运管个人工作总结报告

1、运管个人工作总结报告运管个人工作总结报告按照各级政府及主管部门要求，为更好地开展道路运输安全生产工作，现将20 xx年安全生产工作作出如下总结：一、安全生产工作落实情况1、“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”和“四不两直”的安全生产大检查机制落实到位情况我单位安全管理专职人员每月都要对各运输企业进行一次不打招呼的安全检查，同时还要上路抽查客运线路的路况及安全运行情况。全面监管了企业GPS的使用，客运车辆的安全生产、驾驶员安全教育等情况，对于违法、违规情况坚决实施处罚和整改，做到了零容忍、严执法，切实加强了企业的安全生产管理工作。2、加强安全监管，杜绝安全隐患年初我所坚持把安全责任层层落实，要求各

2、企业在层层签定安全责任书的同时对重点线路必须严格执行企业领导及安全管理人员分线包干制度。安全专职管理人员每月定期深入到驾驶人员中进行安全生产的宣传教育工作的同时吸取事故教训，对企业进行安全检查，督促企业进一步加强对驾驶员的.管理。3、加大安全宣传力度6月为安全生产月，我所借此机会到各区乡宣传道路交通安全的同时，还要求各企业对本单位的安全生产工作做一次全面的隐患大排查。安全生产宣传日，我所在县安监局的统一领导下，参加了全县安全生产日宣传活动。此次活动我所共发宣传单600份，出动宣传车三辆、悬挂两幅横幅，宣传人次12人次。二、隐患排查及汛期工作安排1、我单位在汛期到来之前，就成立了以所长为组长的汛

3、期安全生产工作领导小组并制定了汛期道路运输工作安排及应急预案。将汛期道路运输安全生产工作落实到人头，要求领导小构成员及值班人员实行24小时德律风值班制度。搞好汛期道路运输安全工作从加强客运站的监督办理到督促企业加强内部办理的同时加大了汛期路面监管，严厉打击各种违章违规行为。保障了我县汛期道路运输市场安全、畅通运行。2、要求安全专职办理人员结合我县汛期道路运输特点，对全县运输企业进行了安全隐患排查。对查出的问题和隐患立即进行整改，彻底消除安全隐患，确保汛期道路运输万无一失。3、加强对驾乘人员的安全教育与办理。公司从思想上引导驾驶员不能超员、超载、超速行驶，不能疲劳驾驶，严格执行驾驶员安全办理规定

4、，确保行车安全。4、利用GPS监控体系，严格监督驾驶员自觉克服超速行驶的违章行为。对由于自身违章操作而造成交通安全事故的驾驶员，企业要实时处罚事故责任人，造成特大安全责任事故的驾驶员，要坚决清除出道路客运市场。5、要求各运输企业加强应急运力储备，以防发生应急抢险义务。6、做好每日进站客运车辆的安检工作，不错检不漏检，特别加强对车辆制动、轮胎、雨刮器等部位的检测，安检不合格的车辆立即下发“不合格通知单”不能出站进行营运，同时通知公司实时修复，排除事故隐患方可营运，严禁带病车辆上路营运。我所驻站人员按省运管局道路运输办理机构驻汽车站人员工作职责和工作规范的要求监督客运站工作流程。并要求客运站工作人

5、员随时掌握每天的天气预报和各条线路的路面情况，若出现异常情况实时上报我所和通知各企业同时启动应急预案。三、开展安全大检查稽查队从年初分为四个组结合汛期及秋冬季候道路运输安全生产特点，不分节假日的对S307线、盐左路、盐米路等路况及班车运行情况进行了大检查，保障了特殊季候的行车安全。四、打非治违工作情况打非治违工作一向是我所运政稽查工作的重中之重，就本年1月至今我所共出动共出动稽查人员5330人次，稽查车986台次，上路检查车辆16000辆；目前为止一共查扣非法营运车辆181辆（其中面包车156辆、越野车5辆、三轮摩托车20辆）；乱停乱放车辆37辆。一、概念分歧概念是反映对象本质属性的。述职报告

6、和个人工作总结在概念的本质上有所分歧，应把两者加以区分开来。述职报告是各种公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级构造和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。孟子?梁惠王上说：“诸侯朝天子日述职。述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职就是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行体系的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有纪律性的认识的一种事务文书。二、目的作用分歧述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不但有利于述职者进一步

7、明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有纪律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。三、回答的问题分歧两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所分歧。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取甚么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有甚么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的起点和思路

8、，还要申述处理问题的依据和理由。除上文涉及的三点实际方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的分歧，即两者写作的侧重点分歧、结束语分歧以及表达方式的分歧。一、写作的侧重点分歧应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的中央也有所分歧。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于论述主要工作，取得的成绩都能够归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这

9、个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。二、结束语分歧应用文的结构一般有固定的模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后，论述本人的态度，欢迎大家对本人的述职报告进行评议，常用“以上报告请批评指正”、“述职至此，感谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而个人总结结束时即在指出存在问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。三、表达方式分歧文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应用文写作也如此，由于写作目的、内容分歧，所利用的表达方式也不尽

10、相同。总结一般接纳叙述的方式，应用叙述语言，语句归纳综合，不要求展示工作过程，只需归纳工作结果。述职报告则接纳夹叙夹议的方式，应用叙述和议论，还辅以恰当的说明。回顾工作情况，主要用叙述；分析问题，评价成绩时，用议论；需要交代某些情况时，用说明。把握他们之间的区别与联系，才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。学校学期教育工作总结篇一本学期，我校在区委、区政府和区教育局的正确领导和大力支持下，坚持以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，接纳民主、平等、和谐的办理模式，创设和谐的学校氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在办理质量，服务质量，

11、教学质量上下功夫。进一步加强了西席队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项办理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。本学期以来，我们获得了市教育局颁发的“全市示范类普通高中年度教学成果进步奖的二等奖”;区教育局颁发的“教育办理先进单位”和 “教研工作先进单位”的荣誉称号。本学期我们还主要做了以下工作：一、 德育工作1、思想政治教育工作紧抓不放。我校一向坚持“德育领先”的办学思想，切实做到对学生养成教育常抓不懈。充分利用广播、橱窗、黑板报、宣传栏等形式实时报道校内讯息，表扬好人好事，并通过丰富多彩的活动帮助学

12、生确立正确的世界观、人生观、价值观。2、狠抓常规教育和常规办理。学校坚持加强班级办理，实行班主任签到制，要求班主任早来晚走，切实将班务工作落到实处;定期召开班主任工作研讨会，实时总结并推广班级办理先进经验;加大班会检查力度并督促通过主题班会加强学生的常规教育2016年第一学期学校工作总结工作总结。本学期政教处具体开展工作以下：1、组织开展新生入学和法制安全教育会。2、组织第十九届校歌、红歌比赛。3、开展了“孝敬父母周”活动和摄影作批评选动。4、组织开展“中学生文明礼节教育活动”，对学生进行讲文明、讲礼貌、尊老爱幼的教育和礼节教育。5、进行三好学生，优秀学生干部评选6、开展全体班主任进行培训工作

13、。7、组织开展班主任经验交流会，请表现优秀的班主任介绍工作经验，大家互相借鉴提高班主任工作能力。8、本学期开展了四次主题班会，并认真收集班会记录。9、开展优秀班主任和文明班级评选工作。学校学期教育工作总结篇二在即将过去的一学期里，xx小学在xx镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体西席团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、西席办理、常规办理、班级办理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每天班，勤勤恳恳做好每件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质

14、量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于西席队伍的素质。我们学校要求每位西席在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会，组织西席政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学西席职业道德规范为契机，开展一次了师德教育。要求西席爱岗敬业。学校要求，每位西席都要树立作为一名人民西席的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以本人的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校西席在繁重的工作义务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年西席但是他们都能够勤勤

15、恳恳地做好本职工作，许多西席为了实时处理当天作业，常常要迟下班四五十分钟。另外，为了激起西席的仆人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只需是学校的严重工作，我们都严格按照民主办理的程序，在西席例会上公开讨论，让每个西席都参与到学校的办理事务中来。正因为如此，西席们都把学校的工作当作自家的工作：垃圾池里的废纸有西席主动去烧，操场有白色垃圾有西席主动率领学生去捡，有学生追逐打闹只需西席看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和西席们商量办法能够说，我们学校的全体西席“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规办理，提高教学

16、质量教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程办理。教学常规的落实是提高教学质量的保证2016年第一学期学校工作总结2016年第一学期学校工作总结。因此，我们在教学办理中，要求西席严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课西席从这几方面进行需要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠西席的业务素质。这

17、学期我们的公开课活动要求每个西席认真做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。西席在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课西席作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体西席遵循教育纪律，钻研业务，提高业务能力。非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校西席观摩了名师的课堂教学，引起了西席对自身教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导西席走专业发展道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，西席探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还常常出现互相争论的现象。本学期，年轻西席都撰写了教育教学论

18、文!。3、抓好单位测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都分歧程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们西席坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单位测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生造就，最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。3.进一步强化班级办理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，造就学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励西席走专业发展道路以研促教，以研兴校

19、。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体西席的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!学校学期教育工作总结篇三本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学办理,真抓实干。在全体西席的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。一、学校办理建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强西席职业道德建设,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每节课,看紧学生,自觉旅行本人职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案办理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度