高中地理-力-物体的平衡课件-新人教版必修1

1、 第一章 约 6 课 时力 物体的平衡第一页，编辑于星期五：九点 九分。考点分析1、每年必考：三种常见的力，物体的受力分析，共点力的平衡条件等。2、考查重点：摩擦力，受力分析，整体法和隔离法等。3、综合考查的相关知识点：牛顿运动定律，动量，功和能，电磁学等。 第二页，编辑于星期五：九点 九分。知识网络力的概念力的作用效果力的作用性质力的描述力的分类力的运算第三页，编辑于星期五：九点 九分。 能认为天花板通过电线将力传递给悬挂的电灯吗？结论：力是不可以传递的。力的讨论1第四页，编辑于星期五：九点 九分。1、月球上所受的重力也是地球吸引而产生的吗？2、重力与万有引力是一回事吗？3、竖直向下就是指向

2、地心吗？4、重力大小与运动状态有关吗？5、重心一定在几何中心吗？ 一定在物体上吗？0F万F心G重力的讨论2第五页，编辑于星期五：九点 九分。 如何判断弹力的存在？结论：假设法 根据物体的运动状态，利用平 衡条件或牛顿运动定律分析。弹力的讨论3第六页，编辑于星期五：九点 九分。练习画出以下各图中物体所受弹力的方向：（1）（2）（3）（4）000010203（5）第七页，编辑于星期五：九点 九分。弹力的方向与物体的形变方向相反1、绳的弹力沿绳收缩的方向2、弹簧的弹力与收缩或拉伸的方向相反3、点与面或面与面接触的弹力垂直于接触面曲面那么垂直于切面，故必过圆心第八页，编辑于星期五：九点 九分。例题 如

3、以下图，小车上固定着一根完成a角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析以下情况下杆对小球的弹力的大小和方向：1小车静止；2小车匀速直线运动；3小车以加速度a水平向右运动。GFmaFGFGmaa =g tg第九页，编辑于星期五：九点 九分。弹力的大小1、弹簧的弹力：遵循胡克定律F=kxoF / NX / m2、其他：根据物体的运动状态，利用平衡条件F合=0或牛顿运动定律F合=ma分析求解。 第十页，编辑于星期五：九点 九分。练习1关于力的表达正确的有 A、只有相互接触的物体间才有力的作用B、物体受到力的作用，运动状态一定改变C、施力物体也一定受力的作用D、竖直向上抛出的物体是因为受到一个

4、竖直向上的升力的作用。C第十一页，编辑于星期五：九点 九分。 光滑轻杆的支架放置在光滑的水平面上，夹角为 ，分别套有两轻环以绳子相连，当以外力F如以下图拉其中一轻环，结果将使两轻环均处于平衡状态，试求绳的拉力大小。OFOFFNFT练习2第十二页，编辑于星期五：九点 九分。 如图甲所示，大弹簧内套小弹簧，大的比小的长0.2m，底端一齐固定在地面上，另一端自由竖直向上升，当压缩此组合时，测得弹力与压缩距离的关系如图乙所示，试求两根弹簧的劲度系数k1和k2。0.2m甲00.10.20.312345F / NX / m乙练习3第十三页，编辑于星期五：九点 九分。1、接触面粗糙2、相互接触且挤压有弹力3

5、、发生相对运动或具有相对运动趋势讨论4：如何判断摩擦力的大小和方向？摩擦力的产生第十四页，编辑于星期五：九点 九分。 试分析以下情况下A,B两物体所受摩擦力的大小和方向：1一起静止；2一起向右匀速直线运动；3一起以加速度a水平向右运动。FNGB隔离BFFNGF整体A+BFFNGB隔离BFF=mBaF=0例题BAFC地面第十五页，编辑于星期五：九点 九分。摩擦力的方向：摩擦力的大小： 与相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。 1、滑动摩擦力：F= FN2、静摩擦力：0 F Fmax 根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿运动定律第十六页，编辑于星期五：九点 九分。 1假设法根据静摩擦力与物体相对

6、运动的趋势方向相反进行判断。 2根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿运动定律 F合=ma 或F作 = - F反 )分析。静摩擦力的判定：第十七页，编辑于星期五：九点 九分。2一个摩擦力包括动和静可以做正功，也可以做负功，还可以不做功。2、摩擦力一定起阻碍作用吗？一定做负功吗？1作用效果可以是阻力，也可以是动力。1、运动的物体只能受滑动摩擦力吗？作用对象：运动的物体也可以受静摩擦力，静止的物体也可以受滑动摩擦力。：加深对摩擦力的理解讨论5第十八页，编辑于星期五：九点 九分。1、一对静摩擦力对系统不做功：只发生能量的转移，不发生能量的转化；方式一正一负或均为零讨论6一对摩擦力做功情况又如何呢？2

7、、一对滑动摩擦力对系统做负功：能量既发生转移，又发生转化；方式一正一负且正功小于负功或一零一负或均为负拓展：一对作用力和反作用力做功情况又如何？第十九页，编辑于星期五：九点 九分。1、 重力和弹力支持力一定相等吗？2、 弹力和摩擦力关系如何？讨论7 方向：互相垂直产生：有摩擦力必有弹力，有弹 力不一定有摩擦力不一定第二十页，编辑于星期五：九点 九分。CB 以以下图中的三个物体正在匀速直线向左运动，那么各接触面的摩擦力大小和方向如何？ 练习1分析：隔离A、B、C整体ABCGAFBAGBFCBFAB18NFCBGCF地CFBC10NFBCF地 CGA+B+CF地C18N10NF地 C第二十一页，编

8、辑于星期五：九点 九分。试判断下述各图中摩擦力的方向。练习21 2 3 4F1F3 =0F2F1F2FBAFABFBCFCBFF反思：易存在多解第二十二页，编辑于星期五：九点 九分。物体受力分析一般步骤：1、确定研究对象找出与研究对象相联系的其他物体2、按顺序进行分析GFNF 其他如电磁力3、画出受力示意图，检查多力或漏力方法提炼：整体法和隔离法第二十三页，编辑于星期五：九点 九分。物体受力分析本卷须知：1、只分析研究对象所受的力2、只分析根据性质命名的力3、合力和分力不能同时存在4、考虑周围相关物体的同时注意考察研究对象的运动状态。5、忽略不计的力：轻杆、轻绳、轻弹簧、轻滑轮等的重力，一般不

9、考虑空气或水的阻力第二十四页，编辑于星期五：九点 九分。力的合成和分解合力和分力的特点： 独立性、等效性讨论：合力与分力关系如何？合力一定大于分力吗？第二十五页，编辑于星期五：九点 九分。结论： 1、两分力大小一定，夹角变小合力变大，夹角变大合力变小。 2、合力可以大于分力，也可以等于分力，还可以小于分力。|F2-F1|F合 |F1+F2|第二十六页，编辑于星期五：九点 九分。结论：合力大小一定，夹角变小分力变小，夹角变大分力变大。第二十七页，编辑于星期五：九点 九分。 1 作图法平行四边形定那么三角形法2 解析法F=3 分解：按实际效果或正交分解F1FF2F12+F22+2F1Fcos F1

10、FF2180-力的运算直角相似正弦定理第二十八页，编辑于星期五：九点 九分。常见分解问题1、唯一解：F合F1F2F合F1F2F合F2=F合SINF1F合F2F合F12、两解：F合F合SINF2 F合F1F1F合F1F2F1F2第二十九页，编辑于星期五：九点 九分。反思： 如何运用平行四边形和三角形法判断力的变化及最小值？第三十页，编辑于星期五：九点 九分。结论： 图解法的特点三力平衡一力恒定一力方向定一力变化合力对角线邻边分力邻边分力第三十一页，编辑于星期五：九点 九分。共点力的平衡条件：F合 = 0正交分解 Fx = 0Fy = 0F合FxFy0 xy原那么(1)按实际效果(2)方便：尽量减

11、少力的分解第三十二页，编辑于星期五：九点 九分。拓展：、物体平衡时，其中某个力必定与剩下的其他力的合力等大反向。、物体受三个不平行外力作用而平衡，那么这三个力的作用线必在同一平面内且为共点力。三力汇交原理第三十三页，编辑于星期五：九点 九分。难点辨析：加深对平衡状态的理解、平衡状态特征：a=0匀速V0静止V=0始终、平衡位置：a=0 ，V=Vm瞬时a=0 、竖直上抛最高位置：a=g ，V=0瞬时V=0 第三十四页，编辑于星期五：九点 九分。辨析1、一对作用力和反作用力：(1)相同：同 性质，同大小， 同直线, 同“生死。(2)不同：方向相反， 作用对象相互作用的 两个物体(1)相同：同大小，同

12、直线， 同一物体。2、一对平衡力:效果可抵消(2)不同：方向相反GGFNFFFN第三十五页，编辑于星期五：九点 九分。例 题1、如以下图长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆的顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体。平衡时，绳中的张力T=_AB第三十六页，编辑于星期五：九点 九分。例 题 2、如图，OA杆粗糙水平放置，OB杆光滑竖直向下,P、Q两环质量均为m,用一不可伸长的轻绳相连处于平衡，当P环向左移一小段仍处平衡时，AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况如何？ OABPQFNFT第三十七页，编辑于星期五：九点 九分。特殊问题1、临

13、界状态：2、实例： 找出问题中的关键词，挖掘隐含条件，巧用极限分析法斜面的临界条件= tg 的灵活运用1静止或匀速2加速度沿斜面向上3加速度沿斜面向下= tg tgtg第三十八页，编辑于星期五：九点 九分。综合练习1、如图，人坐在小车上，用力拉动绳子，使人与车相对静止，共同向右运动，绳与滑轮质量不计，不计滑轮摩擦与地面摩擦，人的质量大于车的质量，那么人受到车的摩擦力是 A、人受到车向右的静摩擦力B、人受到车向左的静摩擦力C、人与车间无摩擦D、无法确定A第三十九页，编辑于星期五：九点 九分。综合练习2A、B、C三个物体通过线绳、光滑的滑轮连接，处于静止状态如图，C是一箱砂子，砂子和箱的重量都等于G，动滑轮的质量不计。翻开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t0流完，以以下图中哪个图线表示在这过程中，桌面对物体B的摩擦力F随时间的变化关系 ABCCtG0t0FG/2tGD0t0FGt2GB0t0Ft2GA0t0FB第四十页，编辑于星期五：九点 九分。综合练习3如以下图，两绳等长L，A球固定，平衡时B球向右摆，与A相距为r，试求OB绳拉力F1的大小和库仑力F2的大小之比。+ABF2GF1(L:r)第四十一页，编辑于星期五：九点 九分。综合练习4如以下图，有倾角=30的粗糙斜面上放一物体，重力为G，现用与斜面底边平行的力F=G/2推物体，