任课教师工作职责

1、任课教师工作职责教学工作是学院的中心工作， 教师教学工作质量是决定人才培养质量的主要因素。 为了严格教学管理，稳定教学秩序，加强师资队伍建设，全面提高教学质量，特制订教师教学工作职责规范。一、 任课教师工作职责1 、根据规定的教学计划、教学大纲和教科书的要求，认真、合理的拟定教学进度，完成教学模块设计任务。2、根据学科的特点，规范教学行为和语言，确保教学功底扎实。用普通话教学，语言准确、简练，富有启发性和趣味性；板书规范、条理；演示正确、清楚；对课堂偶发事件处理得当。3、结合学生实际情况和专业特色，打破传统讲课模式，不断突破创新。增强模块教学，加强课堂的互动性与趣味性，让学生学在其中，乐在其中

2、，全面激发学生的学习欲望。形成有特色的课堂管理体系。4、认真备课、上课，做好课后辅导和作业批改。5、认真钻研教材，开展教学研究，确定教学重点和难点。6、课前准备充分，每节课认真备课，并根据不同专业做好教学课件、模型、教具等各项教学准备。7、要求任课教师提前五分钟进入教室，进行教具安排和相关教学安排，不得迟到早退。8、如教师因病因事请假需要做课程的调整，需经教务处和系主任批准，并及时告知辅导员。9、上课期间，严禁做与教学无关的事情，严禁体罚侮辱学生。、上课期间，任课教师严禁接打电话。、课后做好教学总结，写好教学日记。、自觉完成公开课、听课、命题、监考、阅卷等任务。、定期组织本门课程的考核工作，同

3、时严禁泄题、漏题、划考试范围。、主动与所教班级的系主任、辅导员等交流教学信息，共同解决学生存在的问题。、每周至少听同专业其他任课教师一节课，以便相互交流与指导。、每月准备一次公开课，公开课采取评选制，表现优异者予以奖励。、如若任课老师教授新的课程，需要进行试讲方可决定是否可以胜任此门课程。、积极配合辅导员做好学生的思想工作，稳定班级秩序，减少学生流失率。、任课教师必须积极配合系主任、督导组、辅导员及其他岗位或部门的工作。二、任课教师常规工作1 、上课前提前准备教案，检查上课所需教学用具。2、任课教师每节课至少提前五分钟进入班级，清点学生人数，如发现有未出勤的学生及时与辅导员反映情况。3、任课教

4、师每节课应该做到学生课堂纪律的管理工作。4、任课教师需在课后做好总结并记录好教学工作日记，以备各系主任抽查。5、任课教师需利用课余时间进行听课，并做好相应听课记录，采纳其他任课老师授课方式的优点，精进自身授课方式6、创新教学形式，增加实践课课时；通过新颖的授课模式，改变古板的授课方式，吸引学生好奇心及学习欲望。7、任课教师在课后应主动与学生进行沟通谈话，准确了解学生的心理动态和班级情况，做好谈话记录，如若发现问题，及时与辅导员进行沟通并解决。8、定期与辅导员沟通班级学生的学生动态，了解是否存在退学、休学的情况并协助学生管理工作，做好学生思想教育工作。、 准时将前一周听课记录、谈话记录上交给各系

5、主任，系主任检查后进行存档和抽查。、参加系部例会，总结一周情况，将本周的问题反映给辅导员及系主任并进行下周的工作安排。且将会议内容进行整理以便主管校长抽查。、任课教师按阶段对学生进行教学成果考核。、任课教师在下课后及时批改上节课布置的任务，并在下节课将问题进行解答。、协助系主任完成每学期末的教学成果汇报。、期末考试后，批改考试卷，整理出本门课的成绩，根据成绩做出考试分析上交至系主任处，并 根据考试结果及时调整教学方向。15、向系主任提供下学期新开设的课程的教学大纲、教案、课件、模块化教学方案及学生教材。三、任课教师每日工作流程序号时间工作内容工作要求检查 验收早8:00鼠1、至17:00J校打

6、卡签到1霜的3箱磐碓耦度执8 ： 00 1、每8- 20师备工和上理创20分钟为教 巢预习时忖宣鹭露髓或牌子课件和教系主 任 教学 校长820 1B 25预习之网备（教具、学具、1、上课用具必须准备好，进教室后不许再 取8 : 25一1、迂8: 30E教室，准备上课1、每节课必须提前五分钟候课1、钓 2、 入邛8 : 30 , 550-6016 : 50 C、 第二a四节普、1 年L 钟汽出 点会计-二谡工口 短堂教孥基本流程（獭喜翩）学则0It羸柢员 憎崛f0-蒂分 荣常小绩置作业：师生, 回顾由率知识5-10分 1、/郑巾要严格扬 511城北 1 I11FI %o事 9;加备其退出课*不得 祥鼠落，避期间装电随 |ila IK HP第5 谴以 姬必需穿着统一服装上 猴肝默刊服装，做好 隈得起教处彳口以教育17:00卜阳丁卡17 : 00开始打卡卜班，不得提前每天 1、也母大 2、卷匕露学生课后作业 课2指下下曾以寸麻片产业进行及时批改，有错 斤乍业存在的问题进行讲每周2：乜理生谈话l聿周进行两次 记录白嬲鹭情：去.珠晶骑听课，并在事后上交听课及学生听课状态调整自，月1/匈亳生本阶段所学知识