2022年九年级下学期英语学科教学计划

1、九年级下学期英语学科教学方案九年级下学期英语学科教学方案范文一、提前做好充分的思想预备；本学期时间短,任务重,要在一百天的时间里把整个中学的学问进行梳理,归纳总结,同时要做足够的练习,使同学们对学问能够 学以致用,教学任务很繁重,因此要做好充分的思想预备,对于学 生来说是一个百日冲刺,对于老师来说也是一个百日冲刺；为了能让同学们在中招考试中考出好成果,作为老师,我有义务和责任；二、做好整体规划,制订短、中、长期战略目标和步骤；由于时间很短,作为老师,应当从整体上把握整个复习过程的进度,作好复习过程中短、中、长期规划,制订具体的复习步骤及在 复习过程中实行的措施；经过九年级三位老师的共同商酌,整

2、个复 习过程拟如下进行：三、情形分析1、同学情形分析九年级三个班,同学的基本情形：基础差,在里面混日子的有很的大一部分；男生居多；平均分都仍不及格；大部分同学都想学好,也很情愿吃苦,他们的学习心情基本稳固,也能坚持不懈,较能井 然有序地支配自己的学习,有时会受到环境和其他不利因素的干扰,能够准时与老师进行沟通,帮忙老师调整自己的教学方法；有 10 多 个的同学属于鞭策进步型,此类同学平常基本能够协作老师的教学,但自觉性和定性不足,课堂有些喜爱享受欢快,有些来个默不出声；他们期望有好的成果,但怕吃苦受罪,不愿付出劳动,上课时精神 不振,课后很少复习功课,需要老师的督促才会有所作为；尚有极 个别同

3、学属于不思进取型,积极性和主动性极差,他们或偏科甚至 对英语学习毫无爱好,需要老师一再强调才能将就完成作业；2、教材分析中学英语共五册,我们争取在三月份上完九年级全一册,四月中 旬复习完三册课本,边复习、边归纳、边练习,复习一册就测试一次；在检测同学学习中存在的问题的同时,准时向同学反馈遗漏、模糊、条理不清的学问,使同学在最短的时间内对学过的学问有一 套系统的、完整的体系；五月份系统复习,六月份做模拟套卷；四、教学措施依据同学的情形和班上的实际,本学期接受以下措施：（1）第一要从思想上扭转同学以往的不良学习习惯和态度,培 养同学自觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练；即将 面临的是中考

4、,同学的态度变化多变极不稳固,要动员好同学做好 思想工作；（2）依据同学各人的具体情形,要求各自提出明确的学习目标,具体的分数,每次考试都要写总结并制定下一次的目标只准前进不 许后退,建立错题库自我评判；并督促为实现目标切实地进行刻苦 学习（3）每堂课老师肯定留意当堂的学习成效,突出重点难点务 必要求同学把握必需把握的基本的东西留意检查同学做笔记的情 况；每天都要布置作业不然有的同学比较懒散；记忆背诵是很重要 的. 老师没有时时跟着同学,我选了学习小组长每天跟踪复习,自己 随便抽查哪组做不好就狠狠的惩处；（4）教学过程应突出同学的实践活动,指导同学主动地猎取知 识,科学地训练技能,全面提高才能

5、；要提倡敏捷多样的教学方式,特殊是启示式和争论式,勉励运用探究性的学习方式；要防止繁琐 的分析和琐碎机械的练习；（5）重视创设英语学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学 校内外的联系,拓宽学习渠道,增加同学应用的机会；作文教学与 阅读教学相结合,在写作中学阅读,阅读中学写作；积存经典名言 名句等；（7）作业要每天有,作业老师要收上来改并写上评语,做得好 的要夸奖,没有按时完成要赐予批判,并监督完成；作业上问题比 较突出的要提出来讲解分析；对与问题比较严峻的,如有必要,教师要单独做做思想工作；（8）利用课外时间进行培优补差；把同学分成两类,中上提高 括充学问点,中后有肯定潜力的,以抓好基础学问为

6、重；缩小两极差异兼顾整体共同进步；（9）要想学好英语就要用英语. 同学大部分不好意思开口说话.这给听力教学和交际教学带来了严峻的障碍, 特殊语言越来越留意交际性. 好多同学学了只是为了考好试 , 不愿去说 . 为了克服这个问题 , 我先带好几个积极的同学 , 勉励他们带动大家的积极性 . 以部分带动 整体；五、工作内容 六、教学进度支配 其次周：九年级第十五单元 第三周：七年级（上）及检测 第四周：七年级（下）及检测,月考；第五周：八年级（上） 1 一 6 单元并检测 第六周：八年级（上） 712 单元并检测 第七周：八年级（下） 15 单元并检测 第八周：八年级（下） 610 单元,模拟考试

7、 第九周：专项复习冠词、名词、代词、数词、形容词、副词；第十周：专项复习介词、连词、动词分类和时态动词、被动 语态、情态动词；第十一周：专项复习非谓语动词、主谓一样、感叹句、祈使 句、并列句和复合句,模拟考试；第十二周第十五周：三轮复习、模拟考试；本段仿真模拟训 练,仍要精讲多练,针对常考易错的再总结复习；最终做好考前动 员；在复习中留意对同学难点进行突破,巩固重点,强化基础,迎 接六月中旬的中考；新学期中班幼师个人工作方案 5 篇新学期中班幼师个人工作方案 一本学期,我们中二班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步; 在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“ 动

8、中学” ,提高的学习爱好 ; 并进一步加强班级的常规 治理,培育良好的生活和学习习惯；一、班级情形分析：本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、耐心、细心的工作态度,使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活,仍要让他们特殊喜爱上幼儿园. 本班共有 21 名幼儿,其中,男孩14 名,女孩 9 名；从这三天以来与班里小伴侣的接触,我基本上明白了本 班孩子的习惯,孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在 不断提示下基本能完成 ; 喜爱嬉戏,且玩得特别投入；有部分宝宝自 理才能较差；本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本 班工作有着深化的明白和熟识；并制定出班级服务承诺“ 公平对

9、待 每一个孩子,专心关爱每一颗心灵；”二、保育方面：1、重点抓好养成习惯从开学始终以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养 成好的习惯,如：我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯,每天不用老师再提示,都能够主动完成好; 我们连续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具 等习惯认真抓好；2、把的才能培育作为重点；才能培育是促进的大脑的进展,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法 的事；3、培育的品德训练; 学会做一些力所能及爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话 ; 知道祖国的传统节日；知道为集体争光,不做有损害班级的事情；4、生

10、活卫生常识 1 知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态；不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画；2 知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙；3 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食 物；4 知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈；5、安全常识 1 不玩危急嬉戏,不去危急地方；2 懂得交通安全；3 会处理可能遇到的简洁危急；4 有自我爱护的意识；6、生活卫生习惯及生活才能 1 正确、快速地洗手、洗脸；2 进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子；进餐是不 大声说话,不乱残渣,饭后整理洁净；3 寂静就寝；独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺

11、；4 保持外表洁净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂新学期中班幼师个人工作方案 二一、自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养；二、工作重点1、全面明白幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步伐；认真钻研教材,全面细致的明白每个幼儿的身心进展状况,因人施 教,使每个幼儿得到全面的进展；2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐学习氛围；在课前的 教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设 一个轻松、开心的学习环境；同时仍要对幼儿的操作才能进行强化 培育,让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并

12、解决问题；在课堂上利 用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好；3、留意学习环境的创设对幼儿的作用；为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任；依据幼儿年龄特点、动 静活动特点为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材 料,让幼儿自主挑选,大胆使用和创作；让幼儿成为环境主人,用 自己的作品和创意去丰富环境；4、勉励幼儿参与各种各样的活动,比如在课上为幼儿多供应一 些音乐美术等艺术课程,这样不仅可以开发幼儿的智力,仍可以培 养幼儿德智体多方面的爱好；用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸 取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势 智能,建立其自信和对集体的归属感

13、；5、留意家园联系；真诚的对待每一位家长,如设立家园联系 栏,向家长介绍科学的育儿学问,并请家长积极投稿 ; 家长间相互 沟通育儿体会；照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长 提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查 资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有 困难大家一起解决；当问题显现,第一时间与家长联络,让家长知 道老师对问题很重视；本学期,我肯定吸取教训、总结体会,争取从以下几方面获得提 高: 教学方面,我将认真预备幼儿活动所需材料,写好每一次训练活 动方案和总结,多学习,把先进的幼儿训练体会运用到自己的教学 中,多思反,结合自己班幼儿情形实施收

14、效好的训练方法,促进幼 儿进展；新学期中班幼师个人工作方案 三一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作；坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理；要公平对待每位儿 童；认真参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更 新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准 来要求自己；二、个人学习方面积极学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,积极进行学历进 修学习；加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在 德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩；加强思想业务学习,加强职

15、业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“ 五讲、四美” ,当好幼儿的镜子,用自己的 一言一行、一举一动去潜移默化幼儿；业务上精益求精,敢于改革 创新,紧跟形势,适应时代的要求；平常在工作中遇到问题能和班 级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有体会的老师学 习,认真参与教研活动、园本培训,树立“ 终身学习” 的目标；三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任；对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子 制造一个舒服、美丽、良好的生活和学习环境；跟幼儿建立一种平 等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子；对家长热忱,准时向每个家长明白幼

16、儿在家情形,并向家长反馈 幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练 伙伴；上班做到不迟到、不早退；按时制定各种方案,认真预备和组织 好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的成效 , 认真填写家 园联系手册,做好家访记录；做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“ 安全第一” 的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故 的发生,确保幼儿的人身安全；并且做好安全训练工作,对幼儿进 行自我爱护意识训练,不跟生疏人走；做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理；培育幼儿良好的生 活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手 的良好习惯,培育幼儿良好

17、的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张 ; 午餐后组织幼儿漫步或做寂静嬉戏；并且保证幼儿的户外活 动量,促进幼儿身心健康进展；抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出 科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案；四、家长工作1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动；主动与家长沟通,增加宣扬力度；2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好 幼儿；五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步；2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌；3、加强自身基本功的训练；如何提高幼儿的积极性 一 精选教法,欢快

18、学习,提高音乐教学实效 1、创设舞台,展现自我“ 爱动” 是儿童的天性；在教学训练活动中,应敏捷地运用多种 多样的手段,为同学供应“ 动起来” 的机会,从而发挥同学的主体 作用,以获得学问、把握新技能；2、趣味嬉戏,欢快学习无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力；同学爱玩的天 性打算了他们情愿参与老师为他们细心设计的嬉戏；3、以“ 赛” 激趣促学 二 教学渗透,绽开思维,培育同学的制造才能 1、让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间；音乐本 来就是从生活中制造出来的；2、让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间；音乐不确定性,说明的自由度是的. 让音乐成为师生沟通的情感桥梁；在开

19、放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系；3、提高自己的攥写的才能及科研才能,多看书,多动笔；新学期中班幼师个人工作方案 四在幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带的是中班；那么 本学期我也将随着这批孩子同时进入大班,担任大班的训练教学工 作,作为一名 21 世纪的幼教工作者 , 我在认真学习了本园进展规划和各部门本年度的工作方案后 一、个性修养和风格, 结合本人实际 , 作了以下方案；提升个人修养 , 做有品尝的老师 . 培育自己高尚的道德情操和职业道德修养 , “ 敬业、乐业、精业、勤业”, 用自己的人格魅力 , 深厚的人文素养 , 广博的学问积淀

20、, 真挚的博爱和对同学、家长的责任感 , 培育祖国的花朵 .好学上进 , 团结协作 , 不计得失 , 爱生如子 , 教学技能全面而扎实 , 做个争论型的老师 , 力争做到“ 训练理论新 , 教学方法活 , 教学成效 好” , 使同学受益 , 使家长中意 .二、具体成长目标1、严谨治学 , 做一名业务和教学上都过硬的好老师 .1 平常“ 乐于学习、善于学习、主动学习”, 把握多层次的、多元化的学问技能 , 具有综合的科学文化素养 , 从而能驾轻就熟地掌控教学, 敏捷应变 , 使自己的训练教学水平再上一个新台阶 .2 “ 善于反思 , 勤于积存”. 留意积存平常教学中的成败得失 , 并不断进行学科

21、的科学争论 , 积极投身于科研课题的探讨和实践 , 把“ 教- 学- 研” 从理论到实际都落到实处 .2、做一名欢快的受孩子欢迎的老师 .1 更系统地把握“ 教、学”, 关怀疼惜幼儿 , 留意言传身教 , 把对幼儿的做人训练放在第一位 , 同时做好幼儿的安全工作和一日常规活 动.2 向有体会的长者学习好的治理体会和育儿学问 , 进一步把握幼 儿生理和心理特点 , 树立“ 为幼儿的一生负责” 的理念 , 培育人品 , 塑 造人才 .3、总之 , 在接下来的一学期中 , 我力争做到 : 坚持教学相长 , 在师生交往中进展自己 ; 反思教学实际 , 在总结体会中提升自己 ; 学习教学理论 , 在理性

22、熟识中丰富自己 ; 投身训练实践 , 在把握规律中追求杰出 .三、增进家园联系作为班级训练小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情形,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿训练问题,虚心听 取家长看法和合理建议,取得家长们的懂得和信任,拉近家园之间 的距离,增进家长和老师间的关系；我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡 献一份力气；新学期中班幼师个人工作方案 五一、良好环境的创设1、卫生环境三位老师共同爱护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境；创设安全舒服的幼儿活动环境；随时随地检查教室内外的活 动场地的安

23、全状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最 低限度；2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学 好英语,没有压力地“ 玩” 着学,激发他们学英语的积极性,其潜 力很快就会表现出来；幼儿的留意力不易集中,简洁分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事 等形式,让幼儿融入其中,进而启示他们的学习爱好；二、训练观念的创新新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发 现问题,解决问题；不断疼惜和培育同学的奇怪心、求知欲,爱护同学的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主

24、探究空间；1、品德训练方面协作教养员连续加强幼儿的常规培育；通过晨间谈话、离班前谈 话等,向幼儿讲清常规、要求,并接受多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情形,逐步培育幼儿能遵守各项规章；加强对游 戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神；2、智育方面 多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维才能；勉励幼儿多观 察季节变化及四周人、事、物等；通过观看,使幼儿加深对日常事 物的熟识；积极开展共享阅读课题争论活动,以促进幼儿全面的发 展；为幼小连接做好过渡,连续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身 心和谐进展,为幼儿进入学校打好基础；三、努力提高自己的专业素养修养 1、认真对待工作中的每一件事,尽自己

25、的才能完成到,这才是 老师责任心的表达；敬重孩子、走进孩子,在活动中学习观看幼儿 的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些 记录,提高自身的观看、记录技能；2、主动关怀国内外学前训练信息和专业理论；通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练学科的新学问、新技能；3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,准时记录训练教 学中的困难及相关资料的收集和反思；认真做好日志和摘抄笔记,积存自己一些学习或工作上的体会；四、积极做好家长工作 家长是我们训练事业的合作人,是训练责任的分担者,是一份宝 贵的训练资源；我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和 支持；我们仍将

26、一如既往地做好如下工作：1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿体会；,同时认真收集家长反馈看法,虚心接受合理建议；2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动；3、如遇特殊情形准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未 返园的幼儿,坚持电话追踪问候；4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与老师共同商讨、策划 训练方案；5、结合各种方式向家长明白幼儿在家的情形,同时向家长反馈 幼儿在园的生活学习情形,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通；年级其次学期语文期中复习方案年级其次学期语文期中复习方案 为了便利家长们在家能有效有目的帮孩子进行期中考试复习哦；第一单元复习目标：会背诵有关内容,会填空；

27、会听写词语,看拼音写词；辨 析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体；一、识字 11、明白春风、春雨的特点；知道春天到,哪些花儿开放了；小 草、树木的变化；鸟、虫的活动；2、会听写词语；组词、扩词；3、能将词语连成一段话；二、识字 21、背诵词串,拓展说说仍知道的体育运动；2、会听写词语；组词、扩词；3、词语搭配练习,如：踢足球掷铁饼推铅球投标枪打篮球 三、识字 31、能背诵儿歌,依据内容填空；2、能把甲骨文翻写显现代汉字；会听写词语；组词、扩词；3、依据四个偏旁进行汉字归类；四、识字 41、能背诵儿歌,依据内容填空；2、把握换偏旁识字法,举一反三；3、依据 6 个偏旁进行汉字归类；五、练习

28、一1、把握特殊字的笔顺,如“ 跳、舟、黑、燕” 等；2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简洁应用；3、背诵四个成语,能填空；背诵村居,会填空；4、能写出家里亲人的称呼；其次单元复习目标：会背诵有关内容,会填空；会听写词语,看拼音写词；辨 析形近字、同音字；会运用数量词；用肯定的句式造句；一、春笋1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；依据 3、形近字、同音字辨析 快块外处在再 二、雨点1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；依据 三、小池塘1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；依据 1、形近字、同音字辨析 波破吹次欢4 个偏旁进行汉字归类；3 个偏旁进行

29、汉字归类；4 个偏旁进行汉字归类；2、量词练习 一（）白鹅一（）大眼睛一（）气 一（）气球一（）小船一（）星星一（）珍宝一（）世界 四、春到梅花山1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；依据 3、形近字、同音字辨析 休体 五、草原的 . 早晨1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；依据 4、词语填空（）的鞭声（）的草原（）的羊群 六、练习 21、用“ 在” 的句式写话；2、背诵四个成语,会填空；3、背诵“ 惜时” 的警句,会填空；第三单元复习4 个偏旁进行汉字归类；4 个偏旁进行汉字归类；目标：会背诵有关内容,会填空；会听写词语,看拼音写词；辨 析形近字、同音字；会运用数量

30、词；用肯定的句式造句；一、蘑菇该奖给谁1 形近字、同音字辨析练陈乌鸟 2、多音字“ 地、得” 辨析；3、回答疑题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？二、骑牛竞赛1、会听写词语；组词、扩词；2、多音字“ 只” 辨析；3、词语填空（）的公牛（）的骑手（）的掌声（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛 4、回答疑题：竞赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？三、小松树和大松树1、会听写词语；组词、扩词；依据 2、形近字、同音字辨析 拖托多都孩该 四、练习 33 个偏旁进行汉字归类；1、熟识各种车子,能用“ 车是用来的” 的句式写话；2、背诵四个成语,会填空；背诵部分三字经,会填空；第四单元复习目标：会背诵有关内

31、容,会填空；会听写词语,看拼音写词；辨 析形近字、同音字；会运用数量词；用肯定的句式造句；吃水不忘挖井人1、背诵课文,会填空；2、会听写词语；组词、扩词；新学期学习方案【精品】新学期学习方案范文汇编七篇新学期开头了,我要做一个健康欢快、积极向上、勇于探究的小 同学；我制定了几点方案,要在新学期做到；1、上课认真听讲、积极回答疑题；2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问；3、放学之后,认真完成各科作业；5、喜爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉；6、将自己的坏习惯都改掉,比如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯；有了以上几点,我信任,在新的学期里,我确定

32、会好好学习,尊 敬师长,让一切美好的东西在心中扎根；学习目标明确,科学支配学习时间,有些同学学习却毫无方案；“ 脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里” ,这是很不好的；高尔基说：“ 不知明天该做什么的人是不幸的；” 有的同学认为,学习有训练方案,老师有教学方案,跟着老师走,依据学校走就行了,何必自 身在定方案；这种想法是不对的,学校和老师的方案是针对全体学 生的,每个同学仍应当依据老师要求针对自身的学习情形制定具体 的个人学习方案你,特殊是放学以后的自学部分,更要有自身的计 划；一、学习的目标明确,实现目标也有保证；二、恰当支配各项学习任务,是学习有秩序的进行；三、建立学习方案培育良好的学习习惯大有帮忙

33、；由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案的学习成为优秀学 生的共同特点；学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学 习方案；这一点会渐渐显露出来的；我的学习方案是：一、进行自我分析：咱们每天都在学习,可能有的同学没有想过 我是怎样学习的这个问题,因此第一要自我分析；1、分析自身学习的特点,可以认真回忆一下自身的学习情形,找出特点；2、分析自身的学习现状,一是和大家比,二是和自身以前过去 比；二、确定学习目标：每天每科各做10 道练习题,并读书各15 分钟；三、科学支配时间：1、早上 6 点起床并快速预习当天要讲的课；2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习；3、课间尽量复习上堂课老师

34、讲的内容；4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业；5、晚饭后一会儿必需重新开头学习；6、睡觉前读一次数或背一次书；以上是我的学习方案,我信任坚持不懈地走下去,终有一天会成 功的！“ 信任自身,你将赢得成功制造奇迹；信任自身,抱负在你 手中这是你的天地；”说来惭愧,上课好几周了,竟然连一个学习方案都仍没有,实在 惭愧,要不是三叶草工作组催着要交学习方案,我至今都仍在迷迷糊糊中过日子呢,忙 .那只是一个借口而已；下面是我这学期的学习方案：1. 把专业课程学好,包括操作系统,微机原理,运算机网络,XML,信息安全与理论 把握一些概念性的东西和原理 和信息论与编 码；这些课程肯定要学好 .

35、2. 把 VC学好 包括 WindowsAPI和 MFC,主要是打好基础,以便 大三下学期能够很好地运用 VC；3. 熟识 Linux 基本操作；4. 熟识一些简洁的网络攻防和网络安全相关的学问点,仍有木马 5. 抓紧时间,努力,奋斗 .大三一年很重要,要学的东西许多很专业,压力确定也很大,要 有心理预备 . 另外,下面是我生活方案和人生观点：1. 众生公平,并不存在所谓的高低贵贱；2. 傲慢自大有救,自卑没有救；3. 淡定,无限的淡定；4. 确定不否认自己的人生态度,原就高于一切,有些事当作,有 些事不当作,我很平凡但是绝不无能；5. 从教训中吸取体会,记住教训；6. 从另外一个角度来摸索问

36、题,在心情不好,心情低落,愁闷的 时候尝试着开导,劝慰自己,善待自己；7. 每一次挫折之后都能够比以前更顽强；8. 生活是美好的,我很喜爱生活；莫泊桑说：“ 人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就 会有新期望产生；” 新春就是新盼望、新期望,新征程,新收成；新学期,新起点,新面貌,让我们向往更美好明天,让我们再一次 踏上征途！追求：是充实生命必定途径；时间就像那无情流水,流去我在小 学里五年光阴；转瞬寒假又将成为过去,新学期即将来临；认真回想,过去五年里,自己究竟做了什么？可是,什么也想不起来；难 道真要这样,流给母校是一片空白记忆吗？不,我期望,在学校生 活最终半年里要踏踏实实做好每一

37、件事；在这半年里我肯定要珍爱 每一秒时间,争取不让自己有荒度一刻；新学期到了,那么大家肯定会有新准备,我准备又是什么呢？其 实,我准备和别人一样,就是要在新学期里努力学习,认真听老师 讲课,上课要积极发言；不仅如此,仍要常常参与各类活动,做到 这些,仍远远不够,我仍期望自己能在毕业考试上考出好成果；我 知道,要做到这些是很难很难,但是只要你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简洁；我想,人期望是会随时转变,不同时间,不怜悯形下,我们每个 人期望也是不同；在新学期里,我期望是永久记住母校,由于这毕 竟是我生活了六年学校啊！同时,我也期望能在这最终半年里为我 亲爱母校做一点事情,留下一些美好东西

38、；我想,我肯定会用实际 行动来做这件事；人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是 伟人,仍是极平凡一般人,都会永久记住自己母校,都对他有着非 常深刻感情,我也要做这样人；我知道,每个人心里想是不一样,由于,人各有志,目标不同；如今我渐渐长大了,我新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人；而是长大后考上一座较好高校,找到一份稳 定工作；在自己平凡岗位上为国家,为社会作出不平凡事,奉献出 属于自己一份力气,这就已经足够了；新学期里人人都有新准备,你肯定也和我一样吧！让我们大家在 新学期里携起手来,共同朝着自己目标前进吧！新学期开头了,我们的方案也该更新了,下面写的就是我的学习 新方案；第一我