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文档简介
1、 周口师范学院2021年招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民
2、事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任【答案】B2、制定教学计划的首要问题是()。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【答案】A3、公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到哪些因素的影响?()A、绝对报酬与相对报酬B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台【答案】A4、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B5、公民接受教育()。A、只是权利B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【答案】D6、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。A、工
3、作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C7、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、中庸B、大学C、论语D、学记【答案】D8、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】B9、“试误说”是由()提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C10、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德【答案】C11、关于人的行为的说法正确的是()。A、人的行为完全是由其自然需要引起的B、人不能将自己和环境区别开来C、人的行为是一种积极能动的自
4、主活动D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划【答案】C12、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。A、竞争对手B、互为对立C、命运共同体D、相互排斥【答案】C13、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C14、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。A、理论性B、实践性C、主体性D、主动性【答案】B15、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【答案】A16、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系
5、和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?()A、教师道德意识B、教师道德关系C、教师道德规范D、教师道德活动【答案】C17、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】D18、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D19、班主任工作的中心环节是()。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【答案】
6、A20、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B21、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义【答案】A22、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C23、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A、弗洛伊德B、罗杰斯C、魏特海默D、斯金纳【答案】B24、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规
7、划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位【答案】B25、确立教育人道主义原则是教育活动的()。A、内在要求B、外在要求C、客观条件D、外在条件【答案】A26、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C27、在教学环节中,备课是上好课的()。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节【答案】A28、21世纪成为人才的首要条件是()。A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好【答案】B29、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参
8、加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】C30、判断学术成果质量的最重要标准是()A、真实B、可靠C、创新D、创造【答案】C31、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A32、最早确立并实践服务职能的是()。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学【答案】D33、实践证明,只有()的教师,才能培养出道德高尚的学生。A、道德高尚B、知识渊博C、教学经验丰富D、多才多艺【答案】A34、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育
9、并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款【答案】C35、学校产生于()教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代【答案】A36、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B37、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A38、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?()A、品德教育B、精英教育C、人文教育D、实践教育【答案】C39、对科研成果进行鉴定是应该杜绝
10、以什么作为参照标准()。A、科学事实和客观标准B、学术创新的程度C、各项人际关系D、学术研究的难易程度【答案】C40、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划【答案】A41、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、服从学校发展需要B、由教师自己申请C、学校规章制度确立D、双方平等自愿【答案】D42、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案
11、】C43、共青团组织的四项根本职能是什么?()A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益【答案】D44、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B45、教学的首要任务是()。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A46、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,
12、这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【答案】C47、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因【答案】A48、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义【答案】D49、对教师道德行为的论述错误的是()。A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C、现实社
13、会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】D50、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B51、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验【答案】C52、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A、机能主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学;【答案】C53、师生在教育内容的教学上结成了()。A、朋友关系
14、B、互助关系C、授受关系D、平等关系【答案】C54、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美【答案】D55、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B56、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B57、高等教育法第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。A、招生B、办学C、法人D、合法【答案】C58、高校战略规划的核心是()。A、战略分析B、确定
15、战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B59、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神【答案】D60、根据迁移的程度,迁移可分为()。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【答案】D61、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性【答案】C62、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D63、高校战略规划的核心是()。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B64、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长【答案】C65、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C66、人的生理成熟以具有
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