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文档简介

1、第 页共18页竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除中小学教师校本研修工作实施方案榆阳区中小学教师校本研修工作实施方案为了进一步做好全区教师校本研修工作,促进教师专业 发展,根据陕西省教育厅关于印发陕西省中小学教师校本 研修工作实施方案的通知和榆林市教育局关于全面推进 中小学教师校本研修工作的实施意见精神,结合我区实际,制定本方案。、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实区委区政府关于 进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见和 区政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见 精神,遵循教育发展以教师为本的方针,以全面提高教师队 伍的整体素质为目标,统筹规划、整体推

2、进,着力打造一支 师德高尚、理念先进、素质优良的教师队伍。、基本原则(一)全员性、主体性原则校本研修要面向全体教师,关注每一位教师的成长与发 展,人人参与;同时还要树立起“每一所学校都是校本研修 的主阵地、每一个教师都是校本研修的主力军”的思想。(二)针对性、实效性原则校本研修要着力解决本校教育教学的实际问题和目前亟待解决的难点问题;要突生实效,能有效解决实际问题。(三)合作性、共享性原则校本研修要搭建“大校本”平台,构建“大校本”研修 体系,促进教师间同伴互助、校际间合作交流、片区间联动 协作,实现资源共享。(四)理论性、实践性原则校本研修必须以科学的教育理论为指导,确保微观研修 的正确方向

3、,把宏观理论的统一性与微观研究的多样性有机 结合起来,把上级的总体要求与各校的自主探索有机结合起 来。三、研修目标.建设一支校本研修指导教师骨干队伍。“十二五”期间,充分发挥我区特级教师、学科带头人、骨干教师、教学 能手以及学校教科主任的作用,开展校本研修指导专项培训。.打造区级校本研修示范基地。推进校本研修示范基地 建设,创建3-5个区级校本研修示范学校。力争创建一所市 级校本研修示范学校,为大面积推进校本研修积累经验。.提升校本研修水平。在各类培训中增设校本研修指导 课程,积极创新校本研修模式,探索并完善“短期集中一送 下乡一远程跟进一校本研修”相结合的教师全员培训体系, 全面提升我区教师

4、校本研修的质量和水平。.加强中小学教师队伍建设。学校将校本研修纳入教师 继续教育的整体规划,每位教师每年参加校本研修不得少于 40学时,以促进教师的专业成长和发展。四、研修内容.学科知识与教学技能:学科教学研究的最新动态与成果;课程标准和教材研究;学科学段教学目标的设计与实现;课程实施与课程评价;校本课程的研究与开发;课堂教学的 基本组织形式与组织策略;课堂教学设计与案例研究;研究 性学习及综合实践活动的理论与实践等。.教师成长与专业发展:教育法规与政策;教师职业道 德;教师职业理想与专业发展规划;教师心理调适与情绪调 控;现代教育理论;教育教学评价;现代教育技术与应用; 教育科研方法;教学艺

5、术与教学风格等。.教学管理与学校发展:学校办学思想与办学特色;学 校文化建设与校风、教风、学风建设;学校发展与教师队伍 建设规划;校本研修规划与方案等。.班级管理与学生成长:学生成长与身心发展;班主任工作与班集体建设;班级活动的组织与班务管理;良好师生关系的形成;学生思想工作及心理辅导;团队活动组织与管理等五、研修方式.侧重课堂教学的研修:集体备课、示范观摩、听课评 课、同课异构、案例分析等。.依靠专家指导的研修:专家讲座、案例点评、咨询诊 断、交流研讨、名师引领等。.凭借同伴互助的研修:以老带新、结对互助、教研活 动、专题沙龙、兴趣小组等。.通过校际合作的研修:对口支教、项目合作、校际结 对

6、等。.着眼专业发展的研修:实践反思、技能训练、教学竞 赛、专题(课题)研究、论文撰写等。.利用网络平台的研修:校园网站、专题论坛、主题空 间、博客写作、QQ群交流等。.确立专项课题的研修:实践积累、排查问题、聚焦重 点、诊断剖析、发现规律等。.突生“一功五化”的研修:锤炼教学底功;转化教学理念;内化课标教材;优化教学过程;强化教学管理;深化 校本教研。六、实施步骤1.启动阶段(20XX年1月-20XX年7月)(1)宣传学习认真组织学习国家、省市有关文件精神,使全区教师充 分认识到校本研修的重要性和必要性,提高相关部门相关人 员参与校本研修的主动性、积极性。(2)制定方案制定校本研修实施方案以及

7、相关制度,以保障校本研修 的有效开展。2.实施阶段(20XX年8月-20XX年12月)全面展开校本研修的各项工作,确保校本研修步入规范 化、常态化轨道,不断总结研究校本研修中的实际问题,调 整优化研修方案,确保研修工作稳步健康推进,取得丰硕成 果。3.评估阶段(20XX年1月一20XX年12月)对校本研修工作进行全面总结,汇总研修成果,上报总 结材料。区教育局对各校和教师研修情况的逐年考核进行汇 总,评选由先进单位和先进个人,并给予表彰奖励。七、保障措施(一)加强领导1.成立榆阳区校本研修领导小组组长:刘巨广副组长:申章昌成员:常艳珍高建强高凤成刘杰2.成立榆阳区校本研修指导小组组长:常艳珍副

8、组长:吴志清成员:赵英炳谢海雄杜治礼罗慧方尚林王仪荣3.榆阳区校本研修工作领导小组和指导小组下设办公室,办公室设在区教研室,办公室主任由常艳珍同志兼任。(二)明确职责.校本研修领导小组,具体负责校本研修工作的组织管 理与协调,对校本研修工作进行检查指导和评估。.区校本研修指导小组负责制定校本研修五年规划和 年度工作具体方案,组织学校全面开展校本研修工作;负责 全区校本研修业务指导与管理,抓好校本研修创新试点工作, 对各学校校本研修年度计划进行督导检查。对基础薄弱、师 资力量不足的学校要重点加强业务指导,及时总结、推广校 本研修工作中的先进经验、优秀成果。.各组长学校的校长负责主持联片研修工作,

9、计划安排 联片教研活动,督促学科研修指导组有效开展研修工作。各 学校校长具体负责抓好校本研修的组织实施工作。.教师根据自身工作特点和实际,选择自己的研修内容 和学习方式,制定个人专业发展五年规划和年度研修计划, 寻找适合自己专业发展的途径和方法;以自己的教育教学活 动为对象,从自己最为困惑、最迫切需要解决的问题入手进 行自主研修,积极参加学校的校本研修活动,完成校本研修 的规定学时,并做好研修笔记。(三)落实措施.狠抓校本研修规划落实各学校要立足本校实际,明确校本研修具体目标和任务, 认真制定切实可行的校本研修年度实施方案,每年重点确定 一个主题进行自主研修,每年的年度研修实施方案及时报区 教

10、师校本研修工作领导小组审核备案。.保证校本研修经费投入各学校要认真落实“教师培训费按照年度公用经费预算 的5%套排”的政策规定,确保校本研修的经费投入,为全面 推进校本研修提供经费保障。.完善校本研修激励机制区校本研修领导小组将校本研修纳入教育督导、考核范 畴,考核评估结果作为学校、小组和教师年度考核的重要内 容之一,对校本研修工作突生的学校和个人进行年度表彰奖 励。.重视校本研修基地建设各学校要在区校本研修领导小组的统一领导下,在区校 本研修业务指导小组的指导下,负责抓好校本研修的具体组 织实施工作。要通过组织开展自主学习、自修反思、课题研 究、教学技能训练、专题讲座、集中辅导、观摩教学、同课 异构、研讨交流、师徒结对、案例分析、网络学习、校本课程开展等活动,把校本研修落到实处。要建立健全校本研修 考勤、考核、奖励等制度,加强对校本研修过程管理,建立 和完善校本研修档案和教师个人研修档案,及时填写校本研 修记录。.加

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