防城港东兴幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》编制考试模拟测试题

1、第 页 防城港东兴幼儿教师招聘教师资格证综合素质编制考试模拟测试题一、单选题1教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是()。 A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习 答案：D解析：【知识点】教师职业道德 2下列属于柴可夫斯基作品中舞剧体裁的是（） A.天鹅湖B.黑桃皇后C.四季D.奥尔良的少女答案：A解析：天鹅湖是舞剧，黑桃皇后和奥尔良的少女是歌剧，四季是钢琴套曲。 3下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是（）。 A.戊戌变法马关条约五四运动B.郑和下西洋戚继光抗击倭寇郑成功收复台湾C.张衡发明地动仪诸葛亮写出师表张骞出使西域D.虎门销烟甲午中日战争第一次鸦片战争答案：B解析：戊戌变

2、法，1898年；马关条约，1895年；五四运动，1919年。A项错误。郑和下西洋，1405年开始；戚继光抗击倭寇，1565年左右；郑成功收复台湾，1662年初。B项正确。张衡发明地动仪，公元132年；诸葛亮写出师表，建兴五年，公元227年春天；张骞出使西域，公元前138年。C项错误。虎门销烟，1839年；甲午中日战争，1895年；第一次鸦片战争，18401842年。D项错误。故选B。 4当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸。 A.诲人不倦B.教学相长C.反躬自省D.为人师表答案：C解析：反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。 5豆

3、豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（） A.了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样C.适当批评豆豆，帮助她养成好习惯D.要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园答案：A解析：对于经常尿床的学生，教师要充分了解幼儿的情况，先于幼儿与其家长进行沟通，了解原因。 6赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法（）。A. 不正确，教师不能在幼儿园抽烟B. 不正确，教师只能在休息室抽烟C. 正确，教师有抽烟的权利D. 正确，教师在休息时可以抽烟答案：A解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十七条第（二）款规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人

4、集中活动的场所吸烟、饮酒。 7许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日再回到幼儿园后，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话。对此，老师正确的做法是（）。A. 召开家长会，点名要求做得不好的家长向做得好的家长学习B. 密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做C. 发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导D. 不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作答案：C解析：C解析 教师的工作需要家长的支持。教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须得到家长的理解。家长对教师的理解，是建立在协作关系上的。在协作的关系中，教师能够了解家长需要得到怎样的指导，家长也知道教师需要得到怎

5、样的支持。因此面对题干中的情况，教师要发挥自己的特长，为家长提供指导。故本题选C。8钟乳石产生于石灰岩溶洞中，其中悬挂在洞顶，向下生长的倒锥状积物是（） A.石B.石柱C.钟乳D.石灰乳 答案：C9梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据中华人民共和国教育法的规定，对于梁某的管理应当实行（ ）。 A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制度答案：C解析：中华人民共和国教育法(1995年9月1日起施行)第三十五条规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

6、” 1019世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先，在题干中体现制器为先的是（） A.兴办新式学堂。B.创办民用工业。C.创办军事工业。D.派留学生出国。 答案：C解析：创办军事工业。 11Word文档中，要将一张图片作为一段文字的背景，应该将图片版式设置为（ ）。 A.四周型环绕B.紧密型环绕C.浮于文字上方D.浮于文字下方 答案：D解析：本题考查 Word的操作。A项，四周型环绕：不管图片是否为矩形图片，文字以矩形方式环绕在图片四周；B项，紧密型环绕：如果图片是矩形，则文字以矩形方式环绕在图片周围，如果图片是不规则图形，则文字将紧密环绕在图片四周；C项，浮于文字上方：指插入的

7、图片等对象的“文字环绕”方式，表现效果是，页面中的文本“覆盖”对象，使页面文本处于对象的上层（面）；D项，浮于文字下方：指图片显示在文字的下面，文字在图片上面。D项符合题意。 12小布头奇遇记描写布娃娃“小布头”偶然从城里来到乡下，经历了种种奇遇，开阔了眼界，懂得了许多道理。这部童话作者是（ ） 。 A.严文井B.张天翼C.孙幼军D.曹文轩 答案：C解析：小布头奇遇记当代童话作家孙幼军创作与五十年代的成名作品，它是中国第一部长篇低幼童话，曾获全国第二次少儿文艺评奖一等奖，是我国获国际安徒生奖提名的第一部作品。 13在太阳系的八大行星中，质量最大和最小的行星分别是（）。 A.木星水星B.火星地球

8、C.金星水星D.土星天王星 答案：A解析：木星是太阳系行星中质量最大的一个，是其他七颗行星质量总和的2.5倍；水星是太阳系中质量最小的行星。 14下列不属于幼儿教师的职业特点的是（）。 A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的教育性和艰巨性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性答案：B解析：幼儿教师的职业特点有：(1)工作对象的主动性和幼稚性；(2)工作任务的全面性和细致性；(3)工作过程的创造性和灵活性；(4)教育影响的示范性和感染性。 15小张刚毕业不久，他发现老师的工作除了上课还有很多内容，每天忙个不停，工资却少得可怜，于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担，

9、他还想到一些小妙招：不备课，上课前临时抱佛脚熟悉一下课本，就去上课；不布置或少布置作业；作业和测验卷让学习成绩好的学生批改如此，学生向班主任反映很少见到张老师，有疑问也没办法请教。对于小张这种情况，以下说法正确的是（）。 A.小张没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上B.国家实行按劳分配，拿多少工资做多少事，没理由教师就要“无私奉献”C.小张已经无可救药，像他这种人就应该清除出教师行列D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德爱岗敬业 答案：D解析：爱岗敬业是每个从业者必须遵循的道德规范，作为教师小张不备课、不布置作业、不批改作业没有尽到教师该尽的职责。 16下列不属于“三黄

10、”的是()。 A.黄帝B.炎帝C.帝喾D.伏羲 答案：C解析：炎帝号神农，与黄帝同时代，二者被视为华夏始祖。帝喾是五帝之一，不属于“三黄”。故选C。 17韩老师在回家的路上捡到了一名四岁孤儿.公安局无法查明其父母或者其他监护人,他决定将该孤儿送往由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。这种做法的依据是()。 A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法 答案：D解析：【知识点】教育法律法规中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年

11、人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 18教师专业精神的核心是() 。 A.良好的职业责任意识B.终身学习思想C.良好的专业探究精神D.精深的专业学科素养 答案：A解析：良好的职业责任意识是教师专业精神的核心。教师的职业责任是传承文明，教书育人。 19首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是() A.黎巴嫩的纪伯伦 B.印度的泰戈尔 C.日本的川端康成D.日本的紫式部 答案：B解析：印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。 20中国古代文学名著封神演义讲的是姜子牙帮助周武王联合诸侯讨伐商纣王的故事，下列战役发生在这个过程中的是（） A.赤壁之战B.官渡之战C.牧野之战D.淝水之战 答案：C

12、解析：赤壁之战和官渡之战发生在三国时期，淝水之战发生在东晋和前秦之间，答案为C。 21家里的白炽灯用久了会发黑，这是因为（）A.灰尘B.灯泡变旧C.钨丝烧断D.钨蒸气凝华 答案：D解析：家里的白炽灯的钨丝受热会发生升华现象，然后钨蒸气遇到较冷的灯泡壁时，在灯泡壁上凝华，所以用久了的白炽灯泡会发黑。 22下列日常生活的说法，不正确的是()。A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器点用的螺母大多是六角形B.在加油站不能用手机，因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警 答案：D解析：D【解

13、析】D项中使用电话可能产生火花引起煤气爆炸。 23文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。 A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱D.只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱 答案：B解析：考查必要条件假言推理。由题干第二句可知，“影响力”是“持久的生命力”的必要条件，而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”的必要条件，故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件，故错

14、误。 24某人到超市购物要买鸡蛋或肉，有下列4种假设:买了鸡蛋要买西红柿；买了西红柿就不能买肉；买肉必须买萝卜；买萝卜必须买西红柿。据此不可能推出的是（ ）。A.最后有鸡蛋 B.最后一定买西红柿C.最后可能买肉 D.不能同时买鸡蛋和肉 答案：C解析：买了鸡蛋要买西红柿，买肉必须买萝卜，买萝卜必须买西红柿。无论是买鸡蛋还是买肉，最后都会买西红柿。但是西红柿和肉不能同时存在，鸡蛋和肉不能同 时存在。所以不会买肉，会买鸡蛋。 25李商隐最为人传诵的诗是（ ）。A.政治讽喻诗 B.咏史诗C.无题诗 D.感伤诗 答案：C解析：李商隐现存诗歌约600首，特别是其屮的无题诗堪称一绝.而最为突出的便是他的爱情

15、诗，“ 无彩风双飞翼，心有灵犀一点通” “相见时难別亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等都是吟诵爱惜的经典名句。 26创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是（ ）。A.郑渊洁 B.洪汛涛 C.罗大里 D.林格伦 答案：D解析：长袜子皮皮是瑞典儿童文学作家阿斯特里德.林格伦的童话代表作之一。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童皮皮已经诞生。1958年， 林格伦获“安徒生金质奖章”, 27教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( ）。A.言语专业化 B.蹲下去与孩子对话C.用点头肯定孩子的话语 I).注意倾听 答案：A解析：教师与幼儿沟通时，应该尽量与幼儿对视，说话的内容要贴

16、近幼儿的语言，让幼儿明白意思，不应该太专业。 28以下叙述中，错误的是（ ）。A.应试教育片面强调教育的选拔功能B.考试与素质的关系是对立的C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 答案：B解析：应试教育与素质教育有很大不同，应试教育片面强调教育的选拔功能，只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背；而素质教育则把面向全体学生放在首位，强化普及意识。考试和素质并不是对立的，通过制定合适的教学计划，能够将考试和素质更好地整合起来。 29光线：折射：水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。 A.绿叶：光

17、合作用：叶绿素B.水蒸气：凝结：玻璃C.电脑：计算：数据D.海洋：洋流：台风 答案：B解析：光线遇水发生折射，水蒸气遇玻璃发生凝结。 30冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了( )。 A.学生的身心发展是有规律的，教师要遵循其规律B.学生是鲜活的个体，具有巨大的发展潜能C.学生是责权的主体，教师要引导学生学会对他人负责D.学生是独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在 答案：B解析：每个孩子都有丰富美好的内心世界，每个孩子都有巨大的发展潜能。 二、材料分析题31材料：在搭建区，两个小朋友把插塑积木搭成一宽长条，正

18、无聊地玩着，过了一会儿，他们把积木放在另一块积木上，搭成了一条斜坡路，并拿着一辆无轮车在玩滑行(他们附近只有这辆车)。见他们已有滑行的意识，正在探索，李老师静静走过去，拿了一个圆形的积木放在上面，积木滚下来了，他们一见，开口笑了，也找来类似的圆形物放在上面玩了起来。李老师站在旁边静静地待着没做什么解释。他们玩得非常开心，吸引了旁边的幼儿参与，他们有的拿车子，有的拿轮子，有的拿圆柱形积木，有的拿花片，有的拿方积木这时拿方积木的泽泽叫了起来：“老师，它滑下来的。”“对，请你们仔细观察谁是滚下来的。谁是滑下来的。”李老师再请小朋友搭了一条积木车道，让幼儿站在桌子两边，李老师手里拿着一个圆积木和一个方

19、积木同时放在两条积木车道上，幼儿都说：“圆的滚下来，方的滑下来。”“观察真仔细，请你们再去试试别的吧!”问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。 解析：李老师的做法值得所有老师借鉴和学习，符合素质教育观的教育理念。 首先，李老师的行为体现了素质教育是以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是素质教育的核心，在教育活动中，要求教师培养幼儿的创新精神和实践能力。材料中的李老师在这次活动中，自始至终都没有像传统教育观中的教师那样，束缚幼儿的手脚和思维，对幼儿进行填鸭式知识灌输，自己动手进行强加性的操作，而是引导幼儿主动探索、观察，让他们成为学习活动的主人。其次，李老师确立

20、幼儿学习的主体地位，实施启发教学。李老师采用各种教育方法，变“注入”教育为“启发”教育，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿动脑、动手、动口。材料中的李老师激发幼儿亲自动手实践，使幼儿主动、活泼、愉快地学习和活动，培养幼儿良好的行为习惯。总之，李老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展，通过实践活动培养了幼儿的良好习惯，很好地贯彻了素质教育的教育观。 32刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第

21、二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师立刻走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮她把他们的嘴封起来。问题：从教师职业道德的角度，分析材料中该教师行为存在的问题。解析：(1)刘静老师违反了教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师行为规范中要求教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(3)教师行为规范中要求教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以