吹泡泡三年级作文

1、吹泡泡三年级作文吹泡泡三年级作文你们吹过神奇的泡泡吗？我慢慢地告诉你们吧！我们先 把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿由来疏了一下，最后轻 轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下 来了。有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦。在阳光 的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找 太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定 是飞到伦敦看奥运会去了；有的落进花丛去和花朵比美 如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我 们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可 是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为

2、它 给我带来了快乐。说起吹泡泡，谁都会。就是一根塑料棒，头有一个圆孔, 沾一些洗衣粉的水，就能吹由泡泡。还有一种就是现在大街 上卖的一种像喷水枪样子的，前面有许多孔，只要沾一下洗 衣粉水，按一下发射键，就能喷由许多泡泡。可是，现在我们不用那根塑料棒；你说能吹由泡泡吗？ 可以的。我们只要一些洗洁精；半盆水，就行了。我们先端来一些水；拿洗洁精。在把左手捏成拳头，然后把洗洁精倒在拳头上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圆形。为了避免把泡泡弄打，我们要手心朝里，把两个手指挤一下再张开，会发现有一层膜，这时就可以吹了。技术不行的肯定会把泡泡弄打。只要认认真真地多练几下就OK啦！自己用手吹比用钱买

3、来的有意思多了，不一定要花钱，大家说是不是啊！其实生活中有许许多多的这种情况，一定要仔细观察才能发现其中的奥秘。今天我在家里吹泡泡。我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一点洗洁精，再放一点水，搅和搅和，再放一点糖和胶水，我就开始吹了。我吹了许多泡泡，其中我吹了一个金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有：“美丽窗台，窗台上放着窗户，窗户外边有多彩的礼花。”啊！真是太美了！在10 秒内泡泡竟然没有破， 我想可能是胶水起效了。 但是它毕竟要破的，最后它就慢慢的破了，让我很失望。姥姥还让我往有油渍的地方吹，我就往有油渍的地方吹，吹完了以后，

4、我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反复的擦几遍，桌上的油渍全没了。姥姥说：“因为你的泡泡液里面有洗洁精，所以我让你往有油渍的地方去擦，能把油渍擦干净，还能节省洗洁精，这多好啊！我心里高兴地想：”姥姥说 的真有道理啊！”晚上，我做梦梦见我睡在泡泡床上， 四面八方都有美丽、 有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的时候，早上到 了，姥姥叫我起床，我才从泡泡世界里醒了过来。啊！泡泡 真是太有趣了！这几天，我们学校掀起了一股强烈的吹泡泡风。一下课,同学们就高高兴兴的拿着一瓶肥皂水到处跑。五颜六色的泡 泡在空中漂浮着，随风飘荡，好像进入了一个美丽的童话世 界。瞧，那刚吹由来的泡泡在阳光的照耀下闪闪发光，像一

5、 个个可爱小鸟，他们一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像在 跟我们玩游戏，又好像在说：“真笨，连我们都抓不到！”下课的时候，我在操场上吹了一个超大泡泡，我们用嘴 往上吹，用手往上煽，紧紧地围着它跑，真害怕它掉下来， 正当我们欢呼雀跃的时候，突然它裂成了无数个小泡泡，这 里马上变成了泡泡的海洋，他们有的围在一起，像几个好朋 友在一起说悄悄话一样，他们有的孤零零的一个，像跟朋友 绝交了 一样。这些泡泡有的大，有的小，大得像气球，小的像一个乒 乓球，还有更小的像花生和珍珠，除了圆的外，有些还是长的、扁的呢！我很喜欢这些泡泡，你们爱不爱玩吹泡泡呢?上课了，大家都来到操场上吹泡泡。先看看我旁边的李芳同学吧，

6、她一吹由来的泡泡五颜六 色真漂亮，再看看我身旁的李清同学，他吹的太大了，看着 他着急的模样，因为他是我的同学，所以我就没有笑，可是 我实在是忍不住了，所以还是嘻嘻的笑了几下。突然，我听见体育老师正在叫我们说：“同学们集合了 ,我们要开始吹泡泡的比赛了。”同学们都急急忙忙的到老师面前站好。老师把我们分成八组吹泡泡，每一主要选由一名同学来 吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张，我被第六小组 的人选由吹泡泡，老师说，第一组，第二组，第三组，第四 组。到我们这一组了，我拿由自己的吹泡泡机，朝天空 开了许多五彩六色，五彩缤纷的泡泡由来，有的手拉这手， 就像好朋友一样，有的怕孤单，和其他的泡泡连在一起，

7、有 的是红色的，有的是黄色的，有的是蓝色的，有的是绿色的， 有的是五颜六色的，好看极了。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们都依依不舍地离开了 操场。我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。今天，我在院子里吹泡泡，拿由一个杯子，再放适量的 水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿由一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。我又吹了一次，那一个个轻圆的球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回

8、答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！冬日的一个下午，我们背着书包，嘴里哼着小曲，连蹦带跳地来到沁园春，等着上作文课。“吱”童老师笑容满面地推开门，优雅地走进教室，反手关上门，“同学们，我们今天来吹泡泡好不好？”“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。童老师一声令下：“一，二，三！”说时迟那时快，我赶紧拧开瓶盖， 沾上一点点泡泡水， 嘟起小嘴， 鼓着腮帮子，使劲儿一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一样，一摇一晃地离开了管子。泡泡们围着管子周围转圈圈

9、，好像还不想离开管子。 直到我把管子拿走了， 它们才依依不舍地飘向别的地方。泡泡们三个一群两个一伙的在空中飘荡着，它们白得像雪；红的似火；粉的像霞，十分美丽。泡泡们形状也有所不同。有的像一个又大又圆的花皮球；有的像一串晶莹剔透的葡萄；有的像一个又香又脆的苹果。泡泡在空中上上下下地飘着，有的落在地上，“砰”地一声破了；有的落在我们头上，像一个漂亮的发卡；有的落在我的下巴上，我就长胡子啦。我喜欢吹泡泡，因为它给我们带来无限的快乐。我最近学会了一个新的本领，吹泡泡糖。这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没

10、有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口；最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是这个本领是我自己学会的。我自己从很久以前就试着吹泡泡， 只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。 经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了，我没白费时间。我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！今天，我一走进作文班教室，就看到我们班乐于助人的 潘同学

11、和我们作文老师的小帮手张同学，正和老师一起组装 泡泡机。啊！原来今天要吹泡泡呀！我从小就是吹着泡泡长 大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧！哇！ 一个海豚 泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢；那只大象泡泡机真有趣呀！ 它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔 子”。我好兴奋呀！仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的 泡泡了。我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡 泡机，我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌，又会发光， 还能吐由一大串特大的泡泡。可惜，我晚了一步，只抢到了 一只大象泡泡机。不过，这只大象泡泡机也很可爱。凑近一 看，咦？我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻 嘻！我

12、越看越喜欢这只大象泡泡机。终于，老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡 机，如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都 希望自己的泡泡吹得最大、最多，飞得最高。我拿起大象泡泡机，对着天花板，轻轻按下大象肚子上 的按钮。立刻，大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀！再看 看别人一一陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机，快速地按下按钮，对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱，也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞，不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈，他俩的表情像两只在抢地盘的狮子，可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡

13、比赛呢！拿泡泡机的女生在比谁的泡泡大，而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。突然， 我的泡泡机卡住了。 我急忙把泡泡机拿给老师说：“老师，老师，求求你，帮我修修我的泡泡机吧。”老师说 : “行，行。”经过一番修理后，泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少，不过，每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!我看着泡泡慢慢地飞上天，心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天，飞过高山，飞越大海，飞到遥远的地方大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。我先把吸管拿出来， 然后沾一点“