六年级语文上册《少年闰土》课件ppt_第1页
六年级语文上册《少年闰土》课件ppt_第2页
六年级语文上册《少年闰土》课件ppt_第3页
六年级语文上册《少年闰土》课件ppt_第4页
六年级语文上册《少年闰土》课件ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、鲁(Lu) 迅第一页,共四十四页。关于鲁迅的资(Zi)料第二页,共四十四页。少(Shao)年闰土第三页,共四十四页。朗读课文,了(Liao)解课文内容课文主要(Yao)写了哪些关于闰土的事?第四页,共四十四页。主要(Yao)内容课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两人的分(Fen)别和友谊。 第五页,共四十四页。注音组(Zu)词ni扭(Niu)动ku胯下ch厨房 to圈套 wi刺猬ch畜生cun逃窜第六页,共四十四页。扭(Niu) 胯 厨 套 便是:就是。 如许:如此。 单知道:只(Zhi)知道。无端地:没有原因地。先前:以前。 素:向来。猬 畜 窜 n

2、i ku ch to wi ch cun第七页,共四十四页。学习词(Ci)语其间 胯下 家境 少爷 祭祀 祭器 忙月 允许 装弶 厨房 毡帽 竹匾 秕谷 獾猪 刺猬(Wei) 无端 畜生 伶俐 窜了 如许 潮汛 稀奇 一匹猹 银项圈 一望无际 素不知道 无穷无尽第八页,共四十四页。注(Zhu)意读音银(Yin)项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地 zhngynzhnjngfchfkngqunxng第九页,共四十四页。空(Kong)kn( )kn( )天空空地多音(Yin)字组词行xn( )hn( )行为行列尽jn ( )jn ( )尽量尽管正zhng( )zhng( )正月正确圈qun

3、( )jun( )圆圈羊圈佛 f ( ) f ( )仿佛神佛第十页,共四十四页。学习(Xi)词语其间 胯下 家境 少爷 祭祀 祭器 忙月 允许 装弶 厨房 毡帽 竹匾(Bian) 秕谷 獾猪 刺猬 无端 畜生 伶俐 窜了 如许 潮汛 稀奇 一匹猹 银项圈 一望无际 素不知道 无穷无尽第十一页,共四十四页。探(Tan)讨1.说说少年闰土给你留下怎样的印象? (勇敢、健康、可爱)2.课文是按怎样的顺(Shun)序写的呢? 回忆相识相处离别第十二页,共四十四页。其间无端素不知道如许(Xu)希奇单知道小游(You)戏给上面的词语与正确的解释连线 只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故第十三页,共四十四页

4、。问题探(Tan)讨1.闰土这个名字是怎样来的?2.“我”和闰土初次见面是怎样的情景?3.闰土给“我”讲了(Liao)好多“希奇的事”。他给“我”讲了(Liao)哪些希奇的事呢?.你觉得闰土是个怎样的孩子?第十四页,共四十四页。.“闰土”名字的由(You)来他和我(Wo)仿佛年纪,闰月生的,五行(五行指水、金、火、木、土。)缺土,所以他的父亲叫他闰土。第十五页,共四十四页。第十六页,共四十四页。.初次见面(Mian)的情景课文在写“我(Wo)”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢?在这里闰土给你留下了怎样的印象呢?外貌描写他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明

5、晃晃的银项圈。健康、可爱第十七页,共四十四页。3.闰土(Tu)给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事?雪地捕鸟海边拾贝(Bei)看瓜刺猹看跳鱼儿第十八页,共四十四页。第十九页,共四十四页。 第二十页,共四十四页。 在这几件(Jian)希奇事中,你对哪件(Jian)事最感兴趣?为什么? 请说出你最感兴趣的那件事,然后有声有色地朗读你喜欢的段落,读出你的感悟。读一读,说一说第二十一页,共四十四页。雪(Xue)天捕鸟月夜刺(Ci)猹夏日拾贝潮汛看鱼你能复述吗?第二十二页,共四十四页。贝(Bei)壳第二十三页,共四十四页。 跳鱼儿:弹涂鱼。体长约10厘米,稍侧扁,淡褐色。栖息于海滨泥

6、中,常出水跳跃,上陆地(Di)觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。第二十四页,共四十四页。 角鸡又名黄腹角雉,属国家一级保护动物,有“鸟中大熊猫”之(Zhi)称。角鸡头顶有深灰褐色长毛;雄鸡头两侧有淡蓝色的肉质“角”,喉下有肉裙,上体羽毛大都呈红色,并杂以黄色卵状斑,下体黄色。雌鸡头黑色,体羽呈灰褐色,腹部呈土黄色。 褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟(Gou)、河北小五台山及北京门头沟(Gou)的珍禽,因耳部由两个雪白的耳羽,好似长角,故有人称之为角鸡。尾羽上翘后,披散垂下,如同马尾,故名马鸡。第二十五页,共四十四页。 蓝背,蓝体黑尾(Wei)风头,雌雄无别,叽叽喳喳,爱与异种打群架。 第二十六

7、页,共四十四页。 嘴巴尖尖,额头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差,嗅觉发达。夜行性。食性杂,尤喜食动物性食物,包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、蝼蛄、天牛和鼠类等,也食植物性食物,有时盗食农作物王米、小麦、白薯和花生(Sheng)等。有冬眠习性。 第二十七页,共四十四页。鹁(Bo)鸪第二十八页,共四十四页。 鲁迅先生曾说:“猹字是我据乡下人所说的声音,生造出来的,现在想起来,也许是獾罢。”现代汉语词典注:猹:野兽,像獾,喜欢吃瓜(见于鲁迅小说故乡)。狗獾哺乳(Ru)动物,毛一般灰色,腹部和四肢黑色,头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐利的爪,善于掘土,穴居在山野,昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤等

8、。也叫獾。第二十九页,共四十四页。 刺猬:哺乳动物,头小,四肢短,身上有硬(Ying)刺,昼伏夜出,吃昆虫、蛇、鼠等,对农业有益,有冬眠的习性。第三十页,共四十四页。 你觉得闰土(Tu)是个怎样的人?请结合课文中具体内容进行分析,完成下面这个的填空题吧。4.闰土的形(Xing)象闰土是一个_的孩子,我从_可以看出来。第三十一页,共四十四页。健康可爱热情友好见识丰富机智勇敢(Gan)聪明能干闰土的形(Xing)象第三十二页,共四十四页。 闰土是个活泼可爱的少年(Nian),作者是从哪些方面去写闰土的?请同学们画出有关句子,读一读。三读课(Ke)文第三十三页,共四十四页。外貌描(Miao)写其间有

9、一个十(Shi)一二岁的少年,项带银圈他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈第三十四页,共四十四页。动(Dong)作描写手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。他也躲到厨房里,哭(Ku)着不肯出门第三十五页,共四十四页。语言(Yan)描写只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过(Guo)的东西。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,

10、鹁鸪,蓝背”第三十六页,共四十四页。闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响(Xiang)了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去”第三十七页,共四十四页。“有胡叉呢(Ne)。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”第三十八页,共四十四页。 啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事(S

11、hi),都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 理(Li)解这段话的意思第三十九页,共四十四页。难句理解:他们都和我(Wo)一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院(Yuan)里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。第四十页,共四十四页。“我(Wo)”盼望紫色的(De)圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱喜欢雪天捕鸟夏日拾贝月夜刺猹 潮汛看鱼 聪明见识广勇敢羡慕 佩服向往难舍难分少年闰土第四十一页,共四十四页。拓(Tuo)展阅读 课文最后说他们从此没有再见面,其实三十年后,他们俩又见面了,不过三十年后的闰土改变太大了,究竟是什么原因使他发生改变的呢?有兴趣知(Zhi)道的同学,请去找找鲁迅的小说故乡来读读吧!第四十二页,共四十四页。故(Gu)乡 虽然我一见便知道是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论