广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2022-2023学年高三物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一个小球从高处由静止开始落下，从释放小球开始计时，规定竖直向上为正方向，落地点为重力势能零点小球在接触地面前、后的动能保持不变，且忽略小球与地面发生碰撞的时间以及小球运动过程中受到的空气阻力图中分别是小球在运动过程中的位移、速度、动

2、能和重力势能随时间变化的图象，其中正确的是（ ）A BC D2、如图所示，一质量M =3.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m =1.0 kg的小木块A(可视为质点)，同时给A和B以大小均为2.0 m/s，方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，要使小木块A不滑离长木板B板，已知小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.6，则长木板B的最小长度为() A1.2 mB0.8 mC1.0 mD1.5 m3、A、B两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动（共面、运行方向相同），A卫星运行的周期为，轨道半径为；B卫星运行的周期为，且下列说法正确的是（ ）AB卫星的轨道半径为BA卫

3、星的机械能一定大于B卫星的机械能CA、B卫星在轨道上运行时处于完全失重状态，不受任何力的作用D某时刻卫星A、B在轨道上相距最近，从该时刻起每经过时间，卫星A、B再次相距最近4、如图所示，AB是半圆弧的直径，处于水平，O是圆弧的圆心，C是圆弧上一点，OAC37，在A、O两点分别以一定的初速度同时水平抛出两个小球，结果都落在C点，则两个球抛出的初速度v1、v2的大小之比为(sin 370.6，cos 370.8，取g10 m/s2，不计空气阻力)()Av1v2327Bv1v2167Cv1v2163Dv1v21695、一小磁针放置在某磁场（未标出方向）中，静止时的指向如图所示下列分析正确的是( )A

4、N极指向该点磁场方向BS极指向该点磁场方向C该磁场是匀强磁场Da点的磁场方向水平向右6、下列说法正确的是（ ）A研究张继科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看成质点B研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什迪巴巴，可把特鲁纳什迪巴巴看成质点C杭州四中第一节课7：45开始，7：45指时间间隔D通常时刻用时间轴的一段线段表示二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，一根长度为2L、质量为m的绳子挂在定滑轮的两侧，左右两边绳子的长度相等绳子的质量分布均匀，滑轮的质量和大小均

5、忽略不计，不计一切摩擦由于轻微扰动，右侧绳从静止开始竖直下降，当它向下运动的位移为x时，加速度大小为a，滑轮对天花板的拉力为T。已知重力加速度大小为g，下列ax、Tx关系图线正确的是（）A BC D8、滑沙是人们喜爱的游乐活动，如图是滑沙场地的一段斜面，其倾角为30，设参加活动的人和滑车总质量为m，人和滑车从距底端高为h处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑，加速度为0.4g，人和滑车可视为质点，则从顶端向下滑到底端B的过程中，下列说法正确的是( )A人和滑车减少的重力势能全部转化为动能B人和滑车获得的动能为0.8mghC整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为0.2mghD人和滑车克服摩擦力做功为

6、0.6mgh9、如图所示，水平面内有A、B、C、D、E、F六个点，它们均匀分布在半径为R=2cm的同一圆周上，空间有一方向与圆平面平行的匀强电场已知A、C、E三点的电势分别为A=(2-3)V、C=2V、E=(2+3)V，下列判断正确的是A将电子沿圆弧从D点移到F点，静电力先做正功再做负功，B电场强度的大小为100V/mC该圆周上的点电势最高为4VD电场强度的方向由A指向D10、小车上固定有一个竖直方向的细杆，杆上套有质量为M的小环，环通过细绳与质量为m的小球连接，当车水平向右作匀加速运动时，环和球与车相对静止，绳与杆之间的夹角为，如图所示. ( )A细绳的受到的拉力为B细杆对环作用力方向水平向

7、右C细杆对小环的静摩擦力为MgD细杆对环的大小为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学做“探究合外力做功与动能改变的关系”实验，装置如图甲所示，将光电门固定在水平轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，保持小车(含遮光条)质量M不变，改变所挂重物质量多次进行实验，使小车每次都从同一位置A由静止开始运动，AB间距离为L(重力加速度大小g取10 m/s2) (1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d_ cm；(2)实验中认为小车所受拉力与重物重力大小相等，测出多组重物质量m和相应小车经过光电门时的速度v，作出v2m图象如图丙所

8、示，由图象可知小车受到的摩擦力大小为_N；(3)在满足条件_的情况下，v2m图象是线性变化的，说明合外力做的功等于动能的改变，此时图象的斜率k的表达式为k_(用题给物理量的字母表示)12（12分）甲、乙两位同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图1所示的实验装置（1）实验时他们先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是_（2）此后，甲同学把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂若干配重片在小车质量一定的情况下，多次改变配重片数量，每改变一次就释放一次小车，利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带图2是其中一条纸带的一部分，O、A、B、C为4个相邻的计数点

9、，相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上通过对纸带的测量，可知小车运动过程中的加速度大小为_ m/s2（保留2位有效数字）（3）乙同学在实验时，因配重片数量不足改用5个质量为20g的钩码进行实验他首先将钩码全部挂上，用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带，并计算出小车运动的加速度；之后每次将悬挂的钩码取下一个并固定在小车上，重复多次实验，且每次实验前均调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动根据测得的数据，绘制出小车加速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线关于这一图线下列说法错误的是_（选填选项前的字母）A可由该图线计算出小车和

10、5个钩码质量之和B只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时，该图线才是一条直线C无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量，该图线都是一条直线四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）放于地面上、足够长的木板右端被抬高后成为倾角为的斜面，此时物块恰好能沿着木板匀速下滑，重力加速度取11m/s2，sin371=16，cos371=18，求（1）物块与木板间的动摩擦因数；（2）若将此木板右端被抬高后成为倾斜角为的斜面，让物块以一定初速度v1=11m/s从底端向上滑，能上滑离底端的最远距离是多大14（16分）撑杆跳高是一项技术性

11、很强的体育运动。在某次比赛中，认为运动员越过横杆后做自由落体运动，重心下降4.05m时身体接触软垫，从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s。已知运动员质量m=65kg，重力加速度g10 m/s2，不计撑杆的质量和空气的阻力。求：(1) 接触软垫瞬间的速度大小(2) 软垫对运动员平均作用力的大小。15（12分）如图所示，可看成质点的木块放在长L=1m的木板的右端，木板静止于水平面上，已知木块的质量和木板的质量均为1.0kg，木块与木板之间的动摩擦因数1=0.1，木板与水平面之间的动摩擦因数1=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度取g=10m/s1求：（1）木块与木板不发生

12、相对滑动的水平恒力F大小要满足的条件；（1）若从t=0开始，木板受F=16N的水平恒力作用时，木块和木板的加速度； （3）木块经多长时间从木板上滑下；（4）当t=1s时，木板的速度.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A位移，所以开始下落过程中位移随时间应该是抛物线，故A错误；B速度，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，故B正确；C小球自由落下，在与地面发生碰撞的瞬间，反弹速度与落地速度大小相等，若从释放时开始计时，动能，所以开始下落过程中动能随时间应该是抛物线，故C错误；D重力势力， 小

13、球开始时离地面的高度故D错误故选B。HYPERLINK /console/media/XryLOekLy0kFK50_swRGsgOZgyO0QZ8o2eslGyhcLZQqqC_ylH4igz6k1-7K087rLeejYzZ73rGdWunUFO6hk9E69NuRMhsFIpBQb05cbTyr-6q7geQuIos70tRjG9wbkXExnvwZ1GEnF05RjUnkIw视频2、C【解析】当从开始到AB速度相同的过程中，取水平向右方向为正方向，由动量守恒定律得：(Mm)v0 (M+m)v解得：v=1m/s；由能量关系可知：mgL=12M+mv02-12M+mv2 解得：L=1m，故

14、选C.3、D【解析】根据开普勒第三定律可得，则得B卫星的轨道半径为故A错误因T1T1由上分析知，r1r1，根据将卫星从低轨道进入高轨道，火箭要点火加速做功，但由于A与B的质量都未知，故无法判定谁的机械能更大故B错误A、B卫星在轨道上运行时由万有引力提供向心力，处于完全失重状态，但仍受万有引力的作用故C错误设从两卫星相距最近到再次相距最近经历时间为t则有，得故D正确故选D4、A【解析】两球下落的高度相同，根据；知，下落的时间相同，设圆弧的半径为R，则A点抛出的球平抛运动的水平位移x12Rcos 37cos 371.28R，从O点抛出的球做平抛运动的水平位移为x2x1R0.28R，根据知v1v23

15、27，A正确5、A【解析】AB：小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向，故A项正确，B项错误C：磁感线的疏密表场磁场强弱，该磁场各处疏密程度有差异不是匀强磁场，故C项错误D：磁感线的切线方向表示该点磁场方向，则a点的磁场方向不是水平向右故D项错误选不正确的，答案是BCD点睛：在磁场中画一些曲线，用（虚线或实线表示）使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同（且磁感线互不交叉），这些曲线叫磁感线磁感线是闭合曲线，磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极需要注意的是磁感线是人为假设的曲线，不真实存在6、B【解析】A. 在研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响时，乒

16、乓球的形状不能忽略，不能看成质点。故A项错误；B. 研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什迪巴巴，可把特鲁纳什迪巴巴看作质点，故B项正确；CD. 通常时刻用时间轴的一个点表示，7：45是时间轴上的一个点，指时刻，故C项错误，D项错误。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】设单位长度上质量为m0，则根据受力分析知：a=m1-m2mg=(L+x)m0-(L-x)m02Lm0g=xLg，加速度与x成正比，当x=L时，加速度a=g，以后不变，故A正确，B错误；选

17、取左边部分受力分析，知：F=ma+mg=（Lx）m0 xLg+（Lx）m0g=m0gLx2+2m0gL，故C错误，D正确；故选AD。【点睛】此题考查受力分析和牛顿运动定律的应用，注意研究对象的选取，不过不涉及内力，选择整体作为研究对象要简单的多.8、BC【解析】A由题知，加速度大小为0.4g，设受到的摩擦力是f，则沿斜面的方向，根据牛顿第二定律有所以f=0.1mg；则人下滑的过程中受到摩擦力的作用，人和滑车减少的重力势能转化为动能和内能，故A错误；B人和滑车下滑的过程中重力和摩擦力做功，根据动能定理，可得获得的动能为故B正确；C整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为故C正确；D整个下滑过程中克服

18、摩擦力做功等于人和滑车减少的机械能，所以人和滑车克服摩擦力做功为0.2mgh，故D错误。故选BC。9、ABC【解析】AE中点G的电势GA+E2(2+3)+(2-3)2V2V G=C，所以GC是一个等势面，电场线与等势面垂直，且由电势高的等势面指向电势低的等势面，所以电场强度的方向由E指向A，故D错误；EA两点间的电势差为U(2+3 )(23)23V，EA两点间的距离d2Rsin602232cm23cm；电场强度的大小EUd23V2310-2m100V/m，故B正确；顺着电场线电势降低，H点电势最高，U=Ed，REGUHOUEG，代入数据Rsin60R2+3-2H-2 解得：H4V，故C正确；从

19、D移到F点，电势先升高后降低，电子带负电，电势能先减小后增加，静电力先做正功后做负功，故A正确；故选ABC.点睛：此题考查电势差与电场强度的关系，在匀强电场中平行线段两端的电势差之比等于距离之比，可以求得其他点的电势并且电场线与等势线垂直，可以确定电场强度的方向10、AD【解析】分别对小球和环进行受力分析，小球和环在水平方向的加速度相等，对小球进行受力分析可以得到绳中张力大小对环进行受力分析，水平方向的合力产生加速度，竖直方向的合力为0，由此可以求出杆对环的弹力和摩擦力，而细杆对环的作用力是弹力和摩擦力的合力，再根据力的合成与分解求得细杆对环的作用力的大小和方向【详解】A项：以小球为研究对象进

20、行受力分析有：根据牛顿第二定律得：Tsin=ma Tcos=mg 由和可得：绳的拉力，加速度 a=gtan，故A正确；B、C、D项：以环M为研究对象进行受力分析有：如图所示，M受重力、绳的拉力T、杆的弹力F1和杆的摩擦力F2作用处于平衡状态所以有： F1-Tsin=Ma F2-Mg-Tcos=0 又因为， 由和解得：F1=（m+M）gtanF2=（m+M）g所以细杆对环的作用力 解得： 如图，可知细杆对环作用力方向斜向右上方故BC误，D正确故应选：AD【点睛】正确的受力分析是解决本题的关键，小球受两个力在水平方向产生加速度，运用合成法研究环受重力、杆的弹力和摩擦力以及绳子的拉力，运用正交分解法

21、研究三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、1.050 1 mM 【解析】本题考查“探究合外力做功与动能改变的关系”实验，意在考查考生对实验原理的理解能力【详解】(1)游标卡尺的读数为 (2)根据本实验原理和动能定理有，整理得：；则v2m图象为一条倾斜的直线，由题图丙可知v20时，m0.1 kg，由，解得：(3)根据模型的实际受力分析，由功能关系有，则v2与m的函数关系为，即v2与m不是线性关系只有满足mM，函数关系才变为，v2m图象是线性变化的，说明合外力做的功等于动能的改变，图线的斜率12、为了平衡小车运动过程中所受摩擦力； 0.50；

22、 B 【解析】（1）为了克服摩擦力的影响，在实验中应垫高一侧，从而使重力的分力与摩擦力相互平衡；从而使小车受到的拉力为合外力； （2）由 可得： ； 对钩码和小车整体分析可知，整体受到的拉力为钩码的重力，质量是整体的质量；由F=ma可知，作出的图像一定为直线；且图像的斜率一定为整体的质量；故AC正确，B错误； 本题选错误的；故选B综上所述本题答案是：B四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）（2）【解析】试题分析：（1）当时，可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑，根据共点力的平衡条件可得：, 代入数据解得：（2）物块向上滑动时的加速度为a，根据牛顿第二定律可得：代入数据解得：根据匀变速直线运动的位移速度公式可得：代入数据解得：考点：物体的平衡、牛顿第二定律、位移速度公式【名师点睛】本题主要考查了物体的平衡、牛顿第二定律、位移速度公式当时，小木块恰好能沿着木板匀速下滑，根据平衡条件和摩擦力公式列方程，可求出摩擦因数；