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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B100mL酒精和100mL水
2、混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的AABBCCDD2用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是( )ABCD3生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙4下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物B化合物中一定含有不同种元素C混合物一定由不同
3、种分子构成D含氧元素的物质一定是氧化物5化学变化前后发生改变的是( )A元素种类B分子种类C原子个数D原子质量6下列各组稀溶液中,不用其他任何试剂就能鉴别出来的是( )ANa2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4BNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaClCHCl、AgNO3、HNO3、NaClDFeCl3、NaOH、HCl、NaCl7某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,容器内红磷足量,实验前夹紧弹簧夹),用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温,打开弹簧夹,可观察到装置中活塞最
4、终停留的接近刻度是A15mL处B20mL处C10mL处D5mL处8已知:,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中的质量D固体中钾元素的质量9下列仪器中,可以用酒精灯火焰直接加热的是()试管 集气瓶 瓷制蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网ABCD10下列说法涉及到化学变化的是A酒香不怕巷子深B野火烧不尽,春风吹又生C泥菩萨过河,自身难保D只要功夫深,铁杵磨成针11氢气在空气中燃烧这一化学反应中发生变化的微粒是( )A水分子B氢分子和氧分子C氢原子和氧原子D氢分子和水分子12下列变化中,属于化学变化的是A酒
5、精燃烧B玻璃破碎C冰块融化D铁丝弯曲二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13葡萄酒常用焦亚硫酸钠(Na2S2O5)作防腐剂。某研究小组采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应:Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查阅资料:SO2与CO2类似,能与水、NaOH溶液反应。亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定,易分解。(1)装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_。(2)将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是_。(3)装置III用于处理尾气SO2,可选用图中最合理装置为_(填编
6、号)。(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是_(填编号)。a加入盐酸b加入酚酞溶液c测定溶液的pH(5)测定某葡萄酒中防腐剂的残留量(以SO2计算)的原理:I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果_(填“偏高”“偏低”或“不变”)。14下列装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)写出图中标有的仪器名称:_;(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为_;欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_(填字母序号,后同);用该收集
7、装置开始收集氧气的最佳时间是_。实验室在常温下制取氧气,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是_。(3)用装置E收集到氧气,验满的方法是_。(4)装置G被称为多功能瓶,具有多种用途。排空气法收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”,下同)端进入;排水法收集氧气时,气体应从_端进入。若瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从_端管口通入。15请结合下图回答问题(1)写出带有标号仪器的名称:_;_。(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,请用化学符号表达该反应_。用装置作为发生装置,则要改正其中的错误,首先需要操作的按钮是_(选填“A”、“B”、“C”)。用装置收集O2,气体应从导管的_(选填“a”或“b”)端进入
8、。(3)某同学连接装置和进行下列相关实验,烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺,烧杯中溶液变浑浊,请用化学符号表达中发生的反应 _。(4)用装置测定生产CO2(CO2能溶于水)的体积时要做的改变是_。(5)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的改进装置。实验时,打开活塞,通入干燥氧气10s,引燃铁丝下端火柴杆,伸入熟料瓶内,并对准玻璃管口正上方,铁丝发生了剧烈燃烧。改进后的优点是_(选填序号)氧气无需提前制备和收集,操作更方便 塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全 装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化 铁丝不需要打磨,操作更简化。写出铁丝燃烧的符号表达式_。16如图所示是实验室用于制
9、取或收集氧气的装置(1)请选择一种制取氧气的装置和一种收集氧气的装置,制取氧气用(填字母,下同)_,写出用这种方法制取氧气的反应的化学式表达式:_。收集氧气用_,能用这种方法收集氧气是因为_。(2)实验室还可以用另外2种方法制氧气,请你再写出其中一个反应的化学式表达式:_。(3)A装置中试管口应略向下倾斜的原因是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:(1)t0t1和t4t5时段固体质量都不变,为什么_?(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少_?(写出计算
10、过程)(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图_18加碘盐通常在食盐中加碘酸钾,如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题。(1)根据标签可知,该精制碘盐中含有_种元素。(2)如图里“含碘量”中的碘是指_。A碘酸钾 B碘元素 C碘单质 D碘分子(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_。(结果精确到)(4)每袋该食盐中碘元素的质量是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。(1)如图是氟元素在元素周期表中相关信息,则氟元素的原子序数是_。如图是钠原子结构示意图,可获取的一条信息是_。(2)氟原子得到
11、一个电子形成氟离子,钠离子与氟离子结合成氟化钠。用化学符号表示:钠单质 _;氟离子 _; 氟化钠 _。(3)氟化钠是由氟元素和钠元素组成的,氟元素与钠元素的最本质的区别是_不同。(4)下列关于元素与人体健康的叙述中,正确的是_(填序号)。a.过量补钙以预防骨质疏松 b. 食用合格“碘盐”,可预防某种甲状腺疾病c. 缺少铁元素不会引起缺贫血 d.为防止龋齿,应在牙膏中添加大量的氟元素参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A、给篮球充气,是因为分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释正确;B、100mL酒精和100
12、mL水混合在一起,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题2、D【解析】水由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O,可知水分子由两个氢原子和一个氧原
13、子构成。故选D。3、C【解析】A、加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分;故选项正确,但不符合题意;B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意;C、水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大,不是大小随温度升高而增大,故选项错误,但符合题意;D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙;故选项正确,但不符合题意。故选:C。4、B【解析】试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气。故选B考点:基本概念和原理5
14、、B【解析】试题分析:化学变化是生成新分子的变化,化学反应前后元素的种类,原子的种类、数目和质量均不变。故选B。考点:化学变化6、D【解析】不用其他试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。【详解】显黄色的是氯化铁溶液,然后把氯化铁加入剩余三个溶液中,生成红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,然后把剩余的两个溶液再加入沉淀中,能使沉淀溶解的是盐酸,最后一个便是氯化钠溶液了,故选D。7、A【解析】由试管的容积为50mL,空气中氧气的体积分数约为五
15、分之一可知空间中氧气约有10ml,红磷足量将空间中的氧气全部消耗,约消耗了10ml,冷却至室温,打开止水夹,总体积减少至65ml,试管中空间为50ml,注射器中活塞应停留至15ml处。故选A。8、A【解析】A. 化学反应前后各种元素的质量相等,当加热到一定温度时,氯酸钾开始发生分解反应,因为反应生成氧气,此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少,当氯酸钾完全反应后,固体中氧元素的质量不再减少,此选项符合题意;B. 当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多,当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多,此选项不符合题意;C. 反应中,作催化剂,在反应前后质量不变,此选项不符合题意;D. 化学反应前后各种元素的质量相等
16、,反应后生成的氧气中不含有钾元素,故固体中钾元素的质量不变,此选项不符合题意。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。9、B【解析】试管集气瓶瓷质蒸发皿量筒烧杯燃烧匙石棉网中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热。故选B。10、B【解析】A、酒香不怕巷子深,是分子不断运动的原因,没有新物质生成,没有涉及化学变化,故A错误;B、野火烧不尽,春风吹又生,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、泥菩萨过河,自身难保,没有新物质生成,没有涉及化学变化,故C错误;D、只要功夫深,铁杵磨成
17、针,没有新物质生成,属于物理变化,没有涉及化学变化,故D错误。故选B。11、B【解析】解答本题关键是要知道原子是化学变化中的最小粒子。分子在化学变化中发生了变化。【详解】原子是化学变化中的最小粒子,即原子在化学变化中不再分,化学变化的过程是分子破裂和原子重组的过程,该反应中没有变化的有氢原子和氧原子,而发生变化的是氢分子和氧分子,新生成的分子是水分子。故选:B。12、A【解析】A、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化故选项正确;B玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C,冰块融化,还是水分子,故选项错误;D铁丝弯曲, 的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选A
18、二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2 过滤 C c 偏低 【解析】(1)Na2SO3和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化硫,故反应的化学方程式写为:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2。(2)将装置中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是过滤,故填过滤。(3)装置用于处理尾气SO2,因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,防止空气污染,可选用图2中最合理装置为C,故填C。(4)证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是测定溶液的pH,pH小于7溶液就显酸性,故填c。(5)在实验过程中,若有部分HI变为I2,则
19、测定结果偏低,因为消耗原来的I2量较少了,故填偏低。【点睛】1、利用氢氧化钠能分别与二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体反应生成盐和水,吸收尾气中的二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体均可使用氢氧化钠溶液。2、氢氧化钠很容易与二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体反应形成负压,造成液体的倒吸现象,可在导管的末端加一漏斗可以避免倒吸现象的产生。14、长颈漏斗 AD 气泡连续均匀冒出时 C 将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃 a b a 【解析】(1)图中标有的仪器名称为长颈漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应文字表达式为:;氯酸钾制氧气需要加热,所以选用固体加热型装置A
20、。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是:当气泡连续均匀的冒出时;注射器可以控制反应的速率,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是C;(3)用向上排空气法收集氧气时,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(4)排空气法收集氧气时,气体应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大;排水法收集氧气时,气体应从短管b进入,因为氧气的密度比水小;若瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从长管a进入;【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式
21、的书写、气体的验满等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。15、铁架台 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A b 2H2O22H2O+O2 水面上加一层植物油 Fe+O2Fe3O4 【解析】(1)写出带有标号仪器的名称:铁架台;长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,是加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学符号表达该反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若选用装置作为发生装置,可以看出,试管口向上倾斜了,则反应装置的错误是 试管口向上倾
22、斜了。首先需要操作的按钮是A。氧气的密度大于空气,故气体应从导管的b端进入。(3)某同学连接装置和进行下列相关实验,烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺,烧杯中溶液变浑浊,说明生成的是氧气,该反应是常温下制取氧气的反应,为过氧化氢在二氧化锰下催化作用下生成水、氧气;化学符号表达中发生的反应:2H2O22H2O+O2;(4)由于二氧化碳能溶于水,故用装置测定生成CO2的体积时要做的改变是在水面上加一层植物油,气体应从短导管通入,集气瓶内原有的空气对实验结果没有影响。(5)使用该改进后的装置,具有的优点是氧气无需提前制备和收集,操作更方便、塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全、装置集氧气的制
23、取、干燥和性质验证于一体,实验更优化。故填:。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,符号表达式为Fe+O2Fe3O416、A(或B) (或) C(或D) 氧气不易溶于水且不与水反应(或氧气密度比空气大且不与空气反应) (其他合理也可) 防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管 【解析】(1)A装置是固固加热型装置,且试管口有棉花,可用于高锰酸钾制氧气。对应化学式表达式。B装置是固液不加热型装置,可用于过氧化氢制氧气。对应化学式表达式。C为排水法,可用于收集氧气。因为氧气氧气不易溶于水且不与水反应。D为向上排空气法,可用于收集氧气。因为氧气密度比空气大且不与空气反应。E为向下排空气法,不可用于收集氧气。(2)除
24、上述方法,还可以用氯酸钾制氧气。对应化学式表达式。(3)A装置中试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、t0t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4t5时固体质量不变,是因为反应进行完全 31.6g 【解析】(1)根据图中信息可知:t0-t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4-t5时固体质量不变,是因为反应进行完全;(2)设高锰酸钾的质量是x,由图像可知该反应生成的氧气质量是3.2g; x=31.6g(3)高锰酸钾中锰元素的质量是31.6g 100%=11g,由质量守恒定律可知,反应前后固体中锰元素的质量不变,所以图
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