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文档简介
1、第18课梦想成真的时代考点内容以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点。第三次科技革命的时间、标志、影响。三次科技革命的对比。 第三次科技革命的兴起120世纪四五十年代以来,在科技革命的推动下,人类社会发生了深刻的社会变化。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 随着科技的发展,电子计算机体积越来越小,运算速度越来越快,运用范围越来越广。计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展。网络时代的到来改变了人们的生活方式。【探究思考】(1)上述材料反映了第三次科技革命哪两大技术领域的突破?这次科技革命开始于什么时期?主要标志是什么?【参考答案】电子计算机、空间技术。20世纪四五十
2、年代开始。标志:原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用。(2)历史上第一台电子计算机诞生于何时何地?“网络时代的到来改变了人们的生活方式”,请列举两例说明。(3)这次科技革命告诉我们什么重要道理?为了应对科技革命,我们应该怎么办?【参考答案】1945年底,美国宾夕法尼亚大学。发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务、网上购物、QQ聊天等。(列举其中两例即可)【参考答案】科学技术是第一生产力。国家应实施“科教兴国”战略来调整产业结构;我们中学生应努力学习科学文化知识,将来报效祖国等。(言之有理即可) “生命工业”的兴起2.阅读材料,探究问题:材料一 “生命工业”是现代生物科学与
3、化学、物理学、数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统。材料二【探究思考】(1)材料一与第三次科技革命中哪一领域的兴起有关?其范围主要包括哪些工程?其核心是什么? (2)材料二图片中这只羊叫什么名字?它是通过什么技术诞生的?由于这一领域的蓬勃发展,21世纪被许多人称之为什么时代? 【参考答案】领域:生物工程。主要范围:包括基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程和发酵工程。核心:基因工程。【参考答案】多利。通过克隆技术诞生的。生物时代。第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命时间 国家 主要标志重要发明进入时代18世纪60年代到19世纪初英国蒸汽机的广泛应用珍妮机、蒸汽机、火车、汽船蒸汽时代1
4、9世纪下半期到20世纪初汽车、飞机、电灯、内燃机等电力的广泛应用主要资本主义国家电气时代信息时代(知识经济时代)核能、电子计算机、网络、克隆技术、航天飞机等等原子能、电子计算机、空间技术的广泛应用起源于美国20世纪四五十年代思维拓展一:根据所学知识填表材料一:第三次科技革命涉及信息技术、新能源技术,新材料技术,生物技术和海洋技术等诸多科学领域,但是各领域之间不是孤立隔绝的,比如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等。材料二::西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950-1970年猛增至6.1%。在工业增长的因素中,科技进步的因素在
5、20世纪70年代约为60%,80年代达到80%。材料三:科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后为7年,70年代以后为3-5年,目前还在不断加速。三则材料分别从哪一方面反映了第三次科技革命的特点。(3分)思维拓展二:材料阅读第三次科技革命的特点1,第三次科技革命设计领域广泛,各领域之间相互渗透,相互推动;2,科技成为生产发展最主要的推动力;3,科技转化为商品生产的速度大大加快.1、科学技术转化为生产力的速度加快。2、科学技术的各个领域之间相互渗透 。3、使用高科技的领域日益广泛。4.新的科技在社会生产和生活中的作用日益重要。第三次科技革命的特点材
6、料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗、高能耗型转变为节物节能型;由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.人们开始进入飞速发展的信息时代!材料二:第三次科技革命加剧了资本主义各国发展的不平衡,使资本主义各国的国际地位发生了新变化;同时,第三次科技革命扩大了世界范围的贫富差距,促进了世界范围内社会生产关系的变化。材料三:为在竞争中立于不败之地,世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济
7、多走向多极化。从三则材料中分析第三次科技革命的影响(3分)思维拓展三:材料阅读第三次科技革命的影响1,推动社会生产力空前发展,人类进入信息化时代;2,加剧资本主义各国发展的不平衡,扩大世界范围的贫富差距;3,引发科技竞赛、军备竞赛等推动世界经济格局的多极化。第三次科技革命的影响推动社会生产力空前发展。科技进步使人类生活发生重大变化。促使世界政治格局多极化。推动世界经济全球化。对全球环境的破坏。知识拓展 你知道第一台计算机的诞生与什么事件有关吗?第二次世界大战可见 科学技术是一把“双刃剑”(1)用于战争,给人类带来重大灾难。(2)用于人类发展,可造福人类。 科技飞速发展,但是科技也是一把双刃剑,
8、它在给人类带来福音的同时,也造就了危害人类的魔鬼,如何在科技飞速发展的时代里立足?(分)如何趋利避害,请说说自己的良策?(2分)1、走科教兴国之路;培养自己的创新能力等等。2、国家制订相关政策;加强法制建设。各抒己见(2012 广州深圳 28 13分)材料三:有人统计,第二次世界大战后,科学技术每十年都有一次发展。而且科学技术从发明到应用的速度也越来越快;集成电路从无到有仅用了2年,激光器仅用了1年的时间。特别是电子技术问世后,其发展的速度明显加快,从1973年研制成功第一台微处理机到20世纪80年代初期,微处理机已更新了四代。 -人教版历史与社会九年级问题三:从材料三中可以看出第三次科技革命有哪些特点和意义? 科技发展的速度越来越快,科技转化为生产力的速度越来越快。促进社会生产力的空前发展,改变了人民的生活、工作方式,人类进入信息时代等。材料四:世界知识产权组织公布2011年国际专利申请情况:中兴通讯凭借2826件PCT国际专利,超越日本松下,跃居全球企业国际专利申请量第一位,华为列第三位,在国家排名上美国第一,日本、德国和中国列第二至第四位。另外中国的PCT国际专利申请量增幅搞大点33.4%,超过日本、加拿大、
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