蒙氏早教课程教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 蒙氏早教课程教案 让幼儿学习将两个一致的或相关的物体放在一起。萌发初步的规律意识。以下是我用心整理的幼儿园蒙氏教案的相关资料，梦想对你有扶助! 幼儿园蒙氏教案篇一 配对 【活动目标】 1、学习将两个一致的或相关的物体放在一起。 2、萌发初步的规律意识。 3、体验集体嬉戏的喜悦。 【活动打定】 1、教具打定：小猪的一家：4种颜色的彩笔，与彩笔同色的4个篮子。 2、学具打定：小猪的一家中的鞋子、袜子和手套，4种颜色的彩笔及相关颜色的篮子，大小不一样的暗扣若干，大小不同的锁和钥匙。 3、操作册。 【活动过程】 一、预备活动。 师幼彼此问候。 走线，线上嬉戏：动一

2、动。幼儿一边按节奏念儿歌动一动一边走线，并做相应动作，走、跑、跳等交替举行。 二、集体活动。 创设情境：小挚友一起来玩彩笔对对碰。 请幼儿看一看桌面上的彩笔：小挚友这些彩色笔的盖子都跑哪去了?我们把它们都找出来吧，教师示范：给红色的彩笔盖上红色的盖子，引导幼儿查看并说出红色的笔就找红色的盖子，然后放进红色的篮子里。 三、幼儿动手操作。 教师将幼儿分组操作。 第一组：操作学具小猪的一家。 其次组：操作暗扣，幼儿根据暗扣的大小，公母配对。 第三组：操作图片，找缺失并配成完整的图片。 第四组：看谁找的对。幼儿根据一样实物，找出另一半配对。 四、嬉戏活动。 嬉戏对对碰幼儿两人一组一边念儿歌对对碰一边做

3、相应的动作。 五、交流小结，拾掇学具。 教师引导幼儿将学具成对放好，如将袜子配对放在一起，直到拾掇完毕。 幼儿园蒙氏教案篇二 打苍蝇 目的：可以磨练孩子的上臂，同时还可以磨练他的手眼协调才能。天性培养方略：可以磨练孩子的上臂，同时还可以磨练他的手眼协调才能。用具：苍蝇拍、黑色的碎纸屑、桌子、凳子、双面胶等。 蒙氏指导 1、首先，报告孩子用黑色的小纸片来当作苍蝇。 2、用双面胶将苍蝇布置在墙上、桌上、凳上或地板上。 3、合作儿歌：苍蝇，苍蝇是害虫;宝宝，宝宝打苍死它!激励孩子用苍蝇拍去打苍蝇。 4、假设打着了，父母就拍手表扬，说：打着了，宝宝真棒!假设没有打着，可以激励说：差一点，宝宝再打! 温

4、馨小贴士 布置嬉戏场地的时候留神避开易碎物品，在需要孩子微微腾跃才行的地方，挪开其他东西，让他有足够安好的活动空间。 发散思维训练 这是一个运动型的嬉戏，刚开头的时候，把苍蝇布置在他轻易够到的地方，逐渐提高嬉戏的难度，增加他的腾跃动作，这样对腿部肌肉也可以起到磨练的作用。即使孩子玩得很开心，也不要把他一个人放在一边举行嬉戏，这个嬉戏没有观众是没有意思的。 蒙氏小语 有了目标，也就有了行动的原动力! 幼儿园蒙氏教案篇三 卖小猪 目的：对进展孩子的悬垂才能和上肢气力有促进作用。天性培养方略：对进展孩子的悬垂才能和上肢气力有促进作用。用具：无。蒙氏指导：1、父母站在孩子两侧，各用一只手搀好孩子的左右手。 2、走一段路，就发出卖小猪!的叫嚷声，同时让孩子踮起双脚，父母就用力把他拎起来。 3、对于手臂气力较弱的孩子，父母可以适当地在他的腋下托一把，起到养护手臂关节的作用。 温馨小贴士 要留神安好，孩子的手腕、肘部和肩关节都特别脆弱，轻易脱臼，肌力也小，不宜多做，也不宜在没有打定的时候做。天气寒冷的时候肌肉轻易受伤，做这个嬉戏时要先热热身子。 发散思维训练 可以让孩子做一些腾跃运动，但不易过多。 蒙氏小语 由量的变化到质的飞跃，它不是一挥而就的，它需要更多的磨砺，对于幼儿更需如此。 看了幼儿园蒙氏教案的人还看了： 1.幼儿园蒙氏学