![2023届安徽省怀远县包集中学化学九上期中考试试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/60f8e88da89f6aa3e01c9c53c98cf865/60f8e88da89f6aa3e01c9c53c98cf8651.gif)
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![2023届安徽省怀远县包集中学化学九上期中考试试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/60f8e88da89f6aa3e01c9c53c98cf865/60f8e88da89f6aa3e01c9c53c98cf8653.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列图示实验操作正确的是( )A滴加液体B倾倒液体C量取液体D加热液体2为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是()A张青莲B门捷列夫C拉瓦锡D屠呦呦3下列实验不能达到目的的是()A利用图实验测量空气中氧气的含量B利用图实验验证质量守恒定律C图实验通过
2、压缩注射器活塞可证明分子间有间隔性质D利用图装置可在实验室制取氧气42018年我国水周的宣传主题是:“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列做法中,不符合该宣传主题的是()A淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头B洗衣的水用来拖地C水龙头坏了,立即进行修理D用水管不间断冲洗汽车5用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A分子不停地运动B分子间间隔变大C分子体积急剧增大D分子本身不发生改变6在家庭用的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是( )A食用油B食盐C味精D蔗糖7家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是( )A用蜡烛和冷碟子制取炭黑B用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C
3、用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢D用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水8下列混合物能用溶解、过滤分开的是A食盐和泥沙B食盐和糖C大米和沙子D酒精和水9下表为“XX”钙片商品标签内容,下列说法不正确的是XX儿童钙片主要成分碳酸钙 维生素D功能补钙规格2g/片 每片中含碳酸钙75%食用方法嚼食,每日一片A该钙片为混合物B该钙片中钙元素质量分数为30%C每天食用该钙片它能为人体提供钙元素1克D钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收10空气与人体呼出的气体相比较,下列叙述正确的是() 氧气的含量:空气呼出的气体二氧化碳的含量:空气呼出的气体水蒸气的含量:空气呼出的气体ABCD11对于下列几种化学符号,有
4、关说法正确的是()HCuNaClA表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的12某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。关于该实验有下列说法:向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;白磷燃烧会放出大量的白雾;白磷的量不足,会使测定的结果偏大;实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;若白磷的量充足,试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。其中正确的是()ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下列实验装置回答问题:(1)选择装置A用高
5、锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_。属于_基本反应类型,A装置试管口略向下倾斜的原因是_。A装置试管口放一团棉花的原因是_。用排水法收集氧气的依据是_。(2)用装置B制取氧气所需的固体药品是_,发生反应的符号表达式为_。检验集气瓶中已集满氧气的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到_,说明集气瓶中已集满氧气。(3)装置B中仪器a的名称是_,仪器a下端管口必须伸入液面以下的原因是_。14如图所示实验装置,请按要求回答问题:(1)写出带有标号的仪器名称:a_,b_(2)实验室常用B装置制氧气,所用的固体药品名称是_;(3)实验室用A装置制氧气,发生反应的化学方程式是_,用C装置收集氧气
6、验满的方法是_,用D装置收集氧气,当_时开始收集15(1)如图是某同学配制50克质量分数为5%的盐水的过程请改正图中的错误(至少两种)a_- b_操作步骤:a.计算:所称取氯化钠的质量、水的体积;b.称量:用托盘天平称量氯化钠;用量筒来量取所需的水(水的密度为),量筒的规格是_(从下列中选用:、);c.溶解:溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是_,若用自来水配制,自来水是_(填“硬水”或“软水”);d.装瓶贴签如果配制的盐水中,的质量分数小于5%,则可能造成误差的原因有(至少举出一条)_。a量取水时仰视刻度b配好的溶液装入试剂瓶时,溶液溅出c氯化钠不纯(2)请结合如图所示的实验装置,回答有关问题写
7、出图中标有字母的仪器名称:a_;若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,若用F装置收集氧气,检验氧是否收集满的方法为_G装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要_(填仪器名称),氧气由_(填“b”或“c”)进入G中。16 某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO1这种做法引起了同学们的思考:SO1与NaOH是否发生反应。查阅资料通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO1。实验方案同学们向充满SO1的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑料瓶变瘪,他们认为SO1与NaOH发生了反应。反思与改进甲同学认
8、为上述实验不够严谨,理由是_。于是同学们设计了如下两个改进方案。方案一实验操作实验现象向两个充满SO1的100mL软塑料瓶中分别注入10mL水和NaOH溶液,振荡,对比。两个瓶子变瘪的程度完全相同乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO1与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是_。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以是_(填序号)。a15mL b8mL c5mL d3mL方案二实验操作实验现象利用右图所示装置进行实验:向两个充满SO1的300mL集气瓶中分别加入6mL水和NaOH溶液,一段时间后,打开止水夹,
9、对比。倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同丙同学认为上述方案也无法证明SO1与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是_。丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便达到实验目的。改进装置如图所示,你认为装置B的作用是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g,放入一大试管中加热,完全反应后冷却到反应前温度,称残余固体质量为12.7g。求:(1)生成氧气_g。(2)生成氯化钾的质量是多少_?18钙元素对人体健康很重要,是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,图是某种品牌的补钙药品的部分说明书请
10、回答下列问题:中碳、氧元素的质量比是_。中钙元素的质量分数为_。如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。(1)下列物质中不属于合金的是_(填字母) A金刚石 B不锈钢 C生铁(2)人体中含量最高的金属元素是_(填化学式,下同),地壳中含量最多的金属元素_。(3)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_(填“大”或“小”)。(4)铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的_。(5)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤出的固体中一定含有的金属是_(填化学式,下同)
11、,滤液中一定含有的溶质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方,不能伸入试管内部更不能靠到容器壁,图中所示操作错误;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平,图中所示操作错误;D、给试管里的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,试管内液体的量不要超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。故选D。2、A【解析】A、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献,故正确; B、门
12、捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故错误; C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故错误; D、屠呦呦发现了青蒿素,故错误。 故选:A。3、B【解析】A、红磷燃烧消耗氧气,水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气的体积,该选项能够达到实验目的;B、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、活塞可以压缩,说明分子之间间隔能够减小,该选项能够达到实验目的;D、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,利用该装置可以利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该选项能够达到实验目的。故选B。【点睛】
13、本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。4、D【解析】解:A、淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。B、洗衣的水用来拖地,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。C、水龙头坏了,立即进行修理,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。D、用水管不间断冲洗汽车,会浪费大量的水资源,不符合宣传主题,故选项正确。故选D。5、C【解析】试题分析:酒精挥发发生的是物理变化,在变化过程中分子本身不变,而是酒精分子不停地运动,使得分子间间隔变大,导致分子体积急剧增大,故选D考点:分子的基本性质6、A【解析】A、食用油不溶于水
14、,与水混合形成乳浊液,故A正确;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错;故选A【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分7、C【解析】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,故选项家庭小实验能完成;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项
15、家庭小实验能完成;C、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐水反应,用食盐水不能除去暖水瓶内壁上的水垢,故选项家庭小实验不能完成;D、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项家庭小实验能完成;故选C。8、A【解析】A、食盐能溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、过滤的操作顺序分离,故A选项正确; B、食盐和糖,均能溶于水,不能按溶解、过滤的操作顺序分离,故B选项错误; C、大米和沙子,均不能溶于水,不能按溶解、过滤的操作顺序分离,故C选项错误; D、酒精易溶于水,且属于液体,不能按溶解、过滤的操作顺序分离,故D选项错误。 故选A。【点睛】本题难度不大,掌握混合物的分
16、离并理解过滤的原理、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。按照“溶解、过滤”的步骤进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。9、C【解析】A、该钙片中含有碳酸钙、维生素D,属于混合物,故选项说法正确。B、由题意,每片的质量为2g,每片中含碳酸钙75%,其中含钙元素的质量为2g75%=0.6g,则该钙片中钙元素的质量分数至少为100%=30%,故选项说法正确。C、由题意,每日1片,每片含碳酸钙2g75%=1.5g,其中含钙元素的质量为1.5g 100%=0.6g,故选项说法错误。D、钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收,故选项说
17、法正确。故选:C。10、A【解析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有:氧气的含量多,二氧化碳和水蒸气的含量少,因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气,生成了二氧化碳和水;故选A。点睛:了解吸入和呼出气体的不同,才能正确解答。11、B【解析】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;P2O5可表示1个五氧化二磷分子,H可表示1个氢原子,NaCl是由离子构成的,故选项说法错误;B、Cu是铜的化学式,P2O5是五氧化二磷的化学式,NaCl是氯化钠的化学式,故选项说法正确;C、Fe2+、Fe3+分别是1个铁原子失去2个、3个电子得到的,的质子数相
18、同,但它们的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,没有氯化钠分子,故选项说法错误。故选B。12、B【解析】生石灰遇水会放出大量热,向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度,从而达到白磷的着火点;白磷燃烧会放出大量的白烟;白磷的量不足,氧气就不能耗尽,会使测定的结果偏小;白磷燃烧放出大量热,试管内气体受热膨胀,注射器的活塞先向右移动;然后反应消耗氧气,试管内气压减少,活塞后向左移动;氧气约占空气体积的;故若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、略 分解反应 防止
19、冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氧气不易溶于水或氧气不易溶于水且不与水反应 二氧化锰 略 燃着的木条熄灭 长颈漏斗 防止气体从长颈漏斗逸出 【解析】【试题分析】本题考查的是氧气的实验室制取,(1)高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ;该反应是由一种物质分解生成三种物质,符合分解反应的特点,是分解反应;A装置为固固加热型反应装置,为了防止防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,需要将试管口略向下倾斜;用A装置加热高锰酸钾时 ,反应速率太快,为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,在试管口放入少量的棉花;选择气体
20、的收集装置的依据是看气体的密度和溶解性,氧气难溶于水,可选择排水法收集。(2)装置B是固液不加热型装置,制取氧气时,选择过氧化氢溶液和固体二氧化锰作催化剂;反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2 ;氧气可以用带火星的木条放在集气瓶口进行验满,当瓶口的带火星木条复燃,说明氧气已满。(3)装置B中仪器a是长颈漏斗,实验中长颈漏斗的下端要形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出。14、试管 集气瓶 高锰酸钾 2H2O22H2O+O2 将带火星的小木条放到集气瓶口,若小木条复燃,说明氧气已收集满 导管口出现连续均匀气泡 【解析】(1)仪器a的名称是试管,仪器b的名称是集气瓶。(2)B装置是固固加热型装置,且
21、试管口放有棉花,故药品是高锰酸钾。(3)A装置是固液不加热型装置,该装置可以用过氧化氢制取氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2;C装置是向上排空气法收集氧气,该装置的验满方法是将带火星的小木条放到集气瓶口,若小木条复燃,说明氧气已收集满;D装置是排水法收集装置,该装置要求气体连续均匀冒出时才能开始收集。15、瓶塞应倒放 砝码与药品应交换位置 加速氯化钠溶解 硬水 ac 长颈漏斗 A 用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条复燃情况 量筒 b 【解析】解:(1)取用氯化钠时,试剂瓶的瓶盖没有倒放在桌面上;在称取氯化钠时,氯化钠错误地放在了天平的右盘;b、需要水的质量为:50g-50g5%=
22、47.5克,合47.5mL,量筒量取液体体积时,需要采用就近原则,所以选用50mL的量筒;c、溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是加速氯化钠溶解;若用自来水配制,自来水是硬水;所配制溶液的质量分数小于5%,则溶解的氯化钠质量小于2.5g,可能的原因有:称量时药品与砝码放反位置而致使所称取的氯化钠质量偏小、倒入至烧杯时有少量撒落、溶解时固体未完全溶解等;另外,量取水时仰视造成量取水的实际体积大于计数,使所得溶液中水量偏多等;(2)据图可知仪器a是长颈漏斗;若用高锰酸钾制取氧气,需要加热,适合用装置A作发生装置;若用向上排空气法收集氧气,检验氧是否收集满的方法为:用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条复
23、燃情况;由于排出水的体积等于收集的氧气的体积,所以G装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧的体积,此时还需要量筒;氧气由b进入G中。【点睛】选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、【反思与改进】SO1溶于水,也会出现塑料瓶变瘪的现象。方案一:10 mL水和10 mL氢氧化钠溶液都能将100 mL的SO1完全吸收 d方案二:有水倒吸入集气瓶,会使余下的二氧化硫全部被吸收防止水倒吸入装置A中【解析】试题分析:(1) SO1溶于水,气体的消耗而使瓶内的气压减小,因此瓶子会变瘪。(1)两个塑料瓶变瘪的程度完全相同,说明二氧化硫气体全部被吸收;通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO1这一资料进行计算。因此3 mL的水最多溶解约110mL的SO1气体,而此时3 mL的氢氧化钠溶液能将二氧化硫全部吸收,这样变瘪的程度不同便可达到实验目的。(3)由于气体的消耗会导致集气瓶内的气压减小,因此水槽中的水会倒吸到集气瓶中。考点:实验探究题。点评:
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