教育培训小学语文二年级下册课件《蜜蜂引路》_第1页
教育培训小学语文二年级下册课件《蜜蜂引路》_第2页
教育培训小学语文二年级下册课件《蜜蜂引路》_第3页
教育培训小学语文二年级下册课件《蜜蜂引路》_第4页
教育培训小学语文二年级下册课件《蜜蜂引路》_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、蜜蜂引路小学语文二年级下册课件授课老师：XXXX 授课时间：20XX.XX课文内容KE WEN NEI RONG1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他谈天。课文内容有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。课文内容列宁笑着说“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”养蜂的个看见列宁，惊讶地说“您好，列宁同志，是谁

2、把您领到这儿来的？”课文内容学习目标XUE XI MU BIAO学习目标1、会写“附近”2个生字。 2、理解课文内容。 3、知道列宁是怎样找到养蜂人的，学习列宁善于观察、认真思考的好品质。 4、初步懂得遇到疑难的事情只要仔细观察，认真思考事物间的关系，就可以找到解决问题的办法。学习目标引yn 养yng 丛cng 仔zi 采ci 志zh 莫m 斯s 词语学习认一认li nng（列宁）m fng（蜜蜂）jng y（惊讶）yn l（引路）f jn（附近）学习目标xing do（向导）课文教案KE WEN JIAO AN我们已经知道列宁亲自去找养蜂人，并且找到了。我们留了个什么问题？（列宁是怎样找到养

3、蜂人的？）快速浏览课文，想想列宁是怎样找到养蜂人？ 在列宁寻找养蜂人的一路上，他看见了什么？请你来圈一圈。课文教案花丛 蜜蜂 园子 小房子他不仅看，而且看得很仔细。书上有个词叫观察。多么细心的列宁啊，原来两者是有联系的。我们说他观察仔细，列宁在找养蜂人的路上一边观察，一边会想些什么呢？课文教案当列宁从住处出来后，他一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂，心想（ ? ），于是，他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁又想（ ? ），这样我就一定能找到养蜂人。阅读第四段。养蜂人什么样的心情？见到列宁为什么会感到惊讶呢？同学们之间进行交流。列宁真是一个善于思考的人。列宁心里想的和结果一样吗？你从哪个句子里看出来？齐读。你又是从哪个词语知道的呢？果然的意思就是和原来想的一样。 列宁经过自己的观察、思考，果然找到了养蜂人课文教案列宁仔细观察、善于思考，找到养蜂人的家的。这就告诉我们，今后我们小朋友要是碰到困难，也要仔细观察、善于思考，就能找到解决问题的办法。 课文教案学到这里，你还有什么想问的吗？课文总结课后作业KE HOU ZUO YE1.朗读课文，把故事讲给爸爸妈妈听。2.续写养蜂人与列宁的故事，现象养蜂人听了列宁的话会说些什么，会怎

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论