法定货币 B、实物 C、有价证券 D

3、、购物卡二、多选题1、国际劳工组织核心机构有(BCD)。A、国际劳工委员会 B、国际劳工大会C、国际劳工组织理事会、D、国际劳工局2、劳动法律关系要素涉及(ABD)。A、劳动法律关系主体 B、劳动法律关系客体C、劳动法学关系对象 D、劳动法律关系内容3、下列各项中属于劳动就业特性有(ABCD)A、劳动就业到主体必需是具有劳动权利能力和劳动行为能力公民B、劳动就业必需是出自公民意愿C、劳动就业必需是一种可觉得社会发明财富或有益于社会劳动D、劳动就业必需使得劳动者可以获得一定劳动报酬或经营收入4、公共就业服务涉及(ABCD)。P31A、职业简介 B、职业指引 C、就业训练 D、社会就业岗位开发服务

4、5、下列选项中属于劳动合同必备条款有(ABC)。A劳动合同期限B工作时间和休息休假C劳动保护、劳动条件和职业危害防护D、保密事项6、劳动合同法规定,劳务差遣一般实行在(BCD)。P61A、固定性到工作岗位上 B、临时性工作岗位上 C、辅助性工作岗位上 D、替代性工作岗位上7、世界各国职工民主管理和民主参与形式核心有(ABCD)。P70A、机构参与 B、代表参与 C、岗位参与 D、个人参与8、集体协商一般要通过阶段有(ABCD)A、集体协商到提出和协商代表资格旳拟定 B、进入谈判准备阶段C、正式进入谈判阶段 D、签订集体合同9、目前中国工资形式涉及(ABCD)A、计时工资 B、计件工资 C、奖金

5、 D、津贴(补贴)10、用人单位可以代扣劳动者工资状况有(ABC)。P94A、用人单位代扣代缴个人所得税B、用人单位代扣代缴应由劳动者个人承当各项社会保险费用C、法院判决、裁定中规定代扣抚养费、赡养费 D、应债权人祈求代扣欠款三、名词解释1、广义上劳动法,是指调节劳动关系和和劳动关系有密切联系其他社会关系法律规范总称.2、劳动就业:是指具有劳动能力公民在法定劳动年龄内自愿从事有一定劳动报酬社会劳动。3、竞业限制:是指用人单位和劳动者商定,在劳动关系解除或终结后一定期限内,劳动者不得从事和用人单位有竞争关系工作。、4、职业民主管理:又称职工参与,劳动参与,是指劳动者有权参与公司管理活动并对和自身

6、利益有关管理信息有知情权。5、最低工资:是指劳动者在法定工作时间或依法签订劳动合同商定工作时间内提供了正常劳动,用人单位依法应支付最低工作报酬。四、简答题:1、为什么说劳动法是独立法律部门?P18答:第一,劳动法有特定调节对象。劳动法核心调节劳动关系,是其他法律部门无法包容。第二,劳动法有特定主体。劳动者和用人单位作为劳动法主体,双方所有有特定主体资格。第三,劳动法有独立内容体系。劳动法内容涉及劳动就业,劳动合同和集体合同,工资保障、工时休假、职业安全卫生、劳动者社会保险,工会,劳动争议解决等内容。劳动法完整而系统内容体系也是其他法律部门不能包容。因此说,劳动法是独立法律部门。2、简述工资特性

7、。答:工资特性核心有如下几点:第一,工资是劳动者基于和用人单位劳动关系获得劳动报酬;第二,工资是根据国家法律法规规定和劳动合同商定由用人单位向本单位劳动者支付;第三,工资是用人单位支付给本单位劳动者货币报酬,不涉及实物报酬。第四,支付工资是用人单位法定义务,劳动者获得工资就必需履行劳动合同商定劳动义务。五、论述题试述职业教育和一般教育联系和辨别。P34答:职业教育和一般教育均是中国国民教育体系中不可偏废部分。两者即有联系也有辨别。其联系在于:两者所有是为了培养和提高人才干及文化技能水平,同属智力开发活动;一般教育是基本,职业教育是一般教育延伸和专门化。两者辨别核心有:第一,教育目旳不同样。职业

8、教育以直接培养和提高劳动者职业技能为目旳,具有很强针对性和专业性;而一般教育是以提高受教育者基本文化水平为目旳,具有基本性和普及性。第二,教育对象不同样。职业教育是一种以劳动者为特定对象人力资源开发活动,它教育和培训对象是社会劳动者。而一般教育一特价是以处在学龄期青少年为核心教育对象;第三,教育内容不同样。职业教育突出专业技术知识和实际操作技能培养和提高,在教育内容上更侧重实践性和应用性;而一般教育突出基本知识和素质教育,在内容上比较注重基本和系统性。第四,教育手段和措施不同样。职业教育是特需教育,注重教育和实践相结合,一般可以根据劳动者自身规定和条件,采用比较灵活教育手段和措施,进行不同样层

9、次教育和训练;而一般教育则采用比较固定常规教育,一般是全日制教育。六、案例分析题: 3月,初中年赵某离家出走,在某市一家家具厂找到了工作,双方签订了劳动合同,商定工作期限为一年。家具厂厂长懂得赵某只有15岁,于是安排她做部分杂活。赵某工作了6个月后掉出辞职,厂长说要提前辞职就要交纳违约金500元,否则必需要干满商定期限。 试分析:1、 赵某可以成为劳动合同一方当事人吗?2、 赵某需要交纳违约金吗? 试着分析:(1)林某可以成为劳动合同一方当事人吗?答:本案件中不可以成为合同一方当事人。由于李某尚不满16岁,不具有劳动法上权利能力和行为能力。根据中国劳动法第15条规定,严禁用人单位招用未满16周

10、岁未成年人。文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周岁未成年人,必需根据国家有关规定,履行审批手续,并保障其接受义务教育权利。(2)林某需要缴纳违约金吗?答:不需要。由于劳动合同自身无效。 劳动和社会保障法作业(二)课堂讨论案例分析张某于 7月份被某食品机械厂招为全民合同制工人,担任厂部技术科化验员。同年10月份试用期满,双方正式签订劳动合同,有关合同条款如下:合同期限满3年,从 10月5日起,到 10月4日截止;实行每周5天,每天10小时工作制;张某工作岗位为技术科化验员,每月工资 元;若双方在合同履行中产生纠纷,应当将纠纷交给劳动争议仲裁委员会仲裁。 3月,张某提出每日工作10小时违背了劳动

11、法,规定厂房缩短工作时间。厂房觉得既然工作时间不合法,就是无效合同,因此所签订劳动合同不需要再履行。随后安排她人接替张某工作。张某不服,向区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。某区仲裁委员会受理此案后通过对双方当事人签订劳动合同审查,觉得劳动合同中到劳动时间条款不符合国家法律规定,应当认定为无效劳动合同,裁决劳动合同无效,种植劳动关系。张某不服,诉至区人民法院。试分析:1、张某和某食品机械厂签订劳动合同中工作时间与否有效?2、张某和某食品机械厂签订劳动合同与否有效? 1、张某和某食品机械厂有关工作时间商定违背了法律规定,应属无效条款,劳动法第36条规定“国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周

12、工作时间不超过44小时工作制度”。国务院有关职职工作时间规定将劳动法规定工作时间修改为“每日工作8小时,每周工作40小时”。在案中劳动合同商定“每周5天,每天10小时”工作时间显然违背了法律规定,因此属于无效条款。2、中国劳动法第18条第2款规定“无效劳动合同,从签订时候起,就没有法律约束力,拟定劳动合同部分无效,如果不影响其他部分效力,其他部分仍然有效”这一规定涉及了两层意思:第一,如果合同某些无效条款内容和合同其他内容具有可分性,合同无效部分不影响其他部分效力;如果无效条款和其他条款其有不可分性,或当事人商定某合同条款为合同成立生效必需条款,则该部分无效就会导致整个合同无效。第二,如果合同

13、目旳违法,或根据交易习惯或诚实信用和公平原则,剩余部分合同内容效力对当事人已无意义或不公平合理时,合同应所有拟定为无效。具体到本案,工作时间不符合劳动法规定,其他条款合法,该不合法条款不影响其他条款效力,同步,导致工作时间条款商定无效因素在于用人单位而不在于劳动者,既然其他条款均符合国家法律规定,除将工作时间条款改按劳动法规定实行外,其他条条款仍须继续实行,该劳动合同仍为有效合同,某区劳动争议仲裁委员会解决不对旳,应予改正。 劳动和社会保障法作业3一、单选题1、根据国务院有关职职工作时间规定,因工作性质和工作职责限制,需要实行不定期工作制,职工平均每周工作时间不得超过(D)。A、50小时 B、

14、45小时 C、44小时 D、40小时2、凡在国家机关、人民团队和全民所有制公司、机关工作满( A)固定职工,和配偶不住在一起,又不能在公休假日团聚,可以享有规定看望配偶待遇。A、1年 B、2年 C、3年 D、4年3、职业安全卫生制度保护范畴是(D)。A、基于劳动合同而提供劳动过程 B、劳动过程中除去加班加点过程C、未建立劳动关系劳动过程 D、劳动过程4、根据国家有关规定,一般死亡事故从死亡人数上看是指(A)。A、3人如下 B、3人以上10人如下 C、10人以上30人如下 D、30人以上5、某女职工生下一对双胞胎,其产假应不少于(C)。A、75天 B、90天 C、113天 D120天6、根据有关

15、法律规定,中国对残疾人就业实行(D)方针 P145-146A、集中就业 B 分散就业 C 国家安排 D 集中就业和分散就业相结合7、根据劳动法及劳动保障监察条例规定,劳动行政部门设立(A)。A、劳动检查机构 B、劳动督察机构 C、劳动监察机构 D、劳动检察机构8、劳动保障监察员进行劳动法实行状况调查、检查时,应当佩戴劳动保障监察标志、出示劳动保障监察证件,并不得少于(A)。A、2人 B、3人 C、4人 D、5人9、劳动争议一般由(D)劳动争议仲裁委员会管辖A、劳动合同签订地 B、用人单位注册地 C、劳动者所在地 D、劳动合同履行地或用人单位所在地10、当事人不服劳动争议仲裁委员会作出预先支付劳

16、动者部分工资或医疗费用裁决,向人民法院起诉法院(A)P188A、不予受理 B、应予受理 C、驳回起诉 D、告知其根据一般民事争议起诉二、多选题1、劳动法上所指工作时间涉及(ABC)。 A、职业培训时间 B、停工待料时间 C、女职工哺乳婴儿时间 D、用于上班交通时间 2、下列各选项中属于中国劳动法规定,公司延长职职工作时间不受限制情形是(BCD)P108A、公司为了完毕紧急生产经营需要,经和职工协商批准B、发生重大事故,威胁劳动者生命健康,需紧急解决C、交通运送发生故障,必需立即抢修、D、发生地震、洪水,需紧急救援3、用人单位应承当和职业安全卫生有关特定义务有(ABCD )。 P113-114A

17、、建立健全各项职业安全卫生制度 B、对职工广泛开展劳动安全卫生教育和劳动者进行安全技术培训 C、按规定提供劳动、安全卫生设施和条件 D、对从事有职业危害作业劳动者进行定期健康检查并建立职业健康监护档案4、下列各选项中有关职业健康检查论述对旳有(AD )。 A、职业健康检查费用由用人单位承当 B、用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查劳动者从事接触职业病危害作业 C、不得安排有职业禁忌劳动者从事其所禁忌作业 D、对未进行离岗前职业健康检查劳动者不得解除或终结和其签订劳动合同5、下列各选项中属于劳动法上特殊群体有(ABD)。 A、女职工 B、未成年工 C、农民工 D、残疾劳动者6、文艺、体育和特种

18、工艺单位招用未满16周岁未成年人,必需根据国家有关规定,(ABCD)。 P143A、履行审批手续 B、保障其接受义务教育权利 C、保障其身心健康 D、经未成年人父母或其他监护人批准7、劳动保障监察具有基本特性是(ABCD)P152A、法定性 B、行政性 C、专门性 D、唯一性8、根据对劳动法进行监督主体不同样,社会监督一般涉及(BCD)P157-158A、执法部门监督 B、一般群众监督 C、群众组织监督 D、报刊等传媒监督9、中国劳动争议解决机构核心(ACD)A、人民法院 B、公司工会 C、公司劳动争议调解委员会、D、劳动争议仲裁委员会。10、有关劳动争议仲裁参与人说法对旳有(ABD)P179

19、A、发生劳动争议劳动者和用人单位为劳动争议仲裁当事人B、劳务差遣关系中,用工单位和劳动者劳动争议,用工单位和劳动者为当事人C、劳务差遣单位或用工单位和劳动者发生劳动争议,劳务差遣单位、用工单位和劳动者为仲裁当事人D、利害关系人可申请参与仲裁活动或由仲裁委员会告知其参与仲裁活动。三、名词解释题:1、工作时间:是指劳动者根据国家法律规定,在一昼夜或一周之内从事本职工作时间。2、职业安全卫生:又称劳动安全卫生,劳动保护。它是直接保护劳动者在劳动或工作中生命安全和身体健康法律制度。3、特殊群体劳动保护:是指针对某些特殊群体身体构造、生理特点、身份特性及各自特殊需要,在劳动权益方面给她们特别法律保障。4

20、、劳动保障监察:即对劳动法实行状况监督检查,是指依法享有监督检查权机构、组织或个人,对用人单位遵守劳动法状况进行监督和检查制度。5、劳动争议:又称劳动纠纷,是指劳动关系双方当事人之间因实现劳动权利,履行劳动义务而发生纠纷或争议。四、简答题1、简述职业安全卫生法律制度特性。答:职业安全卫生法律制度,具有如下特性: (1)、职业安全卫生制度实行具有强制性:(2)职业安全卫生制度以劳动过程为其保护范畴;(3)、职业安全卫生制度以改善劳动条件和劳动环境为核心途径,通过消除劳动过程中不安全和不卫生因素,实现对劳动者生命安全和身体健康保护。2、简述特殊群体劳动保护意义。答:(1)体现了社会进步和发展;(2

21、)有助于保护特殊群体合法权益;(3)有助于提高劳动生产率;(4)有助于增进民族兴旺发达五、论述题试述劳动调解仲裁法中规定劳动争议范畴核心涉及哪些?答:根据劳动争议调解仲裁法第2 条规定,劳动争议范畴核心涉及如下几类:(1)因拟定劳动关系发生争议;(2)因签订、履行、变更、解除和终结劳动合同发生争议;(3)因除名、解雇和辞职、离职发生争议;(4)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训和劳动保护发生争议;(5)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿 或补偿金等发生争议;(6)法律、法规规定其他劳动争议。六、案例分析题: 李某于 6月在某市化学纤维厂工作。 8月忽然病倒,被送疗养院诊断, 11月再次发

22、病。同年12月,某市化纤厂将其调入某市仪表厂,档案中没有患职业病记载。 8月,李某丧失劳动能力,医院拟定为“三硫化碳中毒后遗症”。 12月,李某在某化纤厂补办了职业病有关手续。目前某仪表厂虽然承认李某有职业病,但晋升工资时将李某列入病假之列不给晋升工资。 至 三次住院不给报销医疗费, 停发了李某保健费。 5月李某申诉到仲裁委员会,祈求享有职业病有关待遇,补发 至今工资差额、补报医疗费、保健费等。 试分析: 李某前后两个用人单位谁应当对其患职业病承当责任? 答:李某在化学纤维厂工作时接触过有害气体,并经医院证明,其职业病应拟定为形成于化学纤维厂。化学纤维厂将李某调出时,档案里未作从事有害作业记载

23、,也没为其进行健康检查。职业病范畴和职业病患者解决措施规定,从事有害作业职工,其所在单位必需为其建立健康档案;变动工作单位时,事先须经本地职业病防治机构进行健康检查,其检查材料装入健康档案;患有职业病职工变动工作单位时,其职业病待遇应由单位负责或两个单位协商解决,双方商妥后方可办理调转手续,并将其健康档案、职业病诊断证明及职业病解决状况等材料所有移送新单位。据此,化学纤维厂应承当李某患职业病责任,而仪表厂对李某职业病没有过错。 劳动和社会保障法作业4一、单选题1、社会保障对象是(B)P200A、仅仅是公司工会到会员 B、全体社会成员C、仅仅是已经就业人员 D、国家公务员2、真正意义上社会保障法

24、产生于19世纪下半叶(A)。P198A、德国 B、英国 C、美国 D、法国3、根据中国现行制度,公司缴纳养老保险费比例是一般不得低于公司职职工资总额(C)。P214-215A、5% B、10% C、20% D、25%4、根据社会保险法规定,参与基本养老保险个人,达到法定退休年龄时合计缴费满(B)以上,按月领取基本养老金。P216A、 B、 C、 D、25年5、持有非农业户口都市居民,凡共同生活家庭成员人均收入低于本地都市居民(A),所有有从本地人民政府获得基本生活物质协助权利。P240A、最低生活保障原则 B、上年度人均纯收入 C、上年度人均消费性支出D、平均收入6、根据廉租房保障措施规定,廉

25、租住房保障实行货币补贴和(D)等相结合措施。P252A、实物补贴 B、租金补贴 C、经济合用房 D、实物配租7、中国现行法律规定,残疾军人凭中国残疾军人证购票乘坐境内运营火车、轮船、长途公共汽车及民航班机时,享有减收正常票价(C)优待。P260A、20% B、30% C、50% D、80%8、义务兵服现役期间,其家庭由本地人民政府发给优先金或给其他优待,优先原则不低于本地(D)。P260A、公务职工资水平 B、最低工资原则 C、上年度人均纯收入水平 D、平均生活水平9、中国目前法定职业福利有(A)。A、为职工办理补充保险 B、开办托儿所 C、为职工办理上下班车D、实行探亲假制度10、义务教育法

26、规定,除条件不具有地区外,凡年满(B)小朋友,不分性别、年龄、民族、种族,应当往常接受规定年限义务教育。A、5周岁 B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁二、多选题1、社会保障特性有(AB)。P196A、强制性 B、社会性 C、福利性 D、互助性2、社会保障法立法体系在世界范畴内呈现多样化格局,其模式核心有(BCD)。P205A、综合模式 B、平行模式 C、母子模式 D、混合模式3、社会保险基金来源有(ABC)。A、个人缴费 B、用人单位缴费 C、政府补贴 D、保险金收入和罚款4、中国确立养老保险构造是(ABC)P213-214A、基本养老保险 B、公司补充养老保险C、个人储蓄养老保险 D、社会集

27、资养老保险5、社会救济资金来源核心渠道有(AB)A、国家财政拨款 B、社会捐助 C、营利性活动 D、公司投资6、自然劫难求助工作遵循核心原则有(ABCD)P244A、以人为本 B、政府主导和分级管理 C、社会互助 D、灾民自救7、下列人员属于军人抚恤优待条例规定抚恤优待对象是(ABCD)P257A、现役军人及其家属 B、病故军人遗属 C、因公牺牲军人遗属 D、服现役或退浮现役残疾军人8、退浮现役军人涉及(ABCD)。P262A、转业军官 B、复员士官 C、复员志愿兵 D、退役义务兵9、社会福利和社会保障其他项目相比较,其特性有(BCD)。P268A、社会福利具有强制性 B、社会福利范畴具有普遍

28、性 C、社会福利目旳具有公平性 D、社会福利具有政府主导性10、中国公共教育福利内容核心涉及(ABCD)。P270A、普及义务教育 B、实行助学金、奖学金制度C、向学生提供无息贷款 D、实行学生假期购票优惠制度三、名词解释:1、社会保障法:是调节社会保障关系法律规范总称。具体说,社会保障法是调节以国家、社会保障职能机构和社会成员为主体,为保证全体社会成员基本生活需要而发生社会关系法律总称。2、养老保险:又称“年金保险”,是拽劳动者因年老或病残丧失劳动能力而退出劳动岗位后,从国家和社会获得物质补偿和协助一种社会保险制度。3、社会救济:是指社会成员因受自然劫难和其他经济、社会原因此导致无法维持最低

29、生活水平,由国家或社会根据法定原则而给物质协助一种社会保障形式。4、社会优抚:是国家和社会根据法律,对为保卫国家安全和保护人民利益做出牺牲和特殊奉献人及其家属通过优待、抚恤和安顿,给物质协助社会保障制度。5、社会福利:广义社会福利是指由政府和社会举办和出资,旨在改善人民物质和文化生活一切措施;狭义社会福利仅指由国家出资或给税收优惠而兴办,以低收费或免费形式向一部分需要特殊照顾成员提供物质协助或服务制度。四、简答题:1、简述社会保障法社会性表目前哪些方面?答:社会保障法是典型社会法,社会性是其最核心特性。其社会性核心表目前如下多种方面。1)目旳社会性。制定和实行社会保障法是为了社会利益,通过保障社会成员基本生活需要来实现社会稳定和发展。2)权利主体普遍性。社会保障权利由全体社会成员共同地、平等地享有。3)义务主体社会化。社会保障立法规定,社会保障基金缴纳义务主体是国家、用人单位和社会成员三方,以此将义务分散到社会,共同筹措社会保障基金。2、简述社会优抚特性?答:和其他社会保障项目不同样地方在于,社会优抚对象具有特殊性,是针对特殊对象实行优待和抚恤。具体来讲,社会优抚具有如下多种方面特性

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