四年级语文（下）综合测试卷（三）

1、四年级语文（下）综合测试卷（三）姓名： 成绩： 一、拼音汉字。（14分） 1、根据拼音写词语。（4分） yu gu mn ru x gun tio kun xn m （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn hn zu wi ch （ ）（ ）（ ） 2、写出下列词语的音序，然后按音序排列汉字。（3分） 誓（ ） 皑（ ） 憋（ ） 邀（ ） 撩（ ） 胁（ ） 3、给下面的多音字注音，再组词。（3分）4、比一比，组词语。（4分）滨（ ） 踢（ ） 僵（ ） 捶（ ）缤（ ） 惕（ ） 疆（ ） 锤（ ）二、词语。（18分） 1、下面词语中没有错别字的一组是（ ） 波澜壮阔 拨地而起 响彻云霄 热

2、泪盈眶 手不释卷 峰峦雄伟 梦寐以求 随心所欲 敖然挺立 全力以赴 连绵不断 狼吞虎咽 无坚不催 半途而废 坚忍不拔 五彩缤纷 踌躇不前 坚定不移 持之以恒 笑逐颜开 2、请用横线划出下面每组中不是同一类的词语。（2分） （1）汉族 苗族 回族 满族 民族 （2）兰花 雪花 菊花 荷花 腊梅 （3）喜爱 喜欢 热爱 酷爱 爱惜 （4）童话 古诗 寓言 诺言 谜语 3、根据意思写词语。（2分） （1）说不出其中的奥妙。（ ） （2）全部精神高度集中。（ ） （3）疲劳得不能忍受了。（ ） （4）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。（ ） 4、在括号内选择合适的词语，并在下面划横线。（7分）一位

3、叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的（美好的、优秀的、良好的）服务，（精致、精心、精巧）挑选了一台未启封的电唱机。当基泰斯回家打开试用时，（虽然、果然、竟然）发现电唱机没有装内件，根本无法使用。她很（兴奋、烦恼、气愤），准备控告。（不料、于是、但是）次日清晨，奥达克百货公司总经理亲自将一台完好的电唱机外加唱片一张，蛋糕一盒奉上，表示（感谢、歉意、友好），基泰斯听了，心里很（感动、激动、高兴）提笔写了一篇新闻表扬稿。 5、给点点的子选择正确的解释。（5分） 扬：往上撒；传播出去；高举，往上升；之容貌好看。 （1）五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。（ ）

4、（2）今天，王老师在会上表扬了张红。（ ） （3）妈妈把种子晒干后总要扬净。（ ） （4）羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。（ ） （5）别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。（ ）三、句子。（15分） 1、照样子写句子。（8分） 例：我们把“391”高地上的敌人全部歼灭了。 “391”高地上的敌人全部被我们歼灭了。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。 1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。 例：汽车被力量强大的压缩空气举起来了。力量强大的压缩空气把汽车举起来了。墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。 阻止小菜生长的石板终于被小草掀翻了。 例：因为燕子是候鸟，所以，冬天要迁徙到南方去。 冬天燕子要

5、迁徙到南方去，是因为它是候鸟。 因为鲸是哺乳动物，所以，它用肺呼吸。 因为国旗是伟大祖国的象征，所以我们要热爱它。 例：我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。 在兄弟部队的配合下，我们取得了那次阻击战的胜利。 由于兄弟部队的配合，我们取得了那次组织基站的胜利。我们在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。 小芳在同学们和老师的鼓励下走上讲台演讲。 2、修改病句。（2分） 昨天傍晚刮了一夜的风。 小明有时候经常和小英在一起。 3、给下面一段话加上标点符号。（5分）这学期 我们班的同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们

6、班还被评为 课外阅读先进集体 呢四、阅读。（28分） （一）课内阅读。（13分）“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。第二天，

7、库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 1、在括号里填上恰当的词语。（3分） （ ）的事情 （ ）的痕迹 （ ）的体会 2、在文中找出下列词语的近义词。（3分） 印痕（ ） 分辨（ ） 教导（ ） 3、文中指父亲面临着道德的难题是 （1分） 4、把文中划线的句子改为反问句。（1分） 5、当父亲打电话的时候，是我家最 的时刻，库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了 ，但是得到了 。（3分） 6、假如你是作者，面对父亲的做

8、法，你会对父亲说些什么呢？（2分） （二）课外阅读。（15分） 最美的名字 在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生的名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yn y），全都吐了出来。 “这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心

9、地说。“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。 突然，这个阿姨被自己的话提醒了，他俯下身子对着我的小嘴为了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我.六十多个小时过去了，我们竟然被（解救 解放）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺 1、用“ ”划出括号里加点字正确的读音或恰当的词语。（5分） 2、联系上下文，用自己的话说说下列点带点词的意思。（2分） 绝望： 非同寻常： 3、短文中有两个“我们”，其中第处的我们指的是 ，第处的我们指的是 ，我认为这