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文档简介

1、Word - 3 -教育的调查报告 关于教育的调查报告范文（精选3篇） 当去接触不知道的一个状况或大事，我们必需开展调查以搞清状况，并最终形成调查报告。那么我们该怎么去写调查报告呢？下面是收集整理的关于教育的调查报告范文（精选3篇），欢迎阅读与保藏。 教育的调查报告1 调查报告题目：眉山市丹棱中学远程网络教学班教与学状况调查报告 调查方法与步骤： 我于20年9月至10月被分到眉山市丹棱中学进行教育实习。在此期间，我在乐观做好专业实习和班主任实习的同时，我还对丹棱中学的重点班作了一番调查。之所以选择重点班这个群体进行这个调查，主要是缘于此重点班是属成都七中的远程网络教学班。此番调查主要是针对现代

2、教育新型模式中的远程教育形式绽开。 教学模式的现代化，使得中学教育的形式有了新的突破。因此，我在调查期间，虚心请教不同的老师，与各学习层次的同学沟通，查取网络远程教学的具体资料，从而了解状况，并且以我实习班主任工作的高二（）班为主，以跨班级、跨班级调查为辅，通过在班上发放调查问卷、单独向个别同学了解沟通的方法，从网班同学的接受状况、成果状况和平常的学习支配状况等各个方面，进而反映消失代远程教育这种新型教育方式所带来的优势及弊端，并简洁谈谈自己的浅见。 这个调查，也是我实习阶段对所谓的远程教育真正意义上的感受而不仅仅是以前的理论熟悉，也是我收获的珍贵阅历。最终，要在此特地感谢对此调查赐予我大 此

3、处隐蔽6087个字途径，是数学课堂的延长，从而体现数学与自然及人类社会的亲密联系，了解数学的价值； （3）作业往往与同学家长见面，甚至接受家长的指导与检查，作业就可以理解为是沟通学校教育与家庭教育和社会教育的媒体。 2、作业批改反馈形式多样，以有利于人的进展为目标。 （1）同学完成的作业是同学的“成果”，同学的成果渴求得到他人的评价，因此作业的批改力求涉及到每一个同学，使每一个同学都感到自己得到了观注； （2）批改的形式可以是由老师批改，也可以是同伴沟通自评，对同学作业成果的评价，力求针对不同同学做出不同的评价，切记一般化鼓舞性评语，要评价出同学的特色，使同学感到自己与众不同，使同学的共性得到

4、充分的进展； （3）反馈形式力求多样，既可以是让同学向同伴展现自己的解法，也可以是全班性的阶段性作业展评，使每一个同学都有成就感。因此我们对作业的批改和反馈，不能仅仅停留在完成与否、对错与否的层面上，应熟悉到作业对人的可持续性进展也有着其它教学环节所不能替代的、乐观的作用。 3、更新家长观念，树立新的成材观。 在家长的观念中，同学的成材观是家长最为观注的，并且直接影响着家长指导和检查同学作业的态度，为了我们共同的目标，我们应多联系家长，在人材观上形成共识，即从追求特定时限学习目标的实现，转变到着眼于同学终生学习和可持续进展上来，熟悉到每个人可以为社会做出不同的贡献。我们可以请家长参与座谈会，成立家长学校，请教育专家做权威性的讲座，也可以向家长定发放一些学习资料，还可以请家长共同走进课堂，

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