网络实用技术课程标准

1、网络实用技术课程标准课程代码：102040殄英学时：52学 分：3课程类型：专业基础课程2013年1月编一、适用专业计算机应用技术专业(办公自动化方向)0二、开课时间第4学期。三、课程定位1、课程性质本课程是计算机应用技术专业的一门专业基础课程，主要讲授计算机网络的基础知 识，计算机网络技术的基本应用以及常见网络软件的使用方法。2、教学任务本课程是一门专业基础课程，是计算机应用技术人员知识体系结构中的一门基础课 程，主要任务是培养学生在计算机应用过程中涉及网络、接入网络、组建网络、实用网 络时应具备的基本能力，本课程要求学生掌握网络的应用、发展、连接的基本技能。四、课程培养目标1、方法能力目标

2、(1)培养学生独立学习能力、自学能力。(2)培养学生自我分析问题和解决问题的能力。(3)培养学生获取新知识的能力和信息搜索能力。(4)培养学生独立的决策能力。(5)培养学生善于总结和创造性工作的能力。(6)培养学生程序设计思想和软件规划和设计能力。2、社会能力目标(1)培养学生勇于实践创新，勇于承担责任的精神。(2)培养学生的团队协作精神。(3)培训学生勇于创新、爱岗敬业的工作作风。(4)培养学生的质量意识、安全意识。(5)培养学生诚实、守信、守时的良好作风。(6)培养学生勇于表现、和交流沟通能力。3、专业能力目标(1)理解计算机网络的基本概念。(2)熟练掌握网络传输介质的特性和使用。(3)掌

3、握网络操作系统、网络设备、网络软件的基本安装配置和使用。(4)掌握常用网络命令的使用。(5)能进行计算机网络故障原因分析与掌握故障处理的方法及注意事项。(6)掌握Internet应用的基本操作技能。五、课程衔接1.与前续课程的联系本课程的前续课程为“计算机应用基础”，在学习本课程前应具备基本的计算机的 操作技能。六、教学内容与学时分配教学学时数分配见表6.1所示表6.1教学内容与学时分配序号教学内容(项目、情景)理论学时实践学时习题学时合计1计算机网络基本知识60062局域网体系结构简介60063网络传输介质44084网络设备640105网络管理与安全42066Internet 应用61001

4、6合计3220052百分比62%38%0%100%七、教学内容和进程1、计算机网络基本知识表7.1 ”计算机网络基本知识”内容计算机网络基本知识学时6学习目标.知识目标：了解计算机网络的产生、熟悉计算机网络的分类、熟悉计算机网络拓扑结构.能力目标：能正确设计网络拓扑结构图.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的态度和团队协作的精神。教学内容.计算机网络概念.计算机网络的产生过程nternet的发展简史.计算机网络的分类.常见的计算机网络拓扑结构教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教

5、案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Windows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、网络传输介质 等）。2、局域网体系结构简介7.2 ”局域网体系结构简介”内容局域网体系结构简介学时6学习目标.知识目标：了解 OSI、TCP/IP协议和基本的参考模型.能力目标：理解协议的作用，能正确配置TCP/IP协议.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的

6、态度和团队协作的精神。教学内容1.OSI参考模型.TCP/IP参考模型.TCP/IP参考模型与OSI参考模型之间的对应关系.协议教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Windows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、

7、网络传输介质 等）。3、网络传输介质表7.3 ”网络传输介质”内容网络传输介质学时8学习目标.知识目标：了解双绞线、同轴电缆、光纤等介质结构和作用.能力目标：能正确制作和测试双绞线，能正确制作和测试光纤。.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的态度和团队协作的精神。教学内容.双绞线.几种常用的双绞线.双绞线的一般使用方法.使用交叉线实现双机互连.光缆.光缆.光纤跳线的使用.其他传输介质教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念

8、掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Windows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、网络传输介质 等）。4、网络设备表7.4 “网络设备”内容网络设备学时10学习目标.知识目标：了解网卡、集线器、交换机、无线路由器的结构和作用.能力目标：能正确使用网卡、集线器、交换机、无线路由器。.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的态度和团队协作的精神。教学内容.网卡.集线器与交换机.路由器.无线路由器.网络布线

9、简介教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Windows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、网络传输介质 等）。5、网络管理与安全表7.5 ”网络管理与安全”内容网络管理与安全学时6学习目标.知识目标：了解用户和组的

10、概念、了解网络安全及相关概念。.能力目标：能正使用网卡、集线器、交换机、无线路由器。.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的态度和团队协作的精神。教学内容.用户与组.建立和管理用户和组.设置组的访问权限.设置用户的访问权限.网络安全概述.网络安全管理软件的使用教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Wi

11、ndows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、网络传输介质 等）。6、Internet 应用表 7.6 Internet 应用”内容Internet应用学时16学习目标.知识目标：了解IP、域名、URL、NAT等相关概念。.能力目标：能使用相关网络设备接入网络，能正确进行网络配置，能正确使用上网软件浏览网 页，能进行常见网络故障处理，能正确收发电子邮件，能正确下载和上传等。.态度目标：培养学生好学上进、勇于实践、敢于创新的态度和团队协作的精神。教学内容.连接到 Internet.拨号上网.ADSL上

12、网.通过局域网上网.无线上网. IP地址.域名.URL地址.NAT.网上冲浪.上网游览.管理IE浏览器.网上聊天工具的使用.电子邮件.发电子邮件.使用电子邮箱.网络下载工具.迅雷.FTP.BT下载教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等 ）.教学方法：可以选择讲授、案例分析、操作演示、课堂讨论、教学做一体等方法。.媒介资源：教材、教案、课程网站、计算机及多媒体课件等。考核与评价方式.针对概念掌握程度进行考核.针对能力目标进行考核.考核方式可以选择随堂测试、单元测试、实际操作考核。.注重过程考核教学辅助材料.软件：Windows操作系统、Office 软件、用于网络测试、应用的工具软件。.硬件：网络技术实训室（基本配置要求：相应数量的计算机、交换机、路由器、网络传输介质 等）。八、考核方式课程考核方式见表8.18.1课程考核方式考核项目考核方法比例（）过 程 考 核态度纪律根据作业完成情况、课堂回答问题、考勤、综合表现评分40%期末考操彳（机试）实践操作考核60%核合计100%九、课程资源的选用1、教材选用计算机网络实用技术，付捷主编，人民邮电出版社.2、教学场地、设施要求本课程要求在理论实践一体化教室（多媒体教室）完成，以实现