湘教版六年级下学期语文期末学业质量监测强化测试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7湘教版六年级下学期语文期末学业质量监测强化测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。 kng ki gng xin ln yng j d m d jng yng bo gu yo ln h i z yun 二、 给加点字选择正确的读音打“”。惊鹊（qu q） 羞涩（s sh） 调色板（tio dio）倾吐（t t） 鸣蝉（chn cn） 一缕缕（l l）三、 辨字组词。悼（_） 嚣（_） 探（_） 淹（_） 掉（_） 器（_） 深（_） 掩（_） 四、 将下列词语补

2、充完整，并选词填空。（_）七（_）八 （_）水（_）山 居高（_）下张灯（_）彩四（_）（_）方 （_）徐上（_） 大江南（_） 热血沸（_）1. 过年了！过年了！大街上（_），热闹非凡。2.我们（_），把敌人的行踪看得一清二楚。五、 选词填空。突然 猛然1老汉似乎要喊什么，（_）间，一个浪头也吞没了他。2门（_）开了，一股清新的海风冲进屋子。寂静 宁静3车厢里一片（_），静得可怕。4她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。六、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（照样子，写比喻句）_2他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句） _3那碧绿的海

3、洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）_4望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。（修改病句）_七、 按要求完成练习。1日积月累。锺期久已没，_。无情未必真豪杰，_。“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是_、_、_、_、_。_、_与黍、菽、稷合称“五谷”。_、_、_与徵、羽合称“五音”。2根据教材内容填空。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”诗句中的“九曲”说明了黄河_的特点，“万里”写出了黄河_的特点。请你再写两句描写黄河的诗句：_，_。小说一般有比较鲜明的人物形象，如桥中的_，穷人中的_。留意人物的_、_、心理活动，可以帮助我们深入

4、地理解人物形象。还可以通过小说的情节感受人物形象。八、 阅读短文，回答问题。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。 吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？” 有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。他们用尽毒刑，把

5、吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！” 就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！” “你说怎么办？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。” 椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日

6、本帝国主义！中国共产党万岁！” 枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里。1给下面加点的字选择正确的读音。 逮捕（didi） 处决（chch） 挨枪（ii）2写出画线词的近义词。1.（敌人） 妄图吓唬他。（_）（_）2. 他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。（_）3根据意思写出相应的词语。1.张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。（_）2.由于羞愧和恼恨而发怒。（_）3.使国家受害，人民遭殃。（_）4有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指_，第二个“休息”指_，这句话的意思是

7、_。5“死也不倒下”的正确含义是（ ）A坐在椅子上死了都倒不下去。B他死也不愿倒下。C他宁可死也不向敌人屈服。6读了短文后，联系实际说说你的感受是什么？ _九、 习作。六年的小学生活匆匆而过，回顾这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾正是这些这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历，以唉，这件事 为题，写一篇文章。要求如下：1把题目补充完整（如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训）。2内容要真实、具体。_答案1、慷慨 贡献 滥用 基地 目睹 晶莹 包裹 摇篮 和蔼 资源2、qu s tio t chn l3、哀悼 喧嚣 探险 淹

8、没 丢掉 机器 深入 掩护4、横 竖 万 千 临 结 面 八 徐 升 北 腾 张灯结彩 居高临下5、猛然 突然 寂静 宁静6、1.整个公园成了彩色的油画，五颜六色的花朵，就像各种颜料。 2.他轻声说，他知道你希望真的有那么一天。 3.那碧绿的海洋，是大自然给我们的恩赐。 4.望着漆黑的夜空，他完全陷入了对未来的憧憬里。7、世上无知音 怜子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麦 宫 商 角 弯弯曲曲 地域广大 白日依山尽 黄河入海流 老支书 桑娜 语言 动作8、1dichi2妄想 威吓 伤痕累累 3张口结舌 恼羞成怒 祸国殃民 4暂时停止工作，以消除疲劳、恢复体力和脑力 牺牲 吉鸿昌临死前都在积

9、极地宣传抗日 5C6体会到吉鸿昌不怕牺牲、英勇无畏、爱国主义情感。联系自己和平安定的幸福生活下，更应当好好学习本领，肩负起建设更加美丽富强的祖国的责任。9、范文：唉，这件事我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来，兴致来了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事，你们自己去找老师看着办吧！”老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大男生，傻忽忽地来到大队部找老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的，觉得自己特别倒霉，