苏教版三年级上册数学全册教学课件

1、 第 1 课时 口 算 乘 法（新授课） 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数新课引入张大伯种了8行青椒，每行有9棵。一共种了多少棵青椒？8972（棵） 张大伯照这样又种了80行青椒，他又种了多少棵青椒？你会算809吗？9872（棵）809=例题讲解王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。一共有多少根？203 （根）12031可以用加法先算算可以用小棒试一试。“203”你能想到什么乘法口诀？60“203”可以先算“23=6”，再在6的末尾添上1个0。例题讲解例题讲解2003820023660082161600注：整十（或整百）数乘一位数，可以用整十（或整百）数0前面的数去乘一位数

2、，再在积的末尾添上1（或2）个0。先算236再在6的末尾添2个0先算8216再在16的末尾添2个02022/8/17想想做做。 （教材P2第1题）424024002363603600585805800880800181801800404004000新知应用注：注意在积的末尾所添的0的个数。2张大叔带了200元，买四箱西瓜够不够？448想一想，48和哪个整十数比较接近？450200448200把48看成50计算的结果是200元，而4850，因此448200。注：48更接近504850448200答：买四箱西瓜够。例题讲解300元够买5箱哈密瓜吗？西瓜每箱48元哈密瓜每箱62元5625603005

3、62300 够 不 够注：先估算，再比较。例题讲解新知应用口算下列各题。106904100940766088003302507009603609002803606400901006300 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍（新授课）15是3的几倍？你知道怎么列式计算吗？新课引入15里有几个3？153=53你能比一比这三种花的朵数吗？例题讲解3比较黄花和蓝花的朵数黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。 例题讲解3比较红花和蓝花的朵数蓝花有2朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。44例题讲解2022/

4、8/17例题讲解3已知蓝花有2朵，红花有8朵，红花的朵数是蓝花的几倍？24答：红花的朵数是蓝花的4倍。8不加单位名称。例题讲解1、红带子的长度是绿带子的（ ）倍。5新知应用2、先摆一摆、分一分，再填空。（1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。12里面有（ ）个3， 的个数是 的（ ）倍。44（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。12里面有（ ）个4， 的个数是 的（ ）倍。33新知应用3、先连一连，再填空。10里面有（ ）个2， 的个数是 的（ ）倍。551025新知应用4、菊花的盆数是月季花的几倍？3575答：菊花的盆数是月季花的5倍。新知应用20657004805066009380012

5、0320540035003002400新知应用5、2022/8/176、先量一量，再求出第一条线段的长度是第二条线段的多少倍。9393=3新知应用7、成人票价是儿童票价的几倍？1682答：成人票价是儿童票价的2倍。新知应用课堂小结 求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 3 课时 求 一 个 数 的 几 倍 是 多 少（新授课）3的5倍是多少？你知道怎么列式计算吗？15是3的5倍。新课引入4柳树有多少棵？例题讲解4杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多少棵？杨树柳树柳树有15棵。 例题讲解4杨树有5棵。柳树的棵数是杨树的3倍。柳树有多

6、少棵？你会列算式计算吗？吗？（ ）3515棵答：柳树有15棵。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。例题讲解1、三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍。树叶画有多少件？（ )画（ )画（ ）件（ ）件贝壳 树叶30150305150（件）答：树叶画有150件。新知应用2、梅花鹿一般能活20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年？20480（年）答：大象一般能活80年。新知应用3、蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？50031500（米）答：大雁每分钟飞行1500米。新知应用4、跳绳的有多少人？拍球

7、的呢？10330（人）30260（人）答：跳绳的有30人，拍球的有60人。新知应用5、一棵树苗生长7周后，高度大约是原来的3倍。7周后树苗大约高多少厘米？403120（厘米）答： 7周后树苗大约高120厘米。课堂小结 求一个数的几倍是多少，可以用乘法计算。 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 4 课时 练 习 一（练习课）知识点1：口算乘法复习巩固整十、整百数乘一位数的口算方法：（1）用加法计算。（2）根据数的组成计算。（3）运用乘法口诀计算。1、（教材P9练习一第1题）40340034905900700667001203604200120045004200复习巩固2022/8/

8、17308405600687040734002403600280200560120090025600200793009608006180014005403000270048002、（教材P9练习一第2题）复习巩固知识点2：求一个数是另一个数的几倍复习巩固 求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。3、（教材P9练习一第3题）白菜有（ ）棵，青菜有（ ）棵。青菜的棵数是白菜的（ ）倍。3124复习巩固知识点3：求一个数的几倍是多少复习巩固 求一个数的几倍是多少，可以用乘法计算。4、（教材P9练习一第4题）描红本有（ ）本，练习本的本数是描红本的（ ）倍，练习本有（ ）本。205100 复习巩固2

9、022/8/17一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90100个字，8分钟能打完这篇文章吗？（教材P10练习一第10题）答：8分钟不能打完这篇文章。拓展提升8100=800（个）800小于800多注：按照最多100字进行计算，再比较。1、冬瓜的个数是南瓜的几倍？1892答：冬瓜的个数是南瓜的2倍。巩固练习2、四年级植树多少棵？20240（棵）答：四年级植树40棵。巩固练习3、你能提出哪些用除法计算的问题？鸡的只数是鸭的多少倍？1863答：鸡的只数是鸭的3倍。（答案不唯一）巩固练习4、（1）书包的价钱是文具盒的几倍？4085答：书包的价钱是文具盒的5倍。巩固练习4、（2）书包比文具盒贵多少元？

10、40832（元）答：书包比文具盒贵32元。巩固练习5、鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍。兔比鸡少75只。鸡有多少只？兔呢？903270（只）答：鸡有270只，兔有195只。27075195（只）巩固练习 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 5 课时 笔 算 乘 法 （不 进 位）（新授课）5804003061800200714006084800100330080097200你会算819吗？新课引入5湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？例题讲解5湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？123310303263063636（只）例题讲解5湖面上飞过3队大雁，每队12只。

11、一共有多少只？1231236326303103036630361236336（只）例题讲解33123312233169363000936923313693300900例题讲解1、先说一说乘的顺序，再计算。3423214332168862396新知应用注：从低位到高位算起。2、124答：一共有48瓶。一共有多少瓶？48（瓶）新知应用3、3422答：今年放养了684尾。去年放养鱼苗342尾，今年放养了多少尾？684（尾）新知应用4、395576947774462886324143532670新知应用两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数的个位、

12、十位、百位上的数，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。课堂小结 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 6 课时 笔 算 乘 法 （不 连 续 进 位）（新授课）42112222282444新课引入这道题有什么不同？你会计算吗？上节课我们学了不进位的三位数乘一位数的乘法。2252=6白天鹅有多少只？湖里有48只灰天鹅。例题讲解6湖里有48只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只？用小棒摆一摆。482 （ ） 例题讲解6湖里有48只灰天鹅，白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只？48296（只）482628168024080961680961482691例题讲解41522

13、4156088206231414239244129例题讲解2022/8/17笔算两、 三位数乘一位数时， 要注意什么？例题讲解1、3822418135276287635433291131新知应用2、用竖式计算。316=326=8232=3252=31686263783282466232556717817561861646新知应用113、一只蚱蜢身长3厘米，它跳跃一次的距离可达身长的27倍。这只蚱蜢一次可跳跃多少厘米？327答：这只蚱蜢一次可跳跃81厘米。81（厘米）新知应用4、一架客机的经济舱有31排座位，每排有6个。经济舱一共有多少个座位？316答：经济舱一共有186个座位。186（个）新知

14、应用5、左图中的涂色部分表示312。整个图形表示多少？31282496新知应用注：整个图形一共有8份。两、三位数乘一位数（不连续进位）笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数去乘两、三位数的每一位，哪一位上的积满几十，就向前一位进几。课堂小结 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 7 课时 练 习 二（练习课）知识点1：笔算乘法（不进位）复习巩固两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数的个位、十位 、百位上的数，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。1、口算下面各题。（教材P16练习二第9题）1322211162642663235

15、11412965582232123243463686复习巩固知识点2：笔算乘法（不连续进位）复习巩固两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数去乘两位数的每一位，哪一位上的积满几十，就向前一位进几。2、（教材P15练习二第2题）3729332332974879798732461122复习巩固2022/8/17一个影剧院有318个座位。东华小学近1200名师生分4场观看一部电影，能都有座位吗？为什么？（教材P15练习二第7题）拓展提升3184=1272（个）12721200答：能都有座位。注：先算出4场一共能提供多少个座位。1、5325932857669447

16、86174821484062巩固练习2、14621352839133624473217552148416624885106527399462084巩固练习3、786072 巩固练习4、1970年4月，我国发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要114分钟，绕地球5周要多少分钟？1145570（分钟）答：绕地球5周要570分钟。巩固练习5、302322342606468420421422808488303313333909399巩固练习6、先想一想积是几位数，再计算。43242312892121721178471477513231521026630巩固练习7、532371175917121

17、45662104296231巩固练习8、黄瓜有5行，每行12棵。黄瓜有多少棵？番茄有30棵，黄瓜和番茄一共有多少棵？51260（棵）答：黄瓜有60棵。黄瓜和番茄一共有90棵。603090（棵）巩固练习 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 8 课时 笔 算 乘 法 （连 续 进 位）（新授课）43114231新课引入这是不连续进位的乘法。4911你知道这道题应该怎样算吗？7 野鸭有多少只？湖里有48只灰天鹅。例题讲解484 （ ）想一想，怎么计算？7484192（只）484湖里有48只灰天鹅，野鸭的只数是灰天鹅色4倍。野鸭有多少只？2391例题讲解42722427108882801

18、例题讲解两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数，与个位上的数相乘满几十就要向十位进几；与十位上的数相乘并加上进位的数，满几百就要向百位进几。1、629831747585834588036580131245225新知应用2、用竖式计算。2376134604785136128643611243225115新知应用3、1129答： 9节这样的车厢一共有1008个座位。1008（个）9节这样的车厢一共有多少个座位？新知应用4、上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？你是怎样比的？369207（人）207213 下午参观的多新知应用5、

19、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。（1）小英已经看了多少页？284答：小英已经看了112页。112（页）新知应用5、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。（2）这本书一共多少页？11220132（页）答：这本书一共132页。新知应用两、三位数乘一位数（连续进位）的乘法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次乘两、三位数中每一位上的数，哪一位上的积满几十就向前一位进几，计算时每一位数都不要忘记加上进位数。课堂小结 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 9 课时 练 习 三（练习课）知识点：笔算乘法（连续进位）复习巩固两、三位数乘一位数（连续进位）的乘法：相

20、同数位对齐，从个位算起，用一位数依次乘两、三位数中每一位上的数，哪一位上的积满几十就向前一位进几，计算时不要忘记加上进位数。1、（教材P20练习三第8题）274953548518465724736308121213145742410452119211573311复习巩固在里填上合适的数字。（教材P20练习三思考题）2217(或8327=5824)5557拓展提升注：可以根据已有的数字推出未知的数字。1、674286795553397864462268283452巩固练习2、438=744=43844447083223395=756=39595756501344巩固练习3443081954502

21、、6724=3558=467244358354084421423284=9263=4328528392667351222巩固练习8522367434428403、小云有5本相册，每本96张照片；小兰有4本相册，每本126张照片。小云和小兰各有多少张照片？596480（张）答：小云有480张照片，小兰有504张照片。4126504（张）巩固练习4、答：一共要35元。215535（元） 巩固练习5、1432517（棵）答：吃掉25棵，还剩17棵。吃掉25棵，还剩多少棵？巩固练习6、133391634821428414562424824372巩固练习7、口算下列各题。1255151271436075

22、844217441661624368649672巩固练习8、51890（个）答：小张加工得多，多13个。103 9013（个）巩固练习9、（1）小芳收集了10套动物画片，每套4张。送给同学16张，还剩多少张？（2）小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张，还剩多少张？1041624（张）答：还剩24张。25151624（张）答：还剩24张。巩固练习 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 10 课时 乘 数 中 间 有 0 的 乘 法（新授课）520100460240307210507350100330040083200新课引入8三只小猫一共钓了多少条鱼？用乘法怎么计

23、算？000 （ ） （ ）0条030 条0与任何数相乘都等于0。 例题讲解078000000例题讲解9体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？1024 （ ）2410084408个答：4个看台一共有408个座位。例题讲解注：乘数中间有0的乘法的计算方法：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。1、020600090100新知应用2、132098100367287460458028472220024新知应用3、奶奶买了一根500米长的红丝绳编中国结。1052答：编

24、2个要用210厘米。210（厘米）（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？新知应用3、奶奶买了一根500米长的红丝绳编中国结。500210答：编好2个中国结，这根红丝绳还剩290厘米，不够编3个中国结。290（厘米）（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？还够编3个中国结吗？为什么？3105315（厘米）新知应用4、每个书架上都放了204本书。借出386本，还剩多少本？答：借出386本，还剩226本。3204386226（本）新知应用乘数中间有0的乘法的计算方法：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十

25、位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。课堂小结 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 11 课时 乘 数 末 尾 有 0 的 乘 法（新授课）新课引入张大伯种了9行青椒，青椒每行有11棵。一共种了多少棵青椒？11999（棵） 张大伯照这样又种了80行青椒，他又种了多少棵青椒？你会算8011吗？91199（棵）8011=10一共有多少人？同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。例题讲解4120 （ ）你怎么计算？4120 （ ）480人10同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。一共有多少人？0412804例题讲解4120 （ ）480人10同学们排成4个方队

26、表演团体操，每个方队120人。一共有多少人？0412804答：一共有480人。 例题讲解63802280063880242 例题讲解1、0226031852040504350582004221001141新知应用2、3103=03319309420=094278012504=042500025360=05368003311新知应用9303780100018002、8400=08402006130=061378016002=02602001708=08173605113新知应用3200780120013603、30786120351027210816807203216051073570新知应用4

27、、小红家养了5匾蚕，平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗？匾的个数12345蚕茧的个数180360540720900新知应用5、松树有130棵，柳树的棵树是松树的3倍。答：柳树有390棵，松树和柳树一共有520棵。1303390（棵）柳树有多少棵？松树和柳树一共有多少棵？ 390130520（棵）新知应用计算乘数末尾有0的乘法：先用一位数去乘多位数0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。课堂小结 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 12 课时 练 习 四（练习课）知识点1：乘数中间有0的乘法复习巩固乘数中间有0的乘法的计算方法：从个位乘起，用一位数依

28、次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。2022/8/1745305201复习巩固1、（教材P25练习四第3题）知识点2：乘数末尾有0的乘法复习巩固计算乘数末尾有0的乘法：先用一位数去乘多位数0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。2022/8习巩固2、（教材P25练习四第3题）把2、3、5、7四个数字分别填入里，写成乘法算式。（教材P25练习四思考题）（1）要使积最大，应该怎样填？（2）要使积最小，应该怎样填？53273572拓展提升注：无论是积最大还是最小

29、，要先考虑百位上的数与一位数相乘的积是否最大或最小，再依次由高数位向低数位考虑。1、135651534561272216325168015690巩固练习2、口算下面各题。9300270023468183543236945290512601658080086400巩固练习3、3045=45305203405=05347002113208=83206243280=03288402巩固练习注意：中间有0和末尾有0的乘法的区别。152017006248403、8042=42806088402=0284680114205=54208204250=042500021巩固练习注意：中间有0和末尾有0的乘法的

30、区别。1608168082010004、用去320袋，还剩多少袋？答：还剩280袋。1504320280（袋） 巩固练习 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 第 13 课时 复 习（复习课）求一个数是另一个的几倍是多少用什么法？求一个数的几倍是多少用什么法？笔算两、三位数乘一位数的乘法有哪些要注意的地方？乘数中间或末尾有0的乘法怎样计算？复习巩固1、口算下面各题，并说说是怎样算的。5063005006300041248418721379117351巩固练习2、1479857035046292154601289631393352707800560060031800巩固练习3、算一算，比

31、一比。221404228802024=24208085314=45315705340=05347005304=453052021211巩固练习8848808081570170015203、算一算，比一比。8367=67838528307=07838108037=3780621452552巩固练习5852581056214、先说出积是几位数，再用竖式计算。658=86548435364=45368202132843=4328852128547=7854376543 巩固练习348182085243765、小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。风景邮票的枚数是人物邮票的

32、几倍？人物邮票动物邮票风景邮 票建筑邮票6枚8枚24枚4枚答：风景邮票的枚数是人物邮票的4倍。2464巩固练习6、张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月份收获235个，七月份收获的个数是六月份的3倍。七月份收获多少个？两个月一共收获多少个？答：七月份收获705个，两个月一共收获940个。2353705（个）235705940（个）巩固练习7、不计算，在里填“”或“”。135315502650062403420376206027巩固练习8、243224610524105835033350972214414421048408401050331503150巩固练习9、先算一算，再说说每组算式中的规律。1

33、912992399939110198220029973300019212931239492111083111110741111巩固练习9、先算一算，再说说每组算式中的规律。997989698795817888826888888358888巩固练习小华中午不回家，在学校吃饭；小芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的路多？先估一估，再计算。10、答：小华走的路多。82021640（米）38041520（米）巩固练习11、2015年有52个星期零1天，这一年有多少天？答：这一年有365天。5271365（天）巩固练习12、（1）李叔叔带了1000元钱，够买5辆儿童车吗？够买2张儿童床吗？不够买5辆儿

34、童车，够买2张儿童床。巩固练习12、（2）买4辆儿童车和1张儿童床，一共要用多少元？答：一共要用1320元。21044801320（元）巩固练习 第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数 单元复习学习目标1.能比较熟练地口算整十、整百数乘一位数。2.经历两、三位数乘一位数的计算过程,学会两、三位数乘一位数的计算方法。3.能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。4.能结合具体情境进行乘法估算,说明估算的思路。学习重难点1.在具体、生动的情境中学习计算,培养 对数学的兴趣。2.养成独立思考、合作交流的学习习惯,体验探究的乐趣。两、三位数乘一位数口算笔算乘数中间或末尾有0整十、整百数乘一位数

35、不进位进位估算倍的认识及实际问题知识点汇总知识点1：整十、整百数乘一位数的口算分析：口算整十、整百数乘一位数，通常要把整十数看成几个十，把整百数看成几个百来思考。5003= 15005个百3=15个百603= 1806个十3=18个十问题解决知识点2：整十、整百数乘一位数的估算分析：估算时，可以把两位数或三位数看成整十数或整百数来口算。估算时，可以把98看作100。1008=800（个），所以8分钟打不完。一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打98个字，8分钟能打完这篇文章吗？问题解决知识点3：笔算两、三位数乘一位数分析：1、相同数位对齐，从个位乘起。2、哪一位上乘积满几十，就向前一位进几。3

36、、注意连续进位。123396321843278问题解决分析：0乘任何数都得0。0可以先不参加运算，最后再添上。0可以先不参加运算，最后再添上。乘数末尾有0的乘法可以简便运算。知识点4：乘数中间或末尾有0的乘法120 48004102 80044问题解决分析：求一个数是另一个数的几倍，用除法。求一个数的几倍是多少，用乘法。知识点5：与“倍”有关的实际问题求7的8倍是多少？求24是3的几倍？243=878=56问题解决 第 二 单元 千克和克 第 1 课时 认 识 千 克（新授课）引入新课 你认识这是什么吗？ 你知道这是用来做什么的吗？上面的kg代表什么？1这两袋食品，哪袋更重一些？例题讲解1认识

37、千克称一般物体有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“”表示。千克又叫公斤。例题讲解1教学活动：称重量例题讲解先观察左边的秤， 在秤面上看到了什么？ 再观察右边的秤， 指针指着刻度几？ 你知道这袋红枣有多重吗？指针指向1，表示1千克。1小组活动称出1千克大米，再把称出的大米装在袋子里，拎一拎。例题讲解大约5本数学书重1千克。称一称你的书包，看看大约重多少千克。书包大约重2千克。想办法，使你的书包也大约重2千克！例题讲解1说出袋里的食品有多重。净含量什么意思？1千克5千克新知应用净含量是指盐水鸭或大米的纯重量。2你知道它们的载重量各是多少吗？新知应用3看图填一填。874新知应用课堂小结称一般物品

38、有多重， 常用千克作单位。 千克可以用字母“kg” 表示。 千克又叫作公斤。2022/8/17数学文化 第 二 单元 千克和克 第 2课时 认 识 克 （新授课）2022/8/17引入新课 我们用秤称物品时，如果物品没有达到1千克，我们该怎么办？20称一称，你发现了什么？例题讲解2认识克称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 例题讲解2先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。 2分的硬币重：大约1g。例题讲解2先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。1角的硬币重：大约3g。例题讲解2先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重

39、多少克？再分别掂一掂。1元的硬币重：大约6g。例题讲解2小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒。想一想，1克黄豆大约有几粒？掂一掂。例题讲解称一称数学书大约有多少克？再称一称你的文具盒大约有多少克，分别用手掂一掂。例题讲解3千克和克0一袋盐重500克，2袋盐呢？5005001000（克）1千克1000克1千克例题讲解1你能说出下面的物品各有多重吗？70克90克新知应用2下面的水果各重多少克？150克1250克新知应用32千克（ ）克3000克（ ）千克9000克（ ）千克7千克（ ）克2000397000新知应用4（1）杯子里的水重多少克？200克350克350200150（克）答：杯子里的水

40、重150克。新知应用4（2）照样子称一杯水，算算杯子里的水有多少克。新知应用注：用总重量减去杯子的重量。课堂小结称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用字母“g” 表示。1000克1千克2022/8/17数学文化 第 二 单元 千克和克 第 3 课时 练习五（练习课）知识点1：认识千克复习巩固称一般物品有多重， 常用千克作单位。 千克可以用字母“kg” 表示。 千克又叫作公斤。知识点2：认识克复习巩固称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用字母“g” 表示。1000克1千克1在（ ）里填上合适的单位。（教材P34练习五第1题）ggg复习巩固2下面的动物大约各有多重？连一连。（教材P34练习

41、五第2题）复习巩固思考题：每个菠萝同样重，每个苹果也同样重。1个菠萝的质量是1个苹果的几倍？在正确答案下面画“”。（教材P35练习五思考题）拓展提升注：利用天平左右平衡时两边质量相等的性质来思考。3个菠萝+1个苹果=7个苹果+1个菠萝2个菠萝=6个苹果1个菠萝=3个苹果1在里填“”“”或“”。巩固练习2（1）多少袋这样的奶糖重1千克？（2）每袋售价3元，买1千克这样的奶糖应付多少元？10袋31030（元）答：买1千克这样的奶糖应付30元。巩固练习3这5袋面包一共重多少克？704280（克）答：这5袋面包一共重470克。190280470（克） 巩固练习4（1）4个杯子同样大，1号杯是空杯，重2

42、40克。2号杯里的橙汁重多少克？答： 2号杯里的橙汁重60克。30024060（克）巩固练习4（2）估计3、4号杯里的橙汁各重多少克？3604202号杯里的橙汁约重120克；3号杯里的橙汁约重180克。巩固练习2022/8/17数学文化第二单元 千克和克单元复习学习目标1.初步认识质量单位千克和克。2.初步建立千克、克的质量观念。3.知道1千克(kg)=1000克(g)。学习重难点1.在实际操作的活动中,初步认识质量单位千克和克,初步建立千克、克的质量观念,知道1千克=1000克。2.在测量活动中,初步了解用秤称物体质量的方法。千克和克知识点汇总测量物体质量的单位千克和克单位换算1千克=100

43、0克测量物体质量的物体秤在()里填合适的数。4千克( )克5000克( )千克分析40001千克1000克知识点1：单位换算5问题解决比较大小。8千克( )7800克分析如果单位前面的数相同，则哪个单位大，哪个数量就大；如果单位前面的数不相同，则要先统一单位，然后再进行比较 。 8000克知识点2：比较大小问题解决 第 1 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 基 本 特 征（新授课） 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形你认识上面的图形吗？长方形正方形引入新课1哪些物体的形状是长方形？ 例题讲解1哪些物体的形状是正方形？例题讲解2022/8/17拿几张长方形和正方形的纸， 量一量， 折

44、一折， 比一比，看看长方形、 正方形的边和角各有什么特点。例题讲解1探究长方形的特征：3厘米3厘米5厘米5厘米例题讲解1探究长方形的特征：3厘米3厘米5厘米5厘米长方形有四条边，对边相等例题讲解1探究长方形的特征：直角直角直角直角长方形的四个角都是直角例题讲解1探究正方形的特征：用尺子量一量正方形的边，你发现了什么？正方形的四条边都相等动手折一折！例题讲解1探究正方形的特征：用三角尺量一量正方形的角，你发现了什么？正方形的四个角都是直角例题讲解1长方形和正方形的特点四个角都是直角例题讲解1长方形和正方形各部分的名称长方形长边的长叫作长，短边的长叫宽。长宽例题讲解1长方形和正方形各部分的名称正方

45、形每条边的长叫作边长。边长例题讲解2022/8/17例题讲解2022/8/17新知应用1.是正方形。因为它的四条边的长度都相等，并且四个角都是直角。2先量一量，再填一填。423新知应用课堂小结通常把长方形长边的长叫作长， 短边的长叫作宽； 正方形每条边的长叫作边长。长方形正方形相同点不同点四个角都是直角对边相等四条边都相等 第 2 课时 认 识 周 长（新授课） 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形4厘米2厘米说一说长方形其他边的长度。引入新课 你知道这个长方形所有的边的长度加在一起是多少吗？2你能指一指每张书签一周的边线吗？书签一周的边线的长度就是它的周长。例题讲解2下面图形的周长是多

46、少？说一说它的周长是什么？三条边的和是它的周长。3厘米4厘米5厘米34512（厘米） 例题讲解2下面图形的周长是多少？四条边的和是它的周长。313231329（）例题讲解2说一说下面图形的周长是什么？多边形各边的长度之和就是它的周长。例题讲解小组合作，想办法测量一片树叶的周长。用细线绕树叶一整圈（剪去多余的部分）；将线拉直，测量线的长度；例题讲解学习建议：（1）选择手中适当的工具。（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。（3）遇到困难可以寻求帮忙。实践活动例题讲解1分别指出数学书封面、课桌和三角尺的一周的边线。新知应用2计算下面各图形的周长。（单位：厘米）

47、55717（厘米）333312（厘米）346518（厘米）新知应用3你能用不同的方法求出下面各图形的周长吗？16241616新知应用课堂小结平面图形一周的长度叫作这个图形的周长。 第 3 课时 长 方 形 和 正 方 形 的 周长计算（新授课） 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形引入新课 你能很快的算出长方形和正方形的周长吗？3指出篮球场的长和宽。28米15米篮球场的周长是多少米？例题讲解2022/8/17例题讲解3篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？28米15米2815281528米15米86（米）2828151586（米）长宽长宽 例题讲解3篮球场长28米，宽15米。篮

48、球场的周长是多少米？28米15米28256（米）15230（米）563086（米）例题讲解3篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？28米15米281543（米）43286（米）答：篮球场的周长是86米。例题讲解3这四种算法，你更喜欢哪种呢？2815281586（米）2828151586（米）28256（米）；15230（米）；563086（米）281543（米）；43286（米）一个长和一个宽的和例题讲解（长+宽）2=长方形的周长一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？25252525100（米）254100（米）边长4正方形的周长例题讲解想想做做1计算下面各图形的周长。

49、639（厘米）9218（厘米）326（厘米）428（厘米）6814（厘米）1计算下面各图形的周长。3412（厘米）新知应用2计算下面图形的周长，各需要知道什么？先量一量，再计算。5233527（）7214（）3412（）新知应用3一个长方形操场，长55米，宽35米。小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？操场的周长552110（米）35270（米）11070180（米）答：跑了180米。新知应用4给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合金边框，大约需要多长的铝合金条？804320（厘米）答：大约需要320厘米的铝合金条。新知应用课堂小结（长+宽）2=长方形的周长边长4正方形的周长 第 4 课时 练 习 六

50、（练习课） 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形知识点1：长方形和正方形的基本特征复习巩固长方形正方形四个角都是直角对边相等四条边都相等相同点不同点1说说下面的图形各有什么特点。（教材P43练习六第1题）对边相等；4个角都是直角4条边都相等；4个角都是直角复习巩固知识点2：长方形和正方形的周长计算复习巩固（长+宽）2=长方形的周长边长4正方形的周长2计算下面图形的周长。（教材P43练习六第3题）304050120（）254100（）201535（）35270（）复习巩固思考题： 两个长5厘米、宽2厘米的长方形重叠成右图的图形。你能算出这个图形的周长吗？5420（厘米）拓展提升注：可以通过

51、移动边使得图形变成一个正方形。1你能说出下面各图形的周长是多少厘米吗？（每个小格的边长表示1厘米）16厘米20厘米22厘米巩固练习2明华小区有一个长方形花圃，长9米，宽6米。它四周的栅栏一共长多少米？9615（米）15230（米）答：它四周的栅栏一共长30米。 巩固练习3用一根线正好能围成一个边长是9厘米的正方形。这根线长多少厘米？9436（厘米）答：这根线长36厘米。巩固练习4先计算下图中长方形的周长，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）10616（厘米）16232（厘米）3248（厘米）巩固练习5口算下面各题。7536315126513394572651344211

52、8272352843630巩固练习6一个长方形，宽是6厘米，长是宽的9倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？6954（厘米）65460（厘米）602120（厘米）答：这个长方形的长是54厘米，周长是120厘米。巩固练习7一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少厘米？如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少厘米？8513（厘米）13226（厘米）答：篱笆长26厘米。巩固练习8一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少厘米？如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少厘米？5210（厘米）10818（厘米）答：如果菜地一面靠墙，篱笆至少长18厘米。巩固练习9先拼一拼，再计

53、算。3339（厘米）9218（厘米）答：拼成的长方形的周长是18厘米。（1）用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？巩固练习9先拼一拼，再计算。（2）用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成的正方形、长方形的周长各是多少厘米？4416（厘米）44210（厘米）10220（厘米）答：拼成的正方形的周长是18厘米，长方形的周长是20厘米。巩固练习2022/8/17数学文化 周 长 是 多 少（实践活动课） 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形引入新课 2022/8/17例题讲解2022/8/17例题讲解2022/8/17例题讲解例题讲解课堂小结通过上面的活动， 你对

54、周长又有了哪些认识？ 单元复习 第 三 单 元 长 方 形 和 正 方 形学习目标1.初步认识长方形和正方形的特征,理解长方形和正方形周长的含义,掌握长方形和正方形周长的计算方法。2.通过对长方形和正方形有关知识的探索,养成初步的空间观念,以及动手操作、观察的能力。3.通过学习长方形和正方形的有关知识,进一步了解数学知识在生活中的广泛应用,并渗透“相互联系、相互转化”的观点。学习重难点1.培养动手操作、观察的能力。2.培养空间观念。长方形和正方形知识点汇总长方形和正方形的基本特征长方形：对边相等，4个角都是直角正方形：4条边都相等，4个角都是直角周长封闭图形一周的长度会用不同的方法计算周长长方

55、形和正方形的周长长方形的周长=长2+宽2正方形的周长=边长4知识点1：长方形和正方形的基本特征长方形的特征：长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。正方形的特征：正方形有四条边，四边都相等；有四个角，都是直角。分析下面的图形中，是长方形的在()里画“”，是正方形的在()里画“”。（ ） （ ） （ ） （ ） 问题解决口算下面各题。分析8+4=12（m） 长方形的周长的计算方法：长方形的周长长长宽宽；长方形的周长长2宽2；长方形的周长（长+宽）2。122=24（m）知识点2：长方形和正方形的周长问题解决口算下面各题。分析64=24（m） 正方形的周长的计算方法：正方形的周长边长4。知识点

56、2：长方形和正方形的周长问题解决 第 1 课时 整 十、整 百 数 除 以 一 位 数 的 口 算（新授课）第 四 单 元 两、三位数除以一位数引入新课把6支铅笔平均分给3个小朋友。每个小朋友平均分几支？632（支）现在把60支铅笔平均分给3个小朋友。每个小朋友平均分几支？603你会算吗？1把60支铅笔平均分给3个班。平均每个班分得几支？603 （ ）例题讲解例题讲解603 （ ）你想怎样计算？1603（ ）020支例题讲解1603（ ）20支3206060320例题讲解1603（ ）20支6个十6个十，平均分成3份，每份是多少？2个十例题讲解1603（ ）20支答：平均每个班分得20支。63

57、260320 例题讲解60032006个百6个百，平均分成3份，每份是多少？6326003200例题讲解623602306002300842804208004200933903309003300教材P49第1题（1）新知应用2把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？1203（ ）0例题讲解1203（ ）和同学说说你的计算方法。例题讲解2把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？1203（ ）40支12个十12个十除以3得4个十例题讲解2把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？1203（ ）40支答：平均每个班分得40支。1234120340例题讲解273927039045594

58、5059030653006501、新知应用40022002107302004502、口算下面各题。400410024064030056080024005608709009100新知应用3、新知应用4、大米的千克数是小米的多少倍？20210答：大米的千克数是小米的10倍。新知应用5、40个同学打乒乓球。40220（组）答：都参加单打，可以分成20组。都参加单打，可以分成多少组？新知应用5、40个同学打乒乓球。40410（组）答：都参加双打，可以分成10组。都参加双打，可以分成多少组？新知应用6、下边的长方形表示120，涂色部分表示多少？120620答：涂色部分表示20。新知应用注：先数出长方形内

59、共有几个这样的三角形。课堂小结 口算整十、整百数除以一位数的除法时，可以先不看被除数末尾的零进行计算，最后在商的末尾添上相应个数的零。 第 2 课时 首 位 或 前两 位 能 整 除 的 除 法（新授课）第 四 单 元 两、三位数除以一位数40220引入新课623462你会算这道题吗？3平均分给2个班，每个班分得多少个？462（ ）例题讲解例题讲解462（ ）3462（ ）23个 例题讲解3462（ ）23个2捆和3个合起来是23个。例题讲解3462（ ）23个4022062320323例题讲解3462（ ）23个可以用竖式计算：4622436602为什么写在商的十位上？答：平均每个班分得23

60、个。40220例题讲解2462123200210040220100203123623例题讲解24621236422122446603例题讲解963392660953391532新知应用1、84842814488027555151557521新知应用1、242122、用竖式计算。24212244069323693263990新知应用想想做做682342、用竖式计算。6823648804922414922449814822241284224488220136331213633132663301新知应用489412219844142889812669611139666161669631新知应用3、一