五年级语文上册《新型玻璃》

1、玻(Bo)璃易(Yi)碎第一页，共二十二页。23. 新型(Xing)玻璃新(Xin)型新的类型第二页，共二十二页。 自学要求(Qiu)：1.自学生字词，读通课文。2.朗读课文，在文中画出生字、新词及不理解的词. 第三页，共二十二页。盗 嫌 夹 恙(Yang) 藕 粘 噪 废第四页，共二十二页。盗(盗窃) 嫌(嫌疑) 夹(夹丝) 恙(安然无恙) 粘(粘住) 藕(藕断丝连)噪(噪音(Yin) 废(废水)do xinzhn uji yngzo fi第五页，共二十二页。急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、规定(Ding)、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、博物馆、安然无恙、藕

2、断丝连第六页，共二十二页。默读课文，思考问题：1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。2.这几种新型玻璃，课文分别在(Zai)哪几个自然段中介绍的？(夹丝网防盗玻璃(Li)；夹丝玻璃(Li)；变色玻璃(Li)；吸热玻璃(Li)；吃音玻璃(Li).)(1-5自然段)第七页，共二十二页。种 类特 点用 途说明方法夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃新型玻(Bo)璃自 动(Dong) 报 警坚硬 安全防 盗适于高层建筑随阳光改变颜色调节室内光线“自动窗帘”吸热、阻挡冷空气使室内冬暖夏凉消 除 噪 音减弱噪音强度举例子举例子打比方作比较、打比方、列数字第八页，共二十二页。这种玻璃叫“

3、夹丝网防盗玻璃”，博(Bo)物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以可以可以.也(Ye)可以”造句吗？这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。例如：铅笔的用途可广了，老师可以用它备课，学生可以用它写作业，工程师可以用它设计图纸，画家也 可以用它勾画蓝图。第九页，共二十二页。另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句？起(Qi)到什么作用？(过渡句，承上启下的作用)第十页，共二十二页。它非常坚(Jian)硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘

4、在一起不会伤人。(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？(“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？(非常坚硬，不易破碎)第十一页，共二十二页。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫(Jiao)做“自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法？ (打比方) (2)把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么？ (生动形象，恰如其分)第十二页，共二十二页。噪音像一个

5、来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。第一句话采用_说明方法，把_比作(Zuo)_，第二句话采用了_的修辞手法。 打(Da)比方噪音 隐身人拟人第十三页，共二十二页。临街的(De)窗子如果装上了这种玻璃，街上的(De)声音为40分贝时，传到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_和_的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_，_。列数(Shu)字举例子清楚明白印象深刻第十四页，共二十二页。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会(Hui)创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文，点明主题)第

6、十五页，共二十二页。学习作者的表达方法:1作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？(先讲特点，再讲作用)2在介绍说明时，作者都使用了哪些(Xie)说明方法？(列数字，打比方，举例子，列举事物) 第十六页，共二十二页。通过学习，我们认识了五种玻璃, 它们分(Fen)别是_，_,_，_，_，作者围绕一个“_”字来写，每种玻璃都有各自的_和_。我们以后要多支脑筋，去发明更多的新型玻璃。夹丝网防盗(Dao)玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃 新特点用途第十七页，共二十二页。展销(Xiao)会形式：4人小组，推选代表(Biao)推销。成果：评出优秀推销员。第十八页，共二十二页。 在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着(Zhuo)重要作用.在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹.第十九页，共二十二页。争当“小小发明(Ming)家”放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大(Da)胆设计一种你喜欢新型玻璃！（把你想发明的玻璃用