节能有我绿色共享活动方案总结报道

1、节能有我、绿色共享节能宣传周活动方案20年6月为我市第个“环境月，其中第3周（6月11至17日）为全国第个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念，加强公共机构节能管理，拟开展“节能宣传周”系列活动：一、活动主题节能有我、绿色共享二、活动安排1、举行一次主题宣讲利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳岀行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。3、开展一次废旧电池回收活动先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下

2、午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。4、开展发送节能公益短信活动。节能宣传周期间，各班利用QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：亲爱的家长你好！本周是全国第个“节能宣传周”，建议您一一绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。一一安仁小学（宣）三、有关要求1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则，积极参加“低碳日”

3、能源紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。2、把握重点，深入宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。“节能有我，绿色共享”节能宣传周活动总结为增强广大师生的节约节能意识，根据学校实际情况，我校开展了“节能有我,绿色共享，的节能减排主题活动，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动情况总结如下：一、成立组织，做好宣传工作。1、自接到通知，学校领导就高度重视此项工作，成立了节能领导小组和工作小组，层层落实责任，各负其责，将节能工作充分落实在每一个细节。专门开会要求各班开一次关于节能的专题班会，并向

4、全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来注重节约能源问题，树立正确的资源观、环境观，从节约一滴水、一张纸、一度电等方面做起。在全校师生中迅速掀起了积极营造节约型校园的浓厚氛围。2、学校专门定制悬挂了宣传横幅，宣传标语，进行节能宣传教育。3、充分利用了黑板报、宣传栏等形式向全体师生进行了节能环保教育。二、开展宣传教育活动，增强全体师生的节能意识。1、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。2、举办了一次节能征文活动。这次活动以“工业低碳发展”为主题，通过此活动培养了学生的节能意识

5、，真正体会到能源连着你我他，节约能源靠大家。3、开展了一次以“工业低碳发展”为主题的演讲活动。活动中，同学们以讲怎么节能、节能的意义、节能的交流体会等广泛宣传了节能的重要意义，增强了学生的节能意识和责任意识。我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步增强了全校师生的节能意识，在学校中营造了节约能源、保护环境的良好氛围，使全体师生树立了良好的节能观念和行为规范。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。在今后的工作中我们将常抓不懈，真正将节能教育工作落到实处。“节能有我，绿色共享”节能周活动报道20年6月16日下午，小学6个中队开展了“节能有我、绿色共享”主题班会活动，大力倡导绿色生活、低碳生活。班会上，班会为学生普及节能减排的科学知识，并联系生活中的事例讲解如何节能减排，最后学生们发出倡议一一人人争做节能环保小先锋，让自己的家园变得更加美丽，为创建节约型校园努力。同时,还让同学们动手做手抄报、标语卡等活动，教师引导学生