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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体B过滤C加热液体D称量固体2实验操作中错误的是( )A过滤B镁带燃烧C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞紧橡皮塞3有关空气及其成分的说法正确的是()A空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B空气中氮气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体不
2、与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染4氧化铟(In2O3)可用来生产触摸屏,其中铟(In)的化合价为 ( )A0B+lC+2D+35下列实验现象描述正确的是( )A木炭在空气中燃烧,发出白光,生成一种有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成大量白色固体C镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体6下列关于物质燃烧的现象描述,正确的是A红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,生成二氧化碳气体C铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体氧化铁D硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火
3、焰,生成有剌激性气味的气体7在原子中,质子数等于( )A中子数B核外电子总数C相对原子质量D中子数和电子数之和8某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。(2)用注射器取一定量的浓盐酸。(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的符号表达式为:NH3+HC1NH4C1。下列有关说法:NH4C1为白色固体 该反应属于氧化反应 会观察到软塑料瓶变瘪的现象,正确的是()ABCD9下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B氧气验满C加热液体D量取液体10下列物质在空气或氧气中
4、燃烧时,现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)用化学用语填空:氯元素_;3个钾原子_;4个氨分子_;铝离子的结构示意图_;硝酸根离子_;标出氧化钙中钙元素的化合价_(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_;SO2中的“2”表示_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组探究质量守恒定律,做了下面A、B两组实验实验B
5、烧杯中的现象是_;天平向_偏。小刘认为:B实验不遵守守质量守恒定律。小明不同意小刘的观点,认为B实验遵守守质量守恒定律,天平发生偏转是因为:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置_组合(填编号),反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_
6、(填编号)当看到_时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_端通入。(填a ”或b)实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾_。(根据化学方程式计算)14下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为_,所选用的发生装置和收集装置是_(填字母)。若用
7、F装置收集氧气,气体应从_(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整_。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:_。点燃酒精灯,加热试管连接仪器,检查装置的气密性把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧 用排水法收集氧气熄灭酒精灯 将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少_?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有200g 10%的食盐溶液,要使其溶质质量分数变为20%,若采用如下方法:试计算
8、(写出计算过程)(1)增加溶质:可加入食盐的质量是_克?(2)加入浓溶液:可加入溶质质量分数为25%的食盐溶液_克?16丙醛(化学式为C3HxO),通常情况下是无色易燃液体,有刺激性。溶于水,与乙醇和乙醚混溶。用于制合成树脂、橡胶促进剂和防老剂等。也可用作抗冻剂、润滑剂、脱水剂等。(1)丙醛的化学式量为58,则化学式中氢原子的个数x=_;(2)丙醛中碳元素的质量分数为_。(保留0.1%)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,标签要靠向手心,错误;B、没有用玻璃棒引流,漏斗下端没有紧挨着烧杯内壁上,错误;C、给液体加热时,试
9、管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出且用酒精灯的外焰加热,图中操作正确,正确;D、称量物质时应该是左物右码,而图中砝码和物体放反了,错误。故选C。点睛:根据装置特点可以判断装置图的正误,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定。2、D【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,不符合题意。B、镁带燃烧,可用坩埚钳夹持,图中所示操作正确,不符合题意。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作正确,不符合题意。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误,符
10、合题意。故选D。3、A【解析】A、氧气在工业上可以通过分离液态空气的方法制取,正确; B、氮气约占空气体积的五分之四,错误; C、稀有气体在一般情况下不发生化学反应,错误; D、汽车排放的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等气体,会对空气造成污染,错误;故选A 4、D【解析】氧化铟中氧元素的化合价是-2价,设铟元素的化合价为x,根据化合价代数和为0,2x+(-2)3=0,x=+3,故铟的化合价为+3价。故选D。5、D【解析】A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故
11、选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、D【解析】A. 红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟,故原说法错误;B. 木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,现象描述不能说出物质名称,故原说法错误;C. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,而氧化铁是红棕色的固体且现象描述不能说出物质名称,故原说法错误;D. 硫
12、在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有剌激性气味的气体,说法正确。故选D。【点睛】利用物质在空气中或在氧气中燃烧的现象解答。7、B【解析】由原子中微粒的等量关系可知:原子核内的质子数等于原子核外的电子数。故选B。8、B【解析】解:由题意可知,氨气和氯化氢气体反应生成了氯化铵,看到有大量的白烟生成,说明了NH4Cl为白色固体;该反应由两种物质生成了一种物质,没有含氧的物质参加反应,属于化合反应,不是氧化反应;由于瓶内压强减小,会观察到软塑料瓶变瘪的现象,所以B正确。故选B。9、C【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、氧气验满带火星的木条应放集气瓶瓶口,
13、不符合题意;C、符合操作规范,符合题意;D、仰视读数会导致量得液体体积偏小,不符合题意。故选C。10、C【解析】试题分析:红磷在空气中燃烧,是产生大量白烟,雾指的是液体,A错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,看燃烧现象并不能确定是四氧化三铁,B错误;硫在空气中燃烧,才是发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,D错误;故选C。考点:氧气的性质实验二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Cl 3K 4NH3 NO3- 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 【解析】(1)氯元素的元素符号为Cl。3个钾原子表示为3K。4个氨分子表示为4NH3。铝离子是铝
14、原子失去最外层3个电子形成的,故结构示意图为。离子所带电荷数表示在元素符号的右上角,先写数字,后写正负,“1”省略不写,硝酸根离子表示为NO3-。氧化钙中钙元素的化合价为+3价,表示为。(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是3。化学式中元素符号的右下角数字表示一个分子中所含该原子的个数,SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、产生大量气泡 右 碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中 【解析】碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中,实验B烧杯中的现象是产生大量气泡,天平向右倾斜;故填:产生大量气泡;右;小
15、明不同意小刘的观点,认为B实验遵守守质量守恒定律,天平发生偏转是因为:碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中。故填:碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳逸散到空气中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置,收集时可选择排水法或向上排空气法,故选C或E,反应的化学方程式为2H2O2 2 H2O+ O2;反应中二氧化锰起催化作用;将过氧化氢的浓度降低,可以减慢反应速率,用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率,可用分液漏斗或针筒代替
16、,故选AD;氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集,故选AC装置;由于氧气的密度比水的密度小,故应该短进长出;反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取;设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、长颈漏斗 集气瓶 2KClO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,是长颈漏斗;是集气瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式
17、为:2KClO32KCl + 3O2 ,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;(3)制取氧气之前需要检验装置气密性,然后装药,固定,加热,收集氧气,结束时先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:; (4)设能制取氧气的质量是x, x=0.8g答:能制取氧气的质量是0.8g。【点睛】 发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,
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