“理解温暖社会,其中必定有我”作文讲评(打印)

1、汇整：猛虎嗅梅高二语文作文讲义系列 2019-10-15第 页共4页“理解温暖社会，其中必定有我”作文讲评【真题呈现】22、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2019年6月6日下午，南京33路公交车上人多拥挤，一名男性乘客上车时大喊被门 夹了。驾驶员王师傅道歉后，没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全，王师傅一直克 制。更没想到的是，几站后，一名中学生给王师傅递来一张小纸条王师傅称，他至今还保留着这张小纸条，纸条上写着：“爷爷，您是好司机，赞！!王师傅说：“拿到纸条我感到心里暖暖的，眼泪都要出来了。”后来，调取车上监控发现，当时只是人多拥挤，车门并没有夹到这名男子。这引起了 人们的深思。

2、请结合材料内容，面向本校 （统称“理智中学”）同学写一篇倡议书，倡议大家“理解 温暖社会，其中必定有我”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于800字。【审题要点】1、分析作文的构成要素：材料 +写作要求2、读懂写作要求，明确写作任务（1）、请结合材料内容，面向本校（统称“理智中学”）同学写一篇 倡议书（2）、倡议大家“理解温暖社会，其中必定有我”（3）、体现你的认识与思考，并提出希望与建议 3、解读材料4、关注作者的情感倾向（写作意图）任务情景驱动作文审题方法（五大要素审题法）1、作者（以谁的名义写？“理智中

3、学”某组织）2、读者（写给谁看？“理智中学”师生）3、话题（谈论什么？“理解温暖社会，其中必定有我”？）4、目的（解决什么问题？体现你的认识与思考，并提出希望与建议。5、体式（以什么文体写？演讲稿（倡议书）【“倡议书”格式】倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款 五部分组成。标题：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于理解温暖社会，其中必定有我的倡议书。称呼：顶格写在第二行开头。正文：倡议书的内容需包括以下一些方面

4、：写明倡议书的 背景、原因 和目的写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些。结尾：结尾要表示倡议者的 决心和希望或者写出某种 建议。倡议书一般不在结尾写表 示敬意或祝愿的话。落款：落款即在右下方写明 倡议者单位、集体或个人的名称 或姓名，署上发倡议的日 期。【写作指导】1、写作本题要注意以下两点：一是从文体看，要求写倡议书，因此所写文章必须符合倡议书的格式要求。如：标题 可以为“关于的倡议书”；下面第一行为称呼语，要顶格写；第二行空两格写正文； 结尾要有署名和日期；等等。二是从内容看，要以“理解温暖

5、社会，其中必定有我”为主题，同时结合材料内容 体现对事件的“认识与思考”，并且针对如何“理解温暖社会，其中必定有我”提出希望 与建议。2、论证举例分析时，要紧扣三个关键词：理解，即用理解方式，使社会充满温暖；不能离开材料去谈温暖，否则，就变成“套作”。温暖，写温暖也必须与中学生给王师傅递来一张小纸条，纸条上写着：“爷爷，您是好司机，赞！!”王师傅说：“拿到纸条我感到心里暖暖的，眼泪都要出来了。”吻合。“必定有我”，一定要写出自己的行动。3、这一次作文，都在这方面出了问题。这反映了同学们在理解材料方法上是有问题 的；也反映了同学们思考能力和思辨能力较差。给理智中学学生的倡议书【范文示例】亲爱的同

6、学们:你们好！关于在2019年南京公共汽车上发生的车门夹人事件，其中一位中学生的暖心做法让人为之喝彩，因此在这里我呼吁大家应当用行动去温暖社会上的每一个人。用理性说话，用行动感人。理性的思考往往让我们在面对一些问题时可以从容不迫，井井有条的去解决。生活中 汇整：猛虎嗅梅高二语文作文讲义系列 2019-10-15第 页共4页有很多事并不是有人故意而为之， 有时宽待别人， 用理性化解矛盾不但能提升自己又能温暖别人。别因为一点小事儿和别人大动干戈，伤人伤己不说，还得不到好的解决。在日常生活中，温暖他人的行为很多。如：看见环卫工人去道声“您辛苦了” ，乐于助人，换位思考，理解人生不易。在十分生气的情况

7、下，不要张口说话，言语伤人才是最能刺痛人心的武器，所以，越是生气的时候就月要强迫使自己冷静下来。 换位思考或是表明自己的态度。 以和对方寻求更完美的解决方案。 生活之中有太多的不容易， 有时父母因为工作和生活的压力， 也许会对你们进行唠叨和出现因一点儿事而向你们进行批评教育。 其实， 换位思考一下， 父母在外奔波一心为了可以让你有更好的生活环境， 在外的不顺心回到家中自然而然就会发泄流露出来。因此，在这时，体谅父母，他们所想在一起时的美好，毕竟这只是少数。生活中总有不顺心，站在别人的角度上看看，也许会有不一样的风景等着你。让爱传出去，让心温暖世界。理解和包容让人与人之间的距离会无限缩短， 做一

8、个有爱心的青少年， 温暖他人往往会让我们收获幸福。 地铁上不嘲笑排斥外来务工， 因为这座城市源于他们， 在路上自觉维护公共治安和卫生， 因为我们都是社会的主人； 在人潮拥挤的地方不小心被人踩到脚， 说声没事更胜于冷眼相对每一件小事都可以让我们体会到爱与被爱，让我们在生活中有温暖， 让远在他乡的人们感受到这个城市的热情和欢迎， 让所有的职业都被尊重。 在温暖的世界里，我们才会变得温柔变得美丽。在力所能及的事面前伸下手，在志愿活动中展现人性之美。在人与人相处中善言相对理解和温暖社会，我们应当都为其出一份力，哪怕陌生人相视的一个微笑，弯腰捡起路边垃圾等，都是在被爱的过程，就让我们携起手来，共建美好家

9、园。理智中学学生会Xx 年 xx 月 xx 日心存善念，感动善行理智中学的同学们：大家好，今天我要发出的倡议是： “理解温暖社会，其中必定有我”希望大家都能够“心存善念，感动善行”日本作家东野圭吾说过： “我们都是社会这个时钟里的齿轮”要想社会秩序有条不紊每个齿轮都该相互磨合。 反观南京 33 路公交车上的男性乘客： “ 得理不饶人， 无理闹三分”的执拗心态， 中学生的一张小字条无疑如春风化雨般滋润了王师傅的心， 也感动了我们大家的心。因此，我们都应该向那名心存善念的中学生学习。理解温暖社会，是我们时代新人应有之品格 。习近平总书记曾这样勉励青年人： “要做担当民族复兴大任的时代新人”这就要求

10、我们要心怀礼仁，理解温暖社会。北大女生王心仪在考上自己理想的大学后，写文章感谢贫穷 。其中不乏对他人默默无闻地帮助的善意之行的理解;哲学家罗丹曾说： “这个世界从不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。 ”而我要说： “同学们，这个社会从不缺少温暖，只是缺少理解温暖的心。 ”理解温暖，不需要你我轰轰烈烈地大干一场，理解温暖就存在于我们身边一点一滴的小事中 ; 当你在夜深人静回到宿舍中，看到宿管阿姨为你在门口留下的一盏小桔灯，桔黄色的灯光温暖着你疲惫的心;当你在接受他人对自己的服务时，能够说上一句谢谢 这个社会的温暖并不遥远。善意之举，是我们社会消弭矛盾之润合剂 。电影奇迹男孩奇迹男孩中曾说： “当你必

11、须在正义与善良中做出选择时，请选择善良。 ”中学生的一个小善举却让多年的老司机热泪盈眶，这足以说明善良之力量。票房口碑我不是药神中的程勇，为了使艾滋病人有活下去的希望，甘愿冒着被抓的风险为病人走私廉价药， 在电影的最后， 当街道两旁无数艾滋病患者纷纷摘下口罩为程勇送行时，善良， 这一人性的力量让无数中国人热泪盈眶。 在社会主义新时代， 为了建设祖国更美好的明天，我们都应该用自己的善良去弥合那一个个被罪恶撕扯的伤口。众人拾柴火焰高，温暖社会，需要我们共同建设。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土。身为社会的一份子，我们每个人都应该成为温暖社会的发展添砖加瓦。 法国哲学家柯思说过： “一个人做好的作品， 就是他自己”因此，我们应该从自己做起。然而，在这个“天下熙熙皆为利来;天下攘攘皆为利往”的社会， 不少人在喧哗之中迷失了自我， 丧失了温暖的品格， 从高铁霸座